الأشكال المستوية والمجسمات - التربية الفكرية - سادس ابتدائي

رابط الدرس الرقمي www.ien.edu.sa نشاط الدرس الثاني عشر الأشكال المستوية والمجسمات ۱ ارسم دائرة حول المجسم الذي يظهر عليه الشكل المستوي على اليمين نشاط ضع علامة ( √ ) أسفَلَ الشكل المُشابه للشكل الأصلي: وزارة الت٢٢٩ Ministry of Education

ارسم دائرة حول الشكل المشابه للشكل الأصلي

ضع علامة صح أسفل الشكل المشابه للشكل الأصلي

نشاط نشاط عملي: يَطلُبُ المعلمُ من الطالب جمع بعض المُجسمات الأشكال) ثم يستخدمها لرسم مُربعات ومستطيلات ودوائر ومُثلثات بأن يُمَرِّرَ قلمَهُ حولَ أسطحِها. ملاحظة ( على المعلم احضار مجسمات مختلفة) وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446 نشاط اُرسُمْ خطَّا أسفل المُجَسَّمات التي لها الشكل نفسه : ۲۳۰

يطلب المعلم من الطالب جمع بعض المجسمات (الأشكال) ثم يستخدمها لرسم مربعات ومستطيلات ودوائر ومثلثات بأن يمرر قلمه حول أسطحها

ارسم خطا أسفل المجسمات التي لها الشكل نفسه

نشاط ٥ ناقش مع زملائك تصنيف المجسمات التي أمامك ( يتدحرج / ينزلق / يتراص 93 يَتَدَحْرَجُ يَنْزَلِقُ يَتَرَاصُّ نشاط ٦ أرسم دائرةً حول المجسمات التي تنزلق : وزارة الت٢٣١ Ministry of Education

ارسم دائرة حول المجسمات التي تتدحرج

ارسم دائرة حول المجسمات التي تنزلق

۲۳۲ نشاط ٧ صل بين كل صورة وما يناسبها مِن مُجَسَّم : يتدحرج يتراص ينزلق نشاط ۸ رتَّبَ فيصل صفًّا من المُجسَّمات أرسم المُحِسَّمَينِ المفقودين: DOE وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446

صل بين كل صورة وما يناسبها من مجسم

رتب فيصل صفا من المجسمات ارسم المجسمين المفقودين