لمتابعة التصفح يجب عليك تسجيل الدخول
دخول:
المنهج السعودي
المنهج العراقي
المنهج المصري
الفصل:
1
2
المنهج السعودي
المنهج العراقي
المنهج المصري
الفصل:
1
2
اللغة العربية تواصل2
الموضوع الأول: الترابط والتواصل
نص معلوماتي (فوائد التكنولوجيا ومخاطرها)
نص معلوماتي فوائد التكنولوجيا ومخاطرها - اللغة العربية تواصل2 - رابع ابتدائي
المحور الثالث: مجتمعي
تقييم تشخيصي
الموضوع الأول: ترشيد استخدام الماء
أنشطة نص الاستماع (الماء سر الحياة)
الشعر (بلادي اسلمي)
نص معلوماتي (الري على مر العصور)
نموذج كتابة مطوية
لاحظ وتعلم
الموضوع الثاني: إعادة التدوير
أنشطة نص الاستماع (النفايات الإلكترونية)
قصة (حلم ليس مستحيلاً)
نص معلوماتي (دليل إعادة التدوير)
نموذج كتابة لوحة إرشادية
لاحظ وتعلم
الموضوع الثالث: الطاقة المتجددة
أنشطة نص الاستماع (حوار مباشر)
قصة (طاقتنا من بيئتنا)
نص معلوماتي بنبان (سد عال جديد)
نموذج كتابة تقرير لرحلة
لاحظ وتعلم
المشروع الأول (احترام المهن)
المحور الرابع: مسئولياتي تجاه نفسي وعالمي
الموضوع الأول: الترابط والتواصل
أنشطة نص الاستماع (الفصل الأول: بين الماضي والحاضر)
الشعر (إلى أبناء المدارس)
نص معلوماتي (فوائد التكنولوجيا ومخاطرها)
نموذج كتابة مقال (المشكلة والحل)
لاحظ وتعلم
الموضوع الثاني: التضامن والتكافل
أنشطة نص الاستماع (الفصل الثاني: بين الماضي والحاضر)
قصة (لا تخف.. ستمر)
نص معلوماتي (التطعيم لمجتمع سليم)
نموذج كتابة قصة قصيرة
لاحظ وتعلم
الموضوع الثالث: التبادل والتكامل
أنشطة نص الاستماع (الفصل الثالث: بين الماضي والحاضر)
قصة (رحلة الشوكولاتة)
نص معلوماتي (التبادل التجاري)
نموذج كتابة مسرحية
لاحظ وتعلم
المشروع الثاني (الفنون في مصر)
المحور الثالث: مجتمعي
تقييم تشخيصي
الموضوع الأول: ترشيد استخدام الماء
أنشطة نص الاستماع (الماء سر الحياة)
الشعر (بلادي اسلمي)
نص معلوماتي (الري على مر العصور)
نموذج كتابة مطوية
لاحظ وتعلم
الموضوع الثاني: إعادة التدوير
أنشطة نص الاستماع (النفايات الإلكترونية)
قصة (حلم ليس مستحيلاً)
نص معلوماتي (دليل إعادة التدوير)
نموذج كتابة لوحة إرشادية
لاحظ وتعلم
الموضوع الثالث: الطاقة المتجددة
أنشطة نص الاستماع (حوار مباشر)
قصة (طاقتنا من بيئتنا)
نص معلوماتي بنبان (سد عال جديد)
نموذج كتابة تقرير لرحلة
لاحظ وتعلم
المشروع الأول (احترام المهن)
المحور الرابع: مسئولياتي تجاه نفسي وعالمي
الموضوع الأول: الترابط والتواصل
أنشطة نص الاستماع (الفصل الأول: بين الماضي والحاضر)
الشعر (إلى أبناء المدارس)
نص معلوماتي (فوائد التكنولوجيا ومخاطرها)
نموذج كتابة مقال (المشكلة والحل)
لاحظ وتعلم
الموضوع الثاني: التضامن والتكافل
أنشطة نص الاستماع (الفصل الثاني: بين الماضي والحاضر)
قصة (لا تخف.. ستمر)
نص معلوماتي (التطعيم لمجتمع سليم)
نموذج كتابة قصة قصيرة
لاحظ وتعلم
الموضوع الثالث: التبادل والتكامل
أنشطة نص الاستماع (الفصل الثالث: بين الماضي والحاضر)
قصة (رحلة الشوكولاتة)
نص معلوماتي (التبادل التجاري)
نموذج كتابة مسرحية
لاحظ وتعلم
المشروع الثاني (الفنون في مصر)
نشاط: اكتب اسم كل تقنية مما يلي والمجال الذي تستخدم فيه:
الأهداف: يميز الفكرة الرئيسية من النص
نشاط 2(أ): استخرج من المعجم معاني الكلمات الآتية ثم ضعها في جملة
الأهداف: يتعرف فوائد التكنولوجيا و مخاطرها
فوائد التكنولوجيا ومخاطرها
الأهداف: يجيب عن أسئلة تظهر فهمه النص
نشاط2(هـ): حان الآن وقت القراءة الجهرية , هيا اتبع تعليمات معلمك
نشاط 2(د): أمامك هاتف اكتب فوائده ومخاطره من وجهة نظرك وما يجي أن تراعيه عند استخدامه
نشاط 2(ج): بعد قراءتك النص حلله إلى فكرة رئيسية وفكر فرعية
نشاط 2(ب): بعد قراءتك النص أجب عن الأسئلة الآتية
استخرج من النص
الأهداف: يكتشف ظرف المكان
نشاط 3(ج): أجب عن الأسئلة مستخدما ظرف المكان
نشاط 3(ب): اختر ظرف المكان المناسب مما بين القوسين
نشاط 3(أ): أجب عن الأسئلة ثم لاحظ واكتشف
الأهداف: يتمكن من الاستخدام المناسب لظرف المكان
نشاط 3(د): ضع ظرف المكان المناسب مما بين القوسين:
نشاط 3(ه): عبر عن كل صورة مستخدما ظرف المكان
نشاط 3(و): اقرأ ثم اكمل كل جملة بما يناسبها بحيث يكون بها ظرف مكان
الأهداف: يصف موقع منزله مستخدما ظرف المكان
نشاط 4(د): استخدم هذه الظروف في كتابة قصة
نشاط 4(ب): ضع ظرف مكان مناسبا بدل ما تحته خط ثم أكمل الفقرة
نشاط 4(ج): صف الحجرة وصفا دقيقا مستخدما ظرف المكان
نشاط 4(أ): صف موقع منزلك مستخدما ظرف المكان
الأهداف: يميز الفكرة الرئيسة والفرعية في النص
نشاط 5(ج): اكتب ما يملى عليك
نشاط 5(ب): ساعدت التكنولوجيا في تطوير كثير من التطبيقات التي تسهل على الإنسان عمله, صل كل موقف بالتطبيق المناسب له
نشاط 5(أ): أمامك موقفان لشخصين مختلفين , أقرأهما جيدا ثم أجب عن الأسئلة
الإبلاغ
الإبلاغ عن خطأ
X
تسجيل الدخول بواسطة