تصميم دراسة مسحية - الرياضيات 3 - ثالث متوسط

كتاب النشاط
كتاب النشاط

ابعة الدرس الفيما سبق درست تنظيم البيانات باستعمال الجداول التكرارية روا الآن أصمم دراسة مسحية تصميم دراسة مسحية المانه و عند صناعة الملابس الرياضية يجب التحقق من عدة أمور لضمان الجودة؛ مثل: فحص نوع القماش ومدى مناسبته للرياضة المعنية، والألوان، والأعمال الفنية المطبوعة عليه وغيرها. وستكون التكلفة عالية جدا إذا فحص كل زتي يتم إنتاجه في المصنع، لذا فإنه يتم الحص عدد محدود من تلك الملابس بدلا . مين ذلك. وجميع الملابس الرياضية المنتجة تشكل المجتمع، بينما تشكل اتعرف الطرق المختلفة الملابس الرياضية التي يتم فحصها عينة من هذا المجتمع. ويتوصل الفاحصون إلى استنتاجات حول العينة ويعمموتها على المجتمع الاختيار العينة. العقودات العينة المجتمع الدراسة المسحية الدراسة القائمة على الملاحظة التحرية الهيئة المتحيزة العينة العشوائية المعينة العشوائية البسيطة كله www.emade M تصميم الدراسة المسحية، تعد العينة جزءا من مجموعة أكبر تسمى المجتمع، وحيث إن فحص كل عنصر في المجتمع أمر غير عملي، يتم اختيار عينة لتمثل هذا المجتمع. وبعد تحليل النتائج الخاصة بالعينة يسكن التوصل إلى استنتاجات حول المجتمع كاملا. وكلما كان حجم العينة أكبر أو استعملت مينات أكثر كانت النتائج أكثر تمثيلاً للمجتمع. وللتوصل إلى استنتاجات صحيحة من البيانات التي تجمع من العينة، تحتاج أن تحدد أولا أفضل أسلوب الجمع البيانات. مفهوم أساسي أساليب جمع البيانات العينة العشوائية الطبيعية الأسلوب التعريف الاستعمال مثالي العينة العشوائية المنتظمة الدراسة المسحية من المجتمع. تؤخذ البيانات من استجابات أفراد عينة لتحديد درجه رضا طلاب مدرسية عن فقرات الإذاعة المدرسية الصاحية يسأل ۹۰ الفصل 10: الإحصاء والاحتمال للتوصل إلى استنتاجات عامة حول مشرف الإذاعة عينه من ٥٠ طالبا عن رأيهم المجتمع. في فقرات الإذاعة. تسجيل البيانات بعد ملاحظة أو مشاهدة تراقب شركة الصناعة الدمى بعض الأطفال الدراسة القائمة على العينة. الملاحظة المقارنة ردود الأفعال والتوصل إلى استنتاجات حول استجابات المجتمع. وهم يلعبون، وتلاحظ نوع الدمى التي يفضلونها أكثر ويستنتجون من ذلك أن الستين يفضلون الدمى الأطفال في التي تصدر أصواتاً على تلك التي لا تصدر الصوانا التجربة تسجل البيانات بعد تغيير العينة. يقوم مراقب ضبط الجودة بتشغيل آلة بسرعة معينة عشر مرات، فإذا وجد أن للتوصل إلى استنتاجات عامه حول ما يمكن أن يتحدث خلال حادثة ما. المنتج يكون معيبا في كل مرة فإنه يستنتج ن المنتج سيكون معينا في كل مرة تدور أن فيها الآلة بهذه السرعة. وزارة التعليم

