وصف شخصية - لغتي الجميلة 1 - سادس ابتدائي

۱۰۲ رابط الدرس الرقمي التَّوَاصُلُ اللُّغَوِيُّ التَّوَاصُلُ الكِتَابِيُّ وَصْفُ شَخْصِيَّةٍ www.ien.edu.sa أ . أَصفُ شَخْصِيَّةً خَيالية، أو شَخْصيَّةً أَعْرفُها (أبي، أخي، مُعلّمي) بثماني صفات وأكتبها في الدوائر الثماني. ب . أكْتُبُ اسمَ الشَّخصيَّة في الدائرة المركزية. وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446

جـ . أَضَعُ كُلَّ صِفَة مِمَّا سَبَقَ فِي جُمْلَةٍ مُفِيدَةٍ: د . أَرْبِطُ بَينَ الجُمَلِ الثَّمَانِي لَأُكَوْنَ فِقْرَةَ مِنْ بِضْعَةِ أَسْطُرٍ: التواصل الكتابي وزارة التعليم Ministry of Pucation ۱۰۳

1.2 أَقْرةُ: ١. أَقْرَأْ وَصْفَ الرَّجُل وَوَصْفَ الفتاة، ثُمَّ أَملأُ الجَدْولَ المُصاحِبَ لِكُلِّ مِنْهُما بِمَا يُنَاسِبُهُ : دَخَلْنا فَإِذا نَحنُ أَمَامَ رَجُل مُتَوَسَطِ الطُّولِ حِنْطِي اللونِ، عَالِي الجَبينِ، مُستديرِ الوَجهِ، وفي عَيْنيهِ السَّوداوَينِ نُورُ يُضيءُ ، وعَلَيْهِما نَظَارةٌ بُنِّيَّةُ اللون. وَلهُ لِحيَةٌ سَوداءُ قَصيرةٌ تَتَخَلَّلُها خُيوطٌ مِنَ الشَّيْبِ، ويَلْبَسُ ثَوبًا مُخَطَّطًا، وعَلى رَأْسه طَاقِيَّةٌ كَبِيرَةٌ بَيْضَاءُ. الموصوف وصفه الطول متوسط اللون مستدير عال اللحية هندُ فِي العَاشِرَةِ مِنْ عُمُرها، طَوِيلَةُ القَامَةِ، بَيْضَاءُ اللَّونِ، ذَاتُ وَجهِ مُسْتَديرِ ، وشَعَرِ أَسودَ قَصِيرِ، وَعَينينِ عَسَليَّتينِ، وفَمِ بَاسْمِ دَائِمًا، وَأَنفٍ قَصِيرٍ مُدَبَّبٍ. أَنيقةٌ، تَهتَمُّ بِلِباسِهَا كَثِيرًا، وَهِيَ تُفَضِّلُ ارْتِدَاءَ الموصوف وصفه القامة اللون الفساتين الطويلة. مُستدير هَادِئَةُ الشَّخصيَّةِ، بَاسِمَةٌ دائِمًا، لا يَعْرِفُ وَجهُها العُبوس، وتمتاز بالذَّكاءِ واليَقَظَةِ، وحُسْنِ التَّنظيمِ، وهِي قصير مدبب الشعر شخصيَّةً مَحبوبَةً، تُحِبُّ النَّاسَ ويُحبُّونها. العينان وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446

٢. أَصِفُ إِحْدَى شَخصِيَّاتِ الصُّورِ الآتية، بالإفادَةِ مِنَ النَّموذَجينِ اللَّذَينِ قَرَأْتُهما فِي النَّشَاطِ السَّابِقِ. .٣ أَخْتِمُ وَصْفِي بِذِكْرِ بَعْضِ سُلُوكَاتِهَا، كَما تَظْهَرُ فِي الرَّسْمِ، وَأُبْدِي رَأْيِي فِيهَا. التواصل الكتابي وزارة التعليم Ministry of Education ١٠٥

