اللغة العربية تواصل 2
الموضوع الأول: تراث وثقافة
نص معلوماتي: الثقافة والتنوع ثروة تجمعنا وتثري حياتنا
الثقافة والتنوع ثروة تجمعنا وتثري حياتنا - اللغة العربية تواصل 2 - سادس ابتدائي
المحور الثالث: مجتمعي
الموضوع الأول: تراث وثقافة
الموضوع الثاني: علم وحضارة
الموضوع الثالث: صحة ورياضة
المحور الرابع: مسئولياتي تجاه نفسي وعالمي
الموضوع الأول: نحن المستقبل
الموضوع الثاني: التطور التكنولوجي في العلوم

اقرأ، ثم اختر المعنى المناسب للكلمة الملونة في السياق: كان الولد متحاملا في حكمه على صديقه، وهو ما أدى إلى غضبه منه

يلخص الفكر الرئيسة للنص

في رأيك، كيف يمكن للتكنولوجيا ووسائل الاتصال الحديثة أن تساعدنا في نشر ثقافتنا وعاداتنا؟ وما أهم القعادات التي تريد نشرها للعالم؟

حان الآن وقت القراءة الجهرية، هيا اتبع تعليمات فعلمك
يقرأ النصوص بطلاقة ودقة

يتذكر الضمير وأنواعه

يتذكر الأفعال الناسخة وعملها

اقرأ الفقرة الآتية، ثم أجب عما يلي: قارن بين كل كلمتين من حيث الحالة، واذكر السبب: (محاففظين- المباني)

يقارن بين الحالة وسببها

شارك مع زملائك في تنظيم يوم ثقافي لتعرف ثقافاتهم الـمختلفة، حيث يحضر كل تلميذ أكلة أو ملابس تشتهر بها مدينته:

صمم مع زملائك مجلة حائط للتعريف بأغرب العادات والثقافات في العالـم من حولك، مستخدما مواقع البحث المختلفـة أو من خلال البحث في مكتبة الـمدرسة:

يدعم بلدنا الحبيب مصر الثقافات المختلفة من خلال المراكز الثقافيـة الـمختلفة، بمساعدة معلمـك تواصل مع أحد هذه الـمراكز لتتعرف ثقافة البلـد والـخدمات التـي تقدمها هـذه المراكز:

أعد برنامجا سياحيا لـمدة خـمسة أيام لأصدقائـك الأجانـب الذين سيزورون مصر قريبا لتعرف أهم الأماكن والعادات والفنون والأطعمـة الـمختلفـة.

يكتب نصوصا تعبر عن فكرة مركزية تظهر مقدرة على التركيز والتنظيم وتدل على وعي وتظهر توجها نحو التنظيم والترتيب وتكون متلائمة مع الـمهمة والغاية.