10-1 تصميم دراسة مسحية

تصميم الدراسة المسحية تعد العينة جزءاً من مجموعة أكبر تسمى المجتمع

شرح تصميم الدراسة المسحية تعد العينة جزءاً من مجموعة أكبر تسمى المجتمع

مفهوم أساسي أساليب جمع البيانات

شرح مفهوم أساسي أساليب جمع البيانات

تصميم دراسة مسحية

شرح تصميم دراسة مسحية

أصمم دراسات مسحية

شرح أصمم دراسات مسحية

تصميم دراسة مسحية

شرح تصميم دراسة مسحية

السادات الدراسة احصاء السكان احصاء السكان هر مسج الحسيع أفراد المجتمع. لذا لا تستغسل الاحصاءات السكانية أسلوب العينة، وقد أجري أخر إحصاء في الملكة عام ٢٠١٧م. مثال ۱ تصنيف أساليب جمع البيانات تبرع ترغب جمعية خيرية في معرفة مدى رغبة الناس في تقديم التبرعات للجمعيات الخيرية، فوزعت ١٠٠٠٠٠٠ استبانة على سكان أحد الأحياء. (أ) حدد العينة والمجتمع الذي اختيرت منه. العينة: الأشخاص الذين تسلموا الاستيانات، وعددهم ۱۰۰۰ شخص أما المجتمع : الجميع . سكان ذلك الحي. ب) صنف أسلوب جمع البيانات الذي استعملته هذه الجمعية. هذا هو أسلوب الدراسة المسحية، حيث تؤخذ البيانات من استجابات أفراد العينة نحو الاستبانة. تحقق من فهمك حدد العينة والمجتمع الذي اختيرت منه، ثم صنف أسلوب جمع البيانات المستعمل في كل مما يلي: ) بحوث قامت مؤسسة للبحوث العلمية بتحليل ردود أفعال مجموعتين من ! الفئران تجاه السكر. اب) إعادة التدوير: يرغب مجلس بلدي في أن يبدأ بمشروع إعادة تدوير، فأرسل المجموعة من السكان اختيروا عشوائيا . ۱۰:۰۰ استبانة تضمنت سوالاً. لا حول المواد التي يرغبون في إعادة تدويرها. المجموعة : تمام فيه سكر المجموعة . طعام يلا سكر هناك عوامل تؤثر في جمع البيانات والاستنتاجات التي يتم التوصل إليها فإذا كانت طريقة اختيار العينة تعطي تفضيلاً لمجموعة معينة على مجموعة أخرى فإن العينة تكون عينة متحيرة، والبيانات المأخوذة منها متحيزة، وتكون العينة غير متحيزة إذا كان لكل فرد منها الاحتمال نفسه في الاختيار، وتسمى عينة عشوائية. مثال تحديد تحير العينة حده في كل مما يأتي إن كانت العينة متحيزة أم غير متحيزة، وفسر إجابتك: ) فضائيات مثل كل خامس شخص يدخل إلى متجر عن القناة الفضائية التي يفضلها. غير متحيزة؛ لأن هذه العينة تتكون من اشخاص اختيروا عشوائيا. ب هوايات سئل کل خاص شخص يدخل مكتبة عن هوايته المفضلة. متحيزة، لأن الهواية الأكثر تفضيلاً للاشخاص الموجودين في المكتبة هي المطالعة. تحقق من الهمك مدرسة شئل كل عاشر طالب يدخل المدرسة عن المادة الدراسية المفضلة لديه. ب) مطاعم بريد مدير مطعم أن يتحقق من أن العاملين يخدمون الرباني بأسلوب جيد، فراقب أحد العاملين مدة ساعة في اليوم. وزارة التعليم الدرس ١٠-١١ تصميم دراسة مجنية ٩٨

10-1 تصميم دراسة مسحية

تصنيف أساليب جمع البيانات

شرح تصنيف أساليب جمع البيانات

عينة متحيزة

شرح عينة متحيزة

تحديد تحيز العينة حدد ف كل مما يأتي إن كانت العنة متحيزة أم غير متحيزة

شرح تحديد تحيز العينة حدد ف كل مما يأتي إن كانت العنة متحيزة أم غير متحيزة

حدد العينة والمجتمع الذي اختيرت منه ثم صنف أسلوب جمع اليانات المستعمل في كل مما يلي

شرح حدد العينة والمجتمع الذي اختيرت منه ثم صنف أسلوب جمع اليانات المستعمل في كل مما يلي حل حدد العينة والمجتمع الذي اختيرت منه ثم صنف أسلوب جمع اليانات المستعمل في كل مما يلي

