لمتابعة التصفح يجب عليك تسجيل الدخول
دخول:
المنهج السعودي
المنهج العراقي
المنهج المصري
الفصل:
1
2
المنهج السعودي
المنهج العراقي
المنهج المصري
الفصل:
1
2
اللغة العربية تواصل2
الموضوع الثاني: إعادة التدوير
قصة (حلم ليس مستحيلاً)
قصة حلم ليس مستحيلا - اللغة العربية تواصل2 - رابع ابتدائي
المحور الثالث: مجتمعي
تقييم تشخيصي
الموضوع الأول: ترشيد استخدام الماء
أنشطة نص الاستماع (الماء سر الحياة)
الشعر (بلادي اسلمي)
نص معلوماتي (الري على مر العصور)
نموذج كتابة مطوية
لاحظ وتعلم
الموضوع الثاني: إعادة التدوير
أنشطة نص الاستماع (النفايات الإلكترونية)
قصة (حلم ليس مستحيلاً)
نص معلوماتي (دليل إعادة التدوير)
نموذج كتابة لوحة إرشادية
لاحظ وتعلم
الموضوع الثالث: الطاقة المتجددة
أنشطة نص الاستماع (حوار مباشر)
قصة (طاقتنا من بيئتنا)
نص معلوماتي بنبان (سد عال جديد)
نموذج كتابة تقرير لرحلة
لاحظ وتعلم
المشروع الأول (احترام المهن)
المحور الرابع: مسئولياتي تجاه نفسي وعالمي
الموضوع الأول: الترابط والتواصل
أنشطة نص الاستماع (الفصل الأول: بين الماضي والحاضر)
الشعر (إلى أبناء المدارس)
نص معلوماتي (فوائد التكنولوجيا ومخاطرها)
نموذج كتابة مقال (المشكلة والحل)
لاحظ وتعلم
الموضوع الثاني: التضامن والتكافل
أنشطة نص الاستماع (الفصل الثاني: بين الماضي والحاضر)
قصة (لا تخف.. ستمر)
نص معلوماتي (التطعيم لمجتمع سليم)
نموذج كتابة قصة قصيرة
لاحظ وتعلم
الموضوع الثالث: التبادل والتكامل
أنشطة نص الاستماع (الفصل الثالث: بين الماضي والحاضر)
قصة (رحلة الشوكولاتة)
نص معلوماتي (التبادل التجاري)
نموذج كتابة مسرحية
لاحظ وتعلم
المشروع الثاني (الفنون في مصر)
المحور الثالث: مجتمعي
تقييم تشخيصي
الموضوع الأول: ترشيد استخدام الماء
أنشطة نص الاستماع (الماء سر الحياة)
الشعر (بلادي اسلمي)
نص معلوماتي (الري على مر العصور)
نموذج كتابة مطوية
لاحظ وتعلم
الموضوع الثاني: إعادة التدوير
أنشطة نص الاستماع (النفايات الإلكترونية)
قصة (حلم ليس مستحيلاً)
نص معلوماتي (دليل إعادة التدوير)
نموذج كتابة لوحة إرشادية
لاحظ وتعلم
الموضوع الثالث: الطاقة المتجددة
أنشطة نص الاستماع (حوار مباشر)
قصة (طاقتنا من بيئتنا)
نص معلوماتي بنبان (سد عال جديد)
نموذج كتابة تقرير لرحلة
لاحظ وتعلم
المشروع الأول (احترام المهن)
المحور الرابع: مسئولياتي تجاه نفسي وعالمي
الموضوع الأول: الترابط والتواصل
أنشطة نص الاستماع (الفصل الأول: بين الماضي والحاضر)
الشعر (إلى أبناء المدارس)
نص معلوماتي (فوائد التكنولوجيا ومخاطرها)
نموذج كتابة مقال (المشكلة والحل)
لاحظ وتعلم
الموضوع الثاني: التضامن والتكافل
أنشطة نص الاستماع (الفصل الثاني: بين الماضي والحاضر)
قصة (لا تخف.. ستمر)
نص معلوماتي (التطعيم لمجتمع سليم)
نموذج كتابة قصة قصيرة
لاحظ وتعلم
الموضوع الثالث: التبادل والتكامل
أنشطة نص الاستماع (الفصل الثالث: بين الماضي والحاضر)
قصة (رحلة الشوكولاتة)
نص معلوماتي (التبادل التجاري)
نموذج كتابة مسرحية
لاحظ وتعلم
المشروع الثاني (الفنون في مصر)
حلم ليس مستحيلا 2
حلم ليس مستحيلا 1
حلم ليس مستحيلا 3
حلم ليس مستحيلا 4
نشاط2(ب): أجب عن الأسئلة الآتية:
نشاط2(د): اختر من الكلمات الآتية ما يناسب كل جملة:
نشاط2(هـ): حان الآن وقت القراءة الجهرية , هيا اتبع تعليمات معلمك
نشاط: هذه العلامة تعبر عن فكرة إعادة التدوير والاستخدام , فعل سبق أن رأيتها من قبل؟ وماذا تعرف عنها؟
نشاط2 (أ): استخرج من المعجم معاني الكلمات الآتية, ثم ضعها في جملة
الأهداف: يميز الفكرة الرئيسة من النص
نشاط3 (ج): استعن بالثور التي أمامك في كتابة قصة من أربعة أسطر مستخدما الفعل الماضي
الأهداف: يكتشف تذكير الفعل الماضي وتأنيثه مع الفاعل
نشاط3 (ب): أكمل بفعل ماض مناسب لفاعله:
نشاط3(أ): عبر عن كل صورة بفعل ماض ثم أكمل:
نشاط 4(أ): لاحظ الكلمات الملونة ثم اكتشف:
الأهداف: يكتشف تذكير الفعل المضارع وتأنيثه مع فاعله
نشاط3(هـ): ضع فاعلا مناسبا للفعل:
نشاط3(د): اختر الإجابة الصحيحة
الأهداف: يكتب نصوصا معلوماتية توضيحية ليدرس موضوعا ما
نشاط5 (ج): اكتب ما يملى عليك
نشاط 4(ب): املأ الجدول:
الإبلاغ
الإبلاغ عن خطأ
X
تسجيل الدخول بواسطة