استخدام الآلة الحاسبة في طرح الأعداد - التربية الفكرية - سادس ابتدائي

رابط الدرس الرقمي 回报 www.ien.edu.sa الدرس التاسع استخدام الآلة الحاسبة في طرح الأعداد ۱ أوجد ناتج عملية الطرح باتباع الخطوات الآتية: نشاط ملاحظة للمعلم في أثناء تطبيق النشاط الأول لابد من التطبيق على الآلة الحاسبة بشكل متزامن مع حلّ النشاط. وزارة الت٢١٩ Ministry of Education AC C × ÷ 7 8 9 + 4 5 6 | | 1 2 3 0 + AC C 7 8 9 + 4 5 6 1 2 3 0 AC C ÷ 7 8 9 + 4 5 6 1 2 3 0 + | | || || | AC C ÷ 7 8 9 + 4 5 6 1 2 3 0 + II ۲۲ ٦٠ -١ أكتُب العددَ الأول على المساحة البيضاء في الآلة الحاسبة. -۲- أَدخِلْ رمز إشارة الطرح على المساحة البيضاء في الآلة الحاسبة. AC C ÷ 7 8 9 + 4 5 6 1 2 3 0 + ٣- أدخل العدد الثاني على المساحة البيضاء في الآلة الحاسبة. ٤- أدخل إشارَةَ ( يساوي) على المساحة البيضاء في الآلة الحاسبة. و و ه -٥ - أنقُلْ ناتج الطرح مِنَ الآلة الحاسبة إلى الكتاب.

أوجد ناتج عملية الطرح باتباع الخطوات الآتية 60 - 22=

وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446 أوجد ناتج العمليات الآتية باستخدام الآلة الحاسبة: = ٥٨ ٩٩ || ۲۷ ۲۲ = ۲۹ - ۸۷ II ۳۳ I ٤٩ = || || = {V ។។ 17 ΟΛ II | ٣٨ = II "" ٤٦ - ٨ ٢٢ = ۳۹ ٣٩ = ٤٣ I ٨٧ ٦٧ ٥٩ نشاط ۲۲۰

أوجد ناتج العمليات الآتية باستخدام الآلة الحاسبة 99-58