سئل كل عاشر طالب يدخل المدرسة عن المادة الدراسية المفضلة لدية

شرح سئل كل عاشر طالب يدخل المدرسة عن المادة الدراسية المفضلة لدية حل سئل كل عاشر طالب يدخل المدرسة عن المادة الدراسية المفضلة لدية

إحصاء السكان هو مسح لجميع أفراد المجتمع

أساليب المعاينة، تستعمل بيانات العينة لتقدير إحدى سمات المجتمع كاملا، وتختار العينة العشوائية من المجتمع على أن تكون ممثلة له دون اعطاء أفضلية لفئة معينة على أخرى. ويعرض الجدول الآتي ثلاثة أنواع من العينات العشوائية مفهوم أساسي الصفات العشوائية النوع التعريف العينة العشوائية البسيطة العينة العشوائية الطبقية العينة التي لها فرصة الاختيار نفسها كاي عينة أخرى من المجتمع. يقسم المجتمع إلى فئات متماثلة غير متداخلة، ثم يتم اختيار عينة من كل واحدة من هذه الفئات. سحب أرقام منة طالب من كيس وإخصاع هؤلاء الطلاب لدراسة مسحية. مختلفة يختار الباحث عينات من صفوف من الطلاب بناة على النسبة السنوية لهذه الصفوف في المدرسة؛ ليعكس التنوع في صفوف المدرسة. العينة العشوائية العينة التي يحتار أفرادها تبعا لفترة لفحص قطعة من خط إنتاج كل زمنية محددة، أو قلة محددة من عشر دقائق أو تفحص قطعة من كل المنتظمة مثال العناصر . تصنيف العينات العشوائية 2 قطعة الفاط مع الحياة افسح مستشفى الدمام المركزي حديقة الحيوانات وزعت الحيوانات في إحدى الحدائق إلى مجموعات تبعا لموطنها، ثم اختير زوج من كل مجموعة بصورة عشوائية لفحص دمه. (1) حدد العينة والمجتمع الذي اختيرت منه. تتكون العينة من أزواج الحيوانات التي تم اختيارها من كل مجموعة والمجتمع هو جميع الحيوانات الموجودة في الحديقة. ب صنف العينة إلى بسيطة أو طبقية أو منتظمة، وفتر إجابتك. هذه العينة طبقية؛ حيث قسمت الحيوانات إلى فئات قبل الاختيار العشوائي. تحقق من فهمك عام ١٣٨٣ هـ بسعة ٥٠ تبريراه حدد في كل مما يأتي العينة والمجتمع الذي اختيرت منه، ثم صنف العينة إلى بسيطة أو طبقية أو منتظمة، واستمر في التطور وريادة الاقسام والعيادات على امسح مجمعاً طبيا متكاملا باسم مجمع الدمام الطبي. يقدم خدماته إلى سكان مدينة الدمام والمنطقة الشرقية ر الملكية وفتير إجابتك: ۱۳ مستشفى اعتمادا على المعلومات المبينة إلى اليمين، وفي ندوة تعريفية، يتم اختبار طبيب من كل قسم عشوائيا ليقدم نبذة عن الخدمات التي يوفرها المستشفى في قسمه. ب طعام يفحص المدير في أحد المطاعم جودة الفطائر كل ٢٠ دقيقة بدءًا بوقت يحدد عشوائياً. جـ) احتفالات تلصق نجمة في أحد الاحتفالات أسفل ثلاثة أطباق، وتقدم هدايا للضيوف الذين تكون هذه الأطباق من نصيبهم ۹۲ الفصل 10: الإحصاء والاحتمال ald التعلم .

