لمتابعة التصفح يجب عليك تسجيل الدخول
دخول:
المنهج السعودي
المنهج العراقي
المنهج المصري
الفصل:
1
2
المنهج السعودي
المنهج العراقي
المنهج المصري
الفصل:
1
2
اللغة العربية2
الموضوع الثاني: تنوع الثقافات
قصة (مسرح المدرسة)
قصة مسرح المدرسة - اللغة العربية2 - ثالث ابتدائي
المحور الثالث: كيف يعمل العالم؟
الموضوع الأول: تأريخ الأرض
تقييم تشخيصي
قصة الاستماع (لعبة الكنز)
لاحظ واكتشف
قصة (الغابة المتحجرة)
نشيد الأرض
نموذج كتابة فقرة معلوماتية
كتابة فقرة معلوماتية
تقييم ذاتي
لاحظ وتعلم
الموضوع الثاني: تنوع الثقافات
قصة الاستماع (الصديقان)
لاحظ واكتشف
قصة (مسرح المدرسة)
ثقافات الشعوب
نموذج كتابة قصة
كتابة قصة
تقييم ذاتي
لاحظ وتعلم
الموضوع الثالث: من الحاضر إلى المستقبل
قصة الاستماع (اختراع عجيب)
لاحظ واكتشف
قصة (صندوق الذكريات)
العصور الذهبية
نموذج كتابة إعلان
كتابة إعلان
تقييم ذاتي
لاحظ وتعلم
قاموس الكلمات المصورة
المحور الرابع: التواصل
الموضوع الأول: التكامل في العلاقات
قصة الاستماع (أنا وأنت)
لاحظ واكتشف
قصة (نريد أن نلعب)
نشيد أصحاب المهن
نموذج كتابة فقرة إقناعية
كتابة فقرة إقناعية
تقييم ذاتي
لاحظ وتعلم
الموضوع الثاني: التكامل في الأدوار
قصة الاستماع (رحلة الموز)
لاحظ واكتشف
قصة (تعاون الحي)
المقايضة
نموذج كتابة فقرة لاقتراح حل
كتابة فقرة لاقتراح حل
تقييم ذاتي
لاحظ وتعلم
الموضوع الثالث: التكامل في المجتمع
قصة الاستماع (أختي وقصة كفاح)
لاحظ واكتشف
قصة (طالب مميز)
اللغة وسيلة التواصل
نموذج كتابة رأي
كتابة رأي
تقييم ذاتي
لاحظ وتعلم
قاموس الكلمات المصورة
المحور الثالث: كيف يعمل العالم؟
الموضوع الأول: تأريخ الأرض
تقييم تشخيصي
قصة الاستماع (لعبة الكنز)
لاحظ واكتشف
قصة (الغابة المتحجرة)
نشيد الأرض
نموذج كتابة فقرة معلوماتية
كتابة فقرة معلوماتية
تقييم ذاتي
لاحظ وتعلم
الموضوع الثاني: تنوع الثقافات
قصة الاستماع (الصديقان)
لاحظ واكتشف
قصة (مسرح المدرسة)
ثقافات الشعوب
نموذج كتابة قصة
كتابة قصة
تقييم ذاتي
لاحظ وتعلم
الموضوع الثالث: من الحاضر إلى المستقبل
قصة الاستماع (اختراع عجيب)
لاحظ واكتشف
قصة (صندوق الذكريات)
العصور الذهبية
نموذج كتابة إعلان
كتابة إعلان
تقييم ذاتي
لاحظ وتعلم
قاموس الكلمات المصورة
المحور الرابع: التواصل
الموضوع الأول: التكامل في العلاقات
قصة الاستماع (أنا وأنت)
لاحظ واكتشف
قصة (نريد أن نلعب)
نشيد أصحاب المهن
نموذج كتابة فقرة إقناعية
كتابة فقرة إقناعية
تقييم ذاتي
لاحظ وتعلم
الموضوع الثاني: التكامل في الأدوار
قصة الاستماع (رحلة الموز)
لاحظ واكتشف
قصة (تعاون الحي)
المقايضة
نموذج كتابة فقرة لاقتراح حل
كتابة فقرة لاقتراح حل
تقييم ذاتي
لاحظ وتعلم
الموضوع الثالث: التكامل في المجتمع
قصة الاستماع (أختي وقصة كفاح)
لاحظ واكتشف
قصة (طالب مميز)
اللغة وسيلة التواصل
نموذج كتابة رأي
كتابة رأي
تقييم ذاتي
لاحظ وتعلم
قاموس الكلمات المصورة
مسرح المدرسة
انتقلنا للمحطة الثانية وفيها مررنا برجل يحمل على كتفيه صندوقا يطلق عليه صندوق الفرجة
يحدد الفكرة الرئيسية في النص
اختر المعنى المناسب للكلمات الملونة مما يلي أبي سلك طريقا آخر بسبب الزحام
صل كل طفل برسالته كيف الحال
يتوصل إلى مفاهيم جديدة أنواع الفعل
حان الأن وقت القراءة الجهرية هيا اتبعك تعليمات معلمك
تخير الإجابة الصحيحة مما بين القوسين قامت المدرسة بالاحتفال بمناسبة
اذكر في أي محطه حدثت المواقف الأتية سماع قصة من التراث لكليلة ودمنة
أكمل استخرج من القصة مفرد لغات
أكمل الجدول الأتي يذاكر
اقرأ ثم تخير الاجابة الصحيحة مما بين القوسين هذه الكلمات كلها (أفعال - أسماء - حروف)
ضع الفعل المناسب تحت كل صورة الفعل المضارع هو فعل
عبر عن الصورة بثلاث جمل بها فعل مضارع - ماض - أمر
قم بعمل لافتة تشجيعية تحث التلاميذ على التحدث باللغة العربية وأهمية ذلك
اكتب ما يملى عليك
يتوصل إلى مفاهيم جديدة أنواع الفعل
الإبلاغ
الإبلاغ عن خطأ
X
تسجيل الدخول بواسطة