في مدرستنا ضيف جديد - اللغة العربية 2 - خامس ابتدائي
الوحدة الأولى: الاختيار والمسئولية
الوحدة الثانية: أخلاقيات التواصل
لماذا تعتقد أن الناس يحبون زيارة مصر أو العيش فيها
أهداف درس في مدرستنا ضيف جديد
انضم لصفنا طالب جديد
تعليم الطالب الجديد للألعاب المصرية
المفردات الجديدة لدرس في مدرستنا ضيف جديد
أختار المعنى المناسب للكلمة الملونة أخي انضم لفريق كرة القدم
أكتب كل كلمة في مكانها المناسب وفق معناها أو المراد منها كالمثال ضيوف كرم أمان استقرار محبة
أعيد قراءة النص وأبحث عن كلمة معناها استقراره
أضع كل كلمة في مكانها المناسب وفق جذرها محبة العلم أمن معلمنا نحبه أمان
أقرأ النص قراءة صامتة ثم ضع علامة صح أو علامة خطأ أمام ما يلي مع تصويب الخطأ جاء الطالب الجديد إلى المدرسة في منتصف العام الدراسي
أكمل الجمل الآتية بما يناسبها من النص يطلق المصريون على الزائرين الذين يعيشون بينهم اسم
أختار الإجابة الصحيحة مما بين القوسين كلمة الصيف يقصد بها
ما القيم التي يعبر عنها هذا النص
في رأيك ما أثر حسن استقبال المصريين على صورة مصر أمام العالم
كيف يظهر حب المصريين لبلدهم في مواقفهم مع الضيوف
أقرأ الفقرة الأولى من الدرس بصوت واضح مراعيا النبرات المعبرة عن المشاعر وعلامات الترقيم
ما أكثر موقف أثر فيك من أحداث النص ولماذا
كيف تظهر محبتك لضيف يزور بلدك أو مدرستك لأول مرة
لو زرت بلدا جديدا فما السلوك الذي تحرص عليه لتكسب محبة أصدقائك الجدد
برأيك ما أثر وجود أصدقاء من دول أخرى في المدرسة
أستخرج من الفقرة كلمة مرادفها التحق
أضع علامة صح أو علامة خطأ أمام ما يلي قدم المعلم للطالب الجديد بطاقة تعريف تحمل اسمه وأسماء زملائه
ما التصرفات التي جعلت الطالب الجديد يشعر بالسعادة والمحبة
المضاف والمضاف إليه
أحدد المضاف والمضاف إليه في الجمل الآتية
ضع علامة صح أمام الجملة التي تحتوي على مضاف ومضاف إليه المعلم يشرح الدرس
أكمل الجمل الآتية بمضاف أو مضاف إليه هبطت الطائرة في مطار
أضبط الحرف الأخير من الكلمات الملونة شاهدت مريم برنامج الأطفال
متى تسقط الأمطار
ما رياضتك المفضلة
أين تسكن
أعرب ما تحته خط ذهب أحمد إلى حديقة الحيوان
أضع الكلمات الآتية في جمل من إنشائي بحيث تكون مضافا إليه الرسم
أضع خطا تحت الكلمة التي كتبت فيها الهمزة المتطرفة على ياء
أختار الكلمة الصحيحة إملائيا في كل جملة انقطعت الكهرباء بشكل
أكمل الجمل الآتية بكلمة مناسبة تحتوي على همزة متطرفة على ياء
أكمل الجمل الآتية بما هو مطلوب بين القوسين جمع اللؤلؤ
الهمزة المتطرفة
تحدي الدقيقة الواحدة أرحب بزميلي الجديد
أستطلع رأي زملائي من خلال النقاط الآتية لأطور أدائي
أمثل مع زميلي حوارا قصيرا عن استقبال طالب جديد في الصف يظهر الترحيب والتعاون والتعارف بيننا
أكتب ما يلي بخط النسخ مرة وبخط الرقعة مرة أخرى الكرم عنوان الأخلاق
تطبيقات على كتابة إعلان
تطبيق كتابي يوم اللغة العربية
عناصر كتابة الإعلان
أثناء الكتابة استعن بالعناصر الآتية العنوان الجاذب ما العبارة التي تجذب الانتباه إلى الحدث
بعد الانتهاء من كتابة الإعلان أقيم نفسي وفق البنود التالية
بعد الانتهاء من كتابة الإعلان أتدرب على قراءته بصوت واضح أمام زملائي ثم أقيم عرضي وفق الأسئلة الآتية
هيا نتناقش حول العرض يوم اللغة العربية
استخدم بطاقة الشكر والتقييم لتقدم لزميلك ملاحظاتك الإيجابية ونصائحك المفيدة
أكتب الكلمات التي تعلمتها في درس في مدرستنا ضيف جديد باستخدام البطاقة التالية
أقيم نفسي فيما تعلمت باستخدام البطاقة التالية
أكتب إعلانا عن مسابقة إلقاء الشعر التي تقيمها أسرة الإذاعة المدرسية مراعيا عناصر الإعلان
أستخرج معنى الاطمئنان
أضع علامة صح أمام العبارة الصحيحة وعلامة خطأ أمام العبارة غير الصحيحة المصريون يعاملون الضيوف بقسوة وبعد
لماذا يشعر الناس في مصر كأنهم في وطنهم
أستخرج من الفقرة السابقة مضافا إليه
أختار الإجابة الصحيحة مما بين القوسين كلمة مكافأة اسم مجرور وعلامة جره
أحول الكلمة التي تحتها خط إلى مثنى وأغير ما يلزم
أختار الكلمة الصحيحة مما بين القوسين جلست عند شاطئ شاطأ شاطؤ النيل