10-1 تصميم دراسة مسحية

مفهوم أساسي العينات العشوائية

شرح مفهوم أساسي العينات العشوائية

تصنيف العينات العشوائية

شرح تصنيف العينات العشوائية

حدد في كل مما يأتي العينة والمجتمع الذي اختيرت منه ثم صنف العينة إلى بسيطة أو طبقية أو منتظمة

شرح حدد في كل مما يأتي العينة والمجتمع الذي اختيرت منه ثم صنف العينة إلى بسيطة أو طبقية أو منتظمة حل حدد في كل مما يأتي العينة والمجتمع الذي اختيرت منه ثم صنف العينة إلى بسيطة أو طبقية أو منتظمة

افتتح مستشفى الدمام المركزي عام 1383هـ بسعة 50 سريرا

تأكد مثال ۱ حدد في كل مما يأتي العينة والمجتمع الذي اختبرت منه، ثم صنف أسلوب جمع البيانات المستعمل: ۱) مجلات يريد القائمون على إعداد مجلة المدرسة اختيار تصميم لغلافها من بين خمسة تصاميم؛ لذا فقد اختير عشرة من طلاب المدرسة عشوائياً للانتقاء من بين هذه التصاميم. (1) رياضة يريد مدير ناي رياضي أن يحدد شعارا للنادي، فسأل ۱۰۰ شخص من مشجعي النادي اختبروا عشوائيا عن آرائهم. مثال ۲ حدد في كل مما يأتي إن كانت العينة متحيزة أم غير متحيزة، وفسر إجابتك هوايات يقف عدد من الطلاب عند مدخل المدرسة ويسألون كل عاشر طالب يدخلها عن هوايته المفضلة. 4) تسوق شمل كل خامس عشر مشوق في متجر ملابس عن نوع الهدية التي يود أن تقدم له.. مثال ٣ حدد في كل مما يأتي العينة والمجتمع الذي اختيرت منه، ثم صنف العينة إلى بسيطة أو طبقية أو منتظمة، مفرا إجابتك ه بطاقات مصورة وزع أحمد بطاقات الصور التي التقطها في مجموعات بحسب المدن التي تمثلها هذه البطاقات، تم اختار بطاقتين عشوائيا من كل مجموعة (1) تلفزة نود محطة تلفزة أن تحدد أكثر برامجها مشاهدة فأرسلت استبانة إلى عدة أشخاص اختيروا عشوائيا من أنحاء المملكة كافة. تدرب وحل المسائل مثال ۱ عين فيما يأتي العينة والمجتمع الذي اختيرت منه، ثم صنف أسلوب جمع البيانات المستعمل: صحف بريد محل بيع صحف أن يعرف عدد النسخ التي يطلبها من كل صحيفة يومية، فأرسل رسائل إلى جميع بيوت أحد الأحياء بسألهم فيها عن الصحيفة التي يطالعونها. رحلات سألت وكالة سياحية جميع زبائنها الذين تعاملوا معها خلال السنتين الماضيتين عن الأماكن الأكثر تفضيلاً والأقل تفضيلاً. مثال " حدد في كل مما يأتي إن كانت كل العينة متحيزة أم غير متحيزة، وفسر إجابتك (1) مكتبة ، سأل أمير مكتبة كل من يستعير كتابا إن كان يستعمل الحاسب الموجود في المكتبة 10) ملابس يعطي محل بيع ملابس كل زبون بطاقة يمكنه أن يعيدها بالبريد، يسأله فيها من نوع الثياب التي بنقلها. مثال ٣ حدد في كل مما يأتي العينة والمجتمع الذي اختيرت منه، ثم صنف العينة إلى بسيطة أو طبقية أو منتظمة، وفتر إجابتك: (۱۱) توظيف صنفت شركة طلبات التوظيف لديها في مجموعات بحسب مناطق سكن مقدميها، ليتم فرزها لاختبار طلبات الشباب. (۱۲) تسوق يقدم مركز تجاري هدية للزبون رقم ٥٠ من بين كل خمسين زبونا. aارة التعليم الدرس ۱۱۰۱۰ تصمیم دراسة منية A

10-1 تصميم دراسة مسحية

حدد في كل مما يأتي العينة والمجتمع الذي اختيرت منه ثم صنف أسلوب جميع البيانات المستعمل

شرح حدد في كل مما يأتي العينة والمجتمع الذي اختيرت منه ثم صنف أسلوب جميع البيانات المستعمل حل حدد في كل مما يأتي العينة والمجتمع الذي اختيرت منه ثم صنف أسلوب جميع البيانات المستعمل

