التقويم التجميعي - لغتي 1 - أول ابتدائي
التهيئة والاستعداد
الوحدة الأولى: أسرتي
- مؤمن هجرس 01:11
- روز للأطفال 00:18
- حسين الزهراني 03:13
- حلم التعليمية 00:52
- سمير حسونة 01:32
- مدارس رياض الصالحين 01:19
- مدارس الثقافه 01:22
13:12
8
٢١٠ التَّقْوِيمُ التَّجْمِيعِيُّ (٢) ألاحظ الصورة، وأكْتُبُ الْحَرْفَ الْأَوَّلَ من اسْمهَا مَعَ حَرَكَته ٢ ألاحظ الصُّورَةَ، وَأَكْمِلُ اسْمَهَا ، ثُمَّ أَقْرَأَ : J. Boo ل أَقْرَأُ ، ثُمَّ أَرْسُمُ دَائِرَةً حَوْلَ مَقْطَعَ الْمَدِّ كَمَا فِي الْمَثَالِ : بريد مَدْرَسَتِي و سور صديق ثار وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446
ألاحظ الصورة واكتب الحرف الأول من أسمها مع حركتة: التقويم التجميعي (2)
ألاحظ الصورة وأكمل اسمها ثم أقرأ: التقويم التجميعي (2)
أقرأ ثم أرسم دائرة حول مقطع المد كما في المثال بريد
٤ أَرَتِّبُ الْكَلمات لتَكُوين جُمْلَة مُفيدة : مَدْرَسَتِي - أَنَا - أُحِبُّ وو - نُورَةَ - مُرَتَّبٌ - فَصْلُ - - ٢٥ أَقْرَأُ الْجُمْلَةَ وَأَصِلُهَا بِالصُّورَةِ الْمُنَاسِبَةِ : فِي مَدْرَسَتِي سَاحَةٌ وَاسعَةٌ. أَنَا وَصَدِيقِي نُحِبُّ الْقِرَاءَةَ. نُورَةُ تُرَتِّبُ الْوَانَهَا. حُسَامٌ حَارِسُ الْمَرْمَى. اللَّغَةُ الْعَرَبِيَّةُ الرياضيات 100 مَدْرَسَتِي وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446
أرتب الكلمات لتكوين جملة مفيدة مدرستي - أنا - أحب
أقرأ الجملة وأصلها بالصورة في مدرستي ساحة واسعة
٢١٢ 1 V و أَحَلِّلُ الْكَلِمَةَ إِلَى مَقَاطِعَ وَحُرُوف بمُحَاكَاةِ السَّطْرِ الْأَوَّل: وو حفلة مَسْبَحُ وه و وو بندق ر وو نَحْلَةً ه و و أكْتُبُ مَا يملى علي ـد ـةُ يكتب الطالب في النموذج ما يملى عليه ، ويصوب ما أخطأ فيه، ويكرر كتابته. مَدْرَسَتِي وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446
أحلل الكلمة إلى مقاطع وحروف بمحاكاة السطر الأول مسبح ، بندق
أكتب ما يملى علي: التقويم التجميعي (2)
0
0
0
2
