تنمية المهارات والاهتمامات - التربية الفكرية - أول متوسط

رابط الدرس www.ien.edu.sa الدرس الحادي عشر تنمية المهارات والاهتمامات نشاط 1 ارسم دائرةً O حول المهارات التي تُفَضَّلُهَا: أكتُب المهارة التي نالت اهتمامك؟ نشاط ٢ ضَعْ علامة (√) أمام العبارة الصحيحة، وعلامة (×) أمام العبارة الخاطئة: يجب تأدية الاهتمامات في وقت الفراغ. لا أهتم بتطوير اهتماماتي. قراءةُ القصص والكتب من الاهتمامات التي تُؤدّي إلى زيادة المعرفة. 00 وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446 ......... ٣٤٠

ارسم دائرة حول المهارات التي تفضلها

ضع علامة صح أمام العبارة الصحيحة وعلامة خطأ أمام العبارة الخاطئة (يجب تأدية الاهتمامات في وقت الفراغ)

نشاط ۳ املأ الفراغ بالكلمة المناسبة بالاستعانة بصندوق الكلمات: الاهتمامات - التَّرْكيز - الشَّخصيَّة • ممارسة الاهتمامات تُؤَدِّي إلى زيادة .............. . تختلف .................................... من شخص لآخر. من فوائد تنمية الاهتمامات بناء نشاط ٤) ارسم دائرة حول الإجابات الصحيحة: • من شروطُ ممارسة الاهتمامات: • أن تكون مناسبة للعمر • أن تؤدي إلى الإيذاء الوقتُ المناسب لتنمية المهارات والاهتمامات: • وقت الإجازات • وقتُ الفراغ . أثناء الطعام أثناء الاختبارات وزارة التعليم Ministry of Education ٣٤١

املأ الفراغ بالكلمة المناسبة بالاستعانة بصندوق الكلمات (الاهتمامات -التركيز -الشخصية)

ارسم دائرة حول الإجابات الصحيحة من شروط ممارسة الاهتمامات

نشاط ٥ أكتُبْ أسفل كلَّ صورة اسم المهارة التي تَدُلُّ عليها: وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446 0000 اكتب المهارة التي تهتم بها: ٣٤٢

أكتب أسفل كل صورة اسم المهارة التي تدل عليها

نشاط ٦ أَجِبْ عن الأسئلة التالية لنتعرف على مهاراتك واهتماماتك: (٦) ملاحظة: يقومُ المعلمُ بتصميم بطاقة مماثلة للبطاقةِ المُرْفَقَةِ و توزيعها على الطلبة: اسمي: عمري: ................. من أنا؟ أهتم بـ: و ماذا أريد أن أصبحَ عندما أكبَرُ ؟ مهاراتي هي: وزارة التعليم Ministry of Education ٣٤٣