حدد في كل مما يأتي إن كانت العينة متحيزة أم غيرمتحيزة

شرح حدد في كل مما يأتي إن كانت العينة متحيزة أم غيرمتحيزة حل حدد في كل مما يأتي إن كانت العينة متحيزة أم غيرمتحيزة

تأكد حدد في كل مما يأتي العينة والمجتمع الذي اختيرت منه ثم صنف العينة إلى بسيطة أو طبقية أو منتظمة وفسر اجابتك

شرح تأكد حدد في كل مما يأتي العينة والمجتمع الذي اختيرت منه ثم صنف العينة إلى بسيطة أو طبقية أو منتظمة وفسر اجابتك حل تأكد حدد في كل مما يأتي العينة والمجتمع الذي اختيرت منه ثم صنف العينة إلى بسيطة أو طبقية أو منتظمة وفسر اجابتك

تدرب حدد في كل مما يأتي العينة والمجتمع الذي اختيرت منه ثم صنف أسلوب جميع البيانات المستعمل

حل تدرب حدد في كل مما يأتي العينة والمجتمع الذي اختيرت منه ثم صنف أسلوب جميع البيانات المستعمل

تدرب حدد في كل مما يأتي إن كانت العينة متحيزة أم غيرمتحيزة

حل تدرب حدد في كل مما يأتي إن كانت العينة متحيزة أم غيرمتحيزة

تدرب تأكد حدد في كل مما يأتي العينة والمجتمع الذي اختيرت منه ثم صنف العينة إلى بسيطة أو طبقية أو منتظمة وفسر اجابتك

حل تدرب تأكد حدد في كل مما يأتي العينة والمجتمع الذي اختيرت منه ثم صنف العينة إلى بسيطة أو طبقية أو منتظمة وفسر اجابتك

(۱۳) حقائب أجرت شركة لصناعة الحقائب دراسة على زبائتها حول تصميم الحقيبة، وذلك عن طريق تسجيل شكل ولون الحقيبة التي يشتريها الزبون. 1) حدد العينة، والمجتمع الذي اختيرت منه. ب) صنف أسلوب جمع البيانات المستعمل. جـ) هل العينة متحيرة أم غير متحيرة " فسر إجابتك. د) إذا كانت غير متحيزة فصلفها إلى بسيطة أو طبقية أو منتظمة. الربط مع الحيم ١٤) التمثيلات متعددة سوف تقوم في هذه المسألة بتصميم وتنفيد دراسة مسحية خاصة بك. 1) كتابيا اكتب سؤالاً ذا معنى تريد إجابته من خلال دراسة مسحية ، ثم صف الطريقة التي حمل الحقيبة المدرسية بطريقة صحيحة يجعل الظهر مشدوده ولا يسبب تقوس العمود الفقري، شرط توزيع تقلها على الكتفين، ووجود مسند مناسب له على الظهر، وعلم تحميلها. باشياء كثيرة وغير ضرورية، والا تعالى كتلتها الإجمالية ١٠) من كتلة الطالب تدريب على اختبار ستستعملها في جمع البيانات، واشرح سبب اختيارك إياها . ب) تحليليا صمم طريقة لتنفيذ دراستك باستعمال عينه غير متحيزة، فسر م اختيارك للعينة. جـ) تطبيقها نقد در استك د) جدوليا، سجل نتائج الدراسة في جدول. ها بالياء استعمل التمثيل البياني (بالمخطوط، أو بالقطاعات الدائرية، أو بالمدرج التكراري)، أو أي طريقة بصرية أو بيانية: لعرض نتائج الدراسة على طلاب الصف مسائل مهارات التفكير العليا ۱۵) تبرير قارن بين أوجه شبه و اوجه اختلاف أساليب جمع البيانات الثلاثة التي عرضها الدرس. (١٦) مسالة مفتوحة، صف مثالاً من واقع الحياة لدراسة قائمة على الملاحظة. ۱۷) اكتب قشر أهمية الدراسات المسحية المضبوطة للشركات، وكيف يمكن للشركات استعمالها. (۱۸) اجابة قصيرة تزيد فترة الاحتراق الأولى الصاروخ مقدار ۲۸ ثانية على الفترة الثانية. فإذا كانت مدة الاحتراق كاملة ١٥٢ ثانية فكم ثانية مدة الفترة الأولى ؟ ١٩) هندسة : تني سلك طوله ٤٢ سنتمترا ليكون مستطيلاً طوله يساوي مثلي عرضه، أوجد بعدي المستطيل. مراجعة تراكمية ۱۳ ج) اسم اسم ب) اسم، اسم د) اسم ١٨ سم (٢٠) هندسة. إذا كانت مساحة المستطيل المحاور ٦س ۱۹۰۳ س - ٧ وحدة مربعة، فما عرضه؟ الجهالة سابقة استعد للدرس اللاحق مهارة سابقة : (۲۱) علوم طبيعية في تجربة القاء جسم من ارتفاع هم ، قام الطلاب بتسجيل ارتفاع الحسم عن الأرض، والزمن الذي استغرقه، فكانت كالآتي: المهرة سابقه ) الزمن الثانية ) الارتفاع اسم ) مثل العلاقة بين ارتفاع الجسم والزمن بيائيا. 111 ٣٢٤ 377 1 ٩٤ الفصل 10: الإحصاء والاحتمال وزارة التعلم