1.7 .٤ أَصِفُ شَخَصَا لَهُ تَأثيرٌ فِي حَيَاتِي، وأُنَاقِشُه معَ المُعلِّم والأقران، ثُمَّ أَنْشُرُ مَا كَتَبَتُ فِي إحدى وَسَائِل التَّواصُلِ الاجْتِمَاعِيِّ للمدرسةِ، مَعَ اتَّبَاعِ الخُطُواتِ الْآتِيةِ المُبَيِّنَةِ لِكَيفِيَّةِ وَصفِ شخص ما : • أَبْدأُ كِتابتي بِالتَّعْرِيفِ بِالشَّخص: اِسْمِهِ، وعُمُرِهِ، ومَكانِ سَكَنِهِ، وَعَمَلِهِ (حَسَبَ مَا يَتَوَفَّرُ لَدَيَّ مِنَ المَعْلُومَاتِ السَّابِقَةِ). أَكْتُبُ قَائِمَةً بصفاتِهِ الجِسْميَّةِ مَعَ الْتِزامِ الدِّقَةِ فِي إِسْنادِ الصَّفَةِ المُلائِمَةِ إِليهِ بِاسْتِخْدَامٍ أَحَدِ الأُسْلُوبَين أَسْودُ الشَّعر أو شَعْرُهُ أَسْوَدُ، عَرِيضُ الجَبهَةِ أو جَبْهَتُهُ عَرِيضَةٌ ..... لِمَزِيدٍ مِنَ الجَمالِ والوُضوح في الوَصفِ أَسْتَخْدِمُ التَّشبيه : وَجْهُهُ مُشْرِقٌ كالشَّمس، وطَلْعَتُهُ مَهيبَةٌ كالسُّلْطانِ، وعَيْنَاهُ زَرقَاوان كَما تَبدو السَّماءُ لِلنَّاظر . أَنْتَقِلُ إِلى فِقْرَةٍ جَديدَةٍ أَصفُ فِيهَا مَا أَعرِفهُ مِنْ أَخلاقِهِ وَطِباعِهِ، وَالْأَشياءِ المُلازِمَةِ لَهُ فِي لِباسِهِ أَو كَلامه أَو ... • أَخْتِمُ الوَصْفَ بِبَيانِ شُعُورِي نَحْوَهُ. وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446

أستفيد أَسْتَفِيدُ مِنَ الرَّصيدِ اللُّغويّ التَّالِي فِي وَصفِ الشَّخصيَّةِ: الموصوف الصفاتُ التعريف بالشَّخصيَّةِ لِي صَدِيقٌ اِسمُهُ أَحْمَدُ، خَالِي فِي الخَمْسِينَ مِنْ عُمرِهِ، أُمِّي جَاوِزتِ السَّادِسَةَ والأربَعِين مِنْ عُمرِهَا، مُعلِّمِي كَهْلٌ وَقُور، ابنُ عَمِّي فِي التَّاسِعَةِ والثَّلاثِينَ (اسمه، عمره، مهنته، سکنه) صِفاتُهُ الجِسْمِيَّةُ أَخلاقه وطباعُهُ مَلَابِسُه مِنْ عُمرِهِ يَعْمَلُ مُهندسًا فِي شَركة ... يَسكُنُ فِي البَيتِ المُجَاوِر لَنَا ... قَامَتُهُ مَمْشُوقَةٌ، طَلعَتُهُ مَهِيبَةٌ، بَهيَّةٌ، وَجهُهُ مُشْرِقٌ لِحِيتُهُ كَنَّةٌ نَاعِمَةٌ، عَيْنهُ وَاسِعةً، قَصِيرُ القَامَةِ، طَويلٌ ، مُعتدِلُ الطُّولِ، نَحِيفُ الجسم، سَمِينٌ بَدِينٌ، أَصْلَعُ، شَعرُهُ أَسودُ مُجعَدٌ، ضَخْمُ الرَّأْسِ مُستدِيرُ الوَجهِ، مُتَّصِلُ الحاجبين، أَسنانُهُ بَيضَاءُ مُتلاصقةٌ، لَه شَفتانِ غَلِيظَتانِ، وَأَنفٌ صَغِيرٌ. كَرِيمُ الخُلقِ، هَادِيُّ الطَّبَاعِ، طَلقُ المُحيَّا، نَفسُهُ طَيِّبَةٌ، سَرِيعُ الغَضَبِ، يُحِبُّ مُسَاعَدةَ الْآخِرِينَ، وَاسِعُ المَعرِفَةِ. يُفضّلُ ارتداءَ الشَّماغ الأحمرِ، يَلبسُ عِقَالًا عَرِيضًا، مِشْلَحُهُ أَسْوَدُ، ثَوبُهُ أَبيضُ، مَلابِسُهَا طَوِيلَةُ الأكمام ، غُتْرَتُهُ بَيضَاءُ، يَلْبِسُ عَادةَ ثَوبَا مُلوَّنًا . ترتدي الحجاب. مُعلِّمي يُحسِنُ مُعامَلتِي، ويَتعهَّدُنِي بِالتَّوجِيهِ وَالرِّعَايَةِ؛ فَشَعرتُ نَحْوَهُ شُعُورِي نَحوَهُ بِحُبِّ واحترام، إِنِّي مُعْجَبٌ بأبي وشَخصِيَّتِهِ وأدعُو اللَّهَ أَنْ يَحفَظَهُ مِنْ كُلِّ مَكْرُوهِ، إِنَّهُ مَثَلِي الأعْلَى فِي الجِدِّ والدِّراسةِ . التواصل الكتابي وزارة التعليم Ministry of Education ۱۰۷