لمتابعة التصفح يجب عليك تسجيل الدخول
دخول:
المنهج السعودي
المنهج العراقي
المنهج المصري
الفصل:
1
2
المنهج السعودي
المنهج العراقي
المنهج المصري
الفصل:
1
2
اللغة العربية تواصل2
الموضوع الثالث: التبادل والتكامل
نص معلوماتي (التبادل التجاري)
نص معلوماتي التبادل التجاري - اللغة العربية تواصل2 - رابع ابتدائي
المحور الثالث: مجتمعي
تقييم تشخيصي
الموضوع الأول: ترشيد استخدام الماء
أنشطة نص الاستماع (الماء سر الحياة)
الشعر (بلادي اسلمي)
نص معلوماتي (الري على مر العصور)
نموذج كتابة مطوية
لاحظ وتعلم
الموضوع الثاني: إعادة التدوير
أنشطة نص الاستماع (النفايات الإلكترونية)
قصة (حلم ليس مستحيلاً)
نص معلوماتي (دليل إعادة التدوير)
نموذج كتابة لوحة إرشادية
لاحظ وتعلم
الموضوع الثالث: الطاقة المتجددة
أنشطة نص الاستماع (حوار مباشر)
قصة (طاقتنا من بيئتنا)
نص معلوماتي بنبان (سد عال جديد)
نموذج كتابة تقرير لرحلة
لاحظ وتعلم
المشروع الأول (احترام المهن)
المحور الرابع: مسئولياتي تجاه نفسي وعالمي
الموضوع الأول: الترابط والتواصل
أنشطة نص الاستماع (الفصل الأول: بين الماضي والحاضر)
الشعر (إلى أبناء المدارس)
نص معلوماتي (فوائد التكنولوجيا ومخاطرها)
نموذج كتابة مقال (المشكلة والحل)
لاحظ وتعلم
الموضوع الثاني: التضامن والتكافل
أنشطة نص الاستماع (الفصل الثاني: بين الماضي والحاضر)
قصة (لا تخف.. ستمر)
نص معلوماتي (التطعيم لمجتمع سليم)
نموذج كتابة قصة قصيرة
لاحظ وتعلم
الموضوع الثالث: التبادل والتكامل
أنشطة نص الاستماع (الفصل الثالث: بين الماضي والحاضر)
قصة (رحلة الشوكولاتة)
نص معلوماتي (التبادل التجاري)
نموذج كتابة مسرحية
لاحظ وتعلم
المشروع الثاني (الفنون في مصر)
المحور الثالث: مجتمعي
تقييم تشخيصي
الموضوع الأول: ترشيد استخدام الماء
أنشطة نص الاستماع (الماء سر الحياة)
الشعر (بلادي اسلمي)
نص معلوماتي (الري على مر العصور)
نموذج كتابة مطوية
لاحظ وتعلم
الموضوع الثاني: إعادة التدوير
أنشطة نص الاستماع (النفايات الإلكترونية)
قصة (حلم ليس مستحيلاً)
نص معلوماتي (دليل إعادة التدوير)
نموذج كتابة لوحة إرشادية
لاحظ وتعلم
الموضوع الثالث: الطاقة المتجددة
أنشطة نص الاستماع (حوار مباشر)
قصة (طاقتنا من بيئتنا)
نص معلوماتي بنبان (سد عال جديد)
نموذج كتابة تقرير لرحلة
لاحظ وتعلم
المشروع الأول (احترام المهن)
المحور الرابع: مسئولياتي تجاه نفسي وعالمي
الموضوع الأول: الترابط والتواصل
أنشطة نص الاستماع (الفصل الأول: بين الماضي والحاضر)
الشعر (إلى أبناء المدارس)
نص معلوماتي (فوائد التكنولوجيا ومخاطرها)
نموذج كتابة مقال (المشكلة والحل)
لاحظ وتعلم
الموضوع الثاني: التضامن والتكافل
أنشطة نص الاستماع (الفصل الثاني: بين الماضي والحاضر)
قصة (لا تخف.. ستمر)
نص معلوماتي (التطعيم لمجتمع سليم)
نموذج كتابة قصة قصيرة
لاحظ وتعلم
الموضوع الثالث: التبادل والتكامل
أنشطة نص الاستماع (الفصل الثالث: بين الماضي والحاضر)
قصة (رحلة الشوكولاتة)
نص معلوماتي (التبادل التجاري)
نموذج كتابة مسرحية
لاحظ وتعلم
المشروع الثاني (الفنون في مصر)
الأهداف: يميز الفكرة الرئيسة للنص
نشاط: أمامك صورة لطريقة نقل البضائع بين الدول قديما . ما رأيك في هذه الطريقة؟ وما الصعوبات التي كانوا يواجهونها من وجهة نظرك؟
نشاط 2(أ): استخرج من المعجم معاني الكلمات الآتية ثم ضعها في جملة
الأهداف: يجيب عن أسئلة تظهر فهمه النص
تابع التبادل التجاري
نشاط 2(ب): ضع علامة صح أمام العبارة الصحيحة وعلامة خطأ أمام العبارة غير الصحيحة
التبادل التجاري
نشاط 3(ب): حدد الظرف في الجمل الآتية ثم اذكر نوعه
نشاط 3(أ): أجب عما يلي:
نشاط2(هـ): حان الآن وقت القراءة الجهرية , هيا اتبع تعليمات معلمك
الأهداف: يقرأ النص ويفهم الغرض الأساسي منه
استخرج من النص:
نشاط 2(ج): أجب عن الأسئلة الآتية:
نشاط 3(هـ): استخدم الجمل السابقة في كتابة قصة من خيالك
نشاط 3(ز): ضع حرف الجر المناسب لإتمام معنى الفقرة
نشاط 3(ط): أخطأ الطفل في أثناء استخدام حروف الجر من الأسماء ساعده وصوب الخطأ:
الأهداف: يستخرج حروف الجر والاسم المجرور
نشاط 3(د): استخدم الكلمات الآتية مع ظرف الزمان أو المكان لتكون جملا مفيدة
نشاط 4(أ): أجب عن الأسئلة الآتية مستخدما شبه الجملة كما هو مطلوب بين القوسين
نشاط 4(ب): استخدم الكلمات الآتية مع شبه الجملة بنوعيه لتكون جملة مفيدة
الأهداف: يستخدم شبة الجملة في الإجابة عن الأسئلة
نشاط 5(أ): تخيل نفسك في العصر السابق وعليك أن تسافر بين الدول مستخدما الجمال لتبيع بضائعك, ماذا ستأخذ معك؟
الأهداف: يكتب نصوصا معلوماتية توضيحية ليدرس موضوعا ما
نشاط5(ج): اكتب ما يملى عليك:
الإبلاغ
الإبلاغ عن خطأ
X
تسجيل الدخول بواسطة