10-1 تصميم دراسة مسحية

أجرت شركة لصناعة الحقائب دراسه على زبائنها حول تصميم الحقيبة وذلك عن طريق تسجيل شكل ولون الحقيبة حدد العينة والمجتمع الذي اختيرت منه

حل أجرت شركة لصناعة الحقائب دراسه على زبائنها حول تصميم الحقيبة وذلك عن طريق تسجيل شكل ولون الحقيبة حدد العينة والمجتمع الذي اختيرت منه

استعمل التمثيل البياني بالخطوط أو بالقطاعات الدائرية أو باالمدرج التكراري أو أي طرريقة بصرية أو بيانية لعرض نتائج الدراسة على طلاب الصف

حل استعمل التمثيل البياني بالخطوط أو بالقطاعات الدائرية أو باالمدرج التكراري أو أي طرريقة بصرية أو بيانية لعرض نتائج الدراسة على طلاب الصف

قارن بين أوجه شبه وأوجه اختلاف أساليب جمع البيانات الثلاثة التي عرضها الدرس

حل قارن بين أوجه شبه وأوجه اختلاف أساليب جمع البيانات الثلاثة التي عرضها الدرس

تزييد فترة الاحتراق الأولى لصاروخ مقدار 28 ثانية على الفترة الثانية فإذا كانت مدة الاختراق كاملة 152 ثانية فكم ثانية مدة الفترة الأولى؟

حل تزييد فترة الاحتراق الأولى لصاروخ مقدار 28 ثانية على الفترة الثانية فإذا كانت مدة الاختراق كاملة 152 ثانية فكم ثانية مدة الفترة الأولى؟

إذا كانت مساحة المستطيل المجاور 6س2+19س-7 وحدة مربعة فما عرضه؟

حل إذا كانت مساحة المستطيل المجاور  6س2+19س-7 وحدة مربعة فما عرضه؟

مثل العلاقة بين ارتفاع الجسم والزمن بيانياً

حل مثل العلاقة بين ارتفاع الجسم والزمن بيانياً

قارن ببين أوجه شبه وأوجة اختلاف أساليب جمع البيانات الثلاثة التي عرضها الدرس

حل قارن ببين أوجه شبه وأوجة اختلاف أساليب جمع البيانات الثلاثة التي عرضها الدرس

صف مثالا من واقع الحياة لدارسة قائمة على الملاحظة

حل صف مثالا من واقع الحياة لدارسة قائمة على الملاحظة

ثني سلك طولة 42 سنتمترا ليكون مستطيل طوله يساوي مثلي عرضه أوجد بعدي المستطيل

حل ثني سلك طولة 42 سنتمترا ليكون مستطيل طوله يساوي مثلي عرضه أوجد بعدي المستطيل

حمل الحقيبة المدرسية بطريقة يجعل الظهر مشدودا