مسائل جمع لفظية - التربية الفكرية - أول متوسط

۱۹۸ رابط الدرس www.ien.edu.sa الدرس الخامس مسائل جمع لفظية نشاطا حل المسائل التالية: ) ملاحظة للمعلّم : يطلب من الطالب أن يمثل بقية المسألة بالرسم. مع عائشة (1) ريالات، وأعطاها والدها (۳) ريالات، كم ريالاً أصبح معها؟ + || قطفت خديجة (٦) وردات، وقطفت أختها (۸) وردات من حديقة المنزل، كم وردة قطفت الأختان؟ = وردة تملك أمل (۳) طائرات ورقية، وتملك ابتسام العدد نفسه من الطائرات، ما مجموع عدد الطائرات لديهما معا ؟ طائرات وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446

نشاط1: حل المسائل التالية مع عائشة 9 ريالات وأعطاها والدها 3 ريالات كم ريالا أصبح معها؟

قطفت خديجة 6 وردات وقطفت أختها 8 وردات من حديقة المنزل، كم وردة قطفت الأختان

تملك أمل 3 طائرات ورقية، وتملك ابتسام العدد نفسه من الطائرات ما مجموع عدد الطائرات لديهما معا؟

٤ يملك عبدالعزيز (۹) بطاقات تهنئة، أعطاه أخاه (۳) بطاقات، ما عدد البطاقات التي يملكها عبد العزيز الآن؟ الشجرة؟ + بطاقة يوجد على الشجرة (٥) طيور ، انضم إليهم (٦) طيور أخرى ، كم أصبح عدد الطيور على + طائراً يملك أحمد (٥) كرات حمراء، ويملك سامي (۳) كرات زرقاء، أما هاني لا يملك أي كرات (0) فما مجموع الكرات لديهم؟ + + كرات وزارة التعليم Ministry of Education 2084-1446 ۱۹۹

يملك عبد العزيز 9 بطاقات تهنئة، أعطاه أخاه 3 بطاقات، ما عدد البطاقات التي يملكها عبد العزيز الآن؟

يوجد على الشجرة 5 طيور، انضم إليهم 6 طيور أخرى، كم أصبح عدد الطيور على الشجرة؟

يملك أحمد 5 كرات حمراء، ويملك سامي 3 كرات زرقاء، أما هاني لا يملك أي كرات ، فما مجموع الكرات لديهم

نشاط ٢) خطوات حل مسائل الجمع اللفظية باستخدام الآلة الحاسبة: اشترت رشا وردة ب (۷) ريالات، ثم اشترت لعبة ب (۸) ريالات، كم مجموع ما دفعت؟ وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446 GT ΓΙΝ % MC MR M- M+ AC 7 8 9 CE 4 5 6 1 2 3 0 00 GT OFF MC MR M- M+ AC 7 8 9 CE 4 5 6 1 2 3 0 00 - + = ٨ + V أدخل الرقم الأول في الآلة الحاسبة (٧) + اضغط علامة الجمع في الآلة الحاسبة ) 1 ۲۰۰

نشاط2: خطوات حل مسائل الجمع اللفظية باستخدام الآلة الحاسبة

ΓΙΑ GT % MC MR M- M+ 789 CE 4 5 6 %% 1 2 3 0 00 GT ΓΙΝ % MC MR M- M+ AC 7 8 CO CE 4 5 6 1 2 3 0 00 ΓΙΝ GT MC MR MM+ AC 7 8 9 CE 4 5 6 1 2 3 0 00 جزارة التعليم Ministry of Education 3024-1446 ۲۰۱ أدخل الرقم الثاني في الآلة الحاسبة (۸) اضغط علامة يساوي في الآلة الحاسبة ( =) اقرأ ناتج المسألة من الآلة الحاسبة