لمتابعة التصفح يجب عليك تسجيل الدخول
دخول:
المنهج السعودي
المنهج العراقي
المنهج المصري
الفصل:
1
2
المنهج السعودي
المنهج العراقي
المنهج المصري
الفصل:
1
2
تكنولوجيا المعلومات والاتصالات 2
المحور الرابع: مشروعات برمجية
الدرس 5: جمع البيانات وعرض المعلومات
جمع البيانات وعرض المعلومات - تكنولوجيا المعلومات والاتصالات 2 - خامس ابتدائي
المحور الثالث: المواطنة الرقمية
المواطنة الرقمية
الدرس 1: المستكشف النشط
الدرس 2: المواطنة الرقمية والمسئولية الاجتماعية
الدرس 3: التواصل عبر الإنترنت
الدرس 4: مواقع المعلومات
الدرس 5: خدمات الإنترنت التجارية وغير التجارية
الدرس 6: استخدام تكنولوجيا المعلومات والاتصالات لإنشاء محتوى
الدرس 7: كيفية اختيار المصادر المتاحة عبر الإنترنت
الدرس 8: إرشادات للتواصل المتزامن وغير المتزامن
مراجعة المحور الثالث
المحور الرابع: مشروعات برمجية
مشروعات برمجية
الدرس 1: المستكشف النشط
الدرس 2: كيف تعمل الأجهزة الرقمية
الدرس 3: مقدمة إلى الأعداد الثنائية
الدرس 4: تحديد الاحتياجات لتنفيذ مشروع رقمي
الدرس 5: جمع البيانات وعرض المعلومات
الدرس 6: عرض المعلومات بطريقة جذابة
الدرس 7: إنتاج عرض تقديمي فعال
الدرس 8: مبادئ تصميم صفحات الإنترنت
مراجعة المحور الرابع
مشروع الفصل الدراسي الثاني
المحور الثالث: المواطنة الرقمية
المواطنة الرقمية
الدرس 1: المستكشف النشط
الدرس 2: المواطنة الرقمية والمسئولية الاجتماعية
الدرس 3: التواصل عبر الإنترنت
الدرس 4: مواقع المعلومات
الدرس 5: خدمات الإنترنت التجارية وغير التجارية
الدرس 6: استخدام تكنولوجيا المعلومات والاتصالات لإنشاء محتوى
الدرس 7: كيفية اختيار المصادر المتاحة عبر الإنترنت
الدرس 8: إرشادات للتواصل المتزامن وغير المتزامن
مراجعة المحور الثالث
المحور الرابع: مشروعات برمجية
مشروعات برمجية
الدرس 1: المستكشف النشط
الدرس 2: كيف تعمل الأجهزة الرقمية
الدرس 3: مقدمة إلى الأعداد الثنائية
الدرس 4: تحديد الاحتياجات لتنفيذ مشروع رقمي
الدرس 5: جمع البيانات وعرض المعلومات
الدرس 6: عرض المعلومات بطريقة جذابة
الدرس 7: إنتاج عرض تقديمي فعال
الدرس 8: مبادئ تصميم صفحات الإنترنت
مراجعة المحور الرابع
مشروع الفصل الدراسي الثاني
أهداف درس جمع البيانات وعرض المعلزمات
بعد الدرس أضع علامة (صح) في المربع المناسب لــ "يمكنني أن
كيف يمكنك جمع المعلومات في ما يتعلق بهذه القضية، وعرضها عى الآخرين؟
مهارات معالجة المعلومات الرقمية
اشرح كيف يمكن أن تساعدك مهارات معالجة المعلومات الرقمية على على جمع البيانات ومشاؤكتها مع الآخرين
ارجع إلى الأهداف المذكورة في بداية الدرس، وضع علامة (صح) في المربع المناسب لــ "يمكنني أن
كيف تستخدم المهارات التالية لمشاركة أفكارك مع الآخرين؟
أجر بحثاً عن النفايات الباستيكية في منطقتك ودون المعلومات أدناه
اقرأ وأنشئ
اشرح كيف يمككن عرض المعلومات أدناه في رسم بياني
اختر نوع الرسم البياني الذي تريد استخدامه
شارك المعومات التي عثرت عليها مع زميل لك في الفصل، ثم تشاركا المعلومات مع باقي الزملاء في نقاش جماعي
كيف يمكن أن يساعدك استخدام مهارات معالجة المعلومات الرقمية على أن تصبح فرداً أكثر مسئولية في المجتمع؟
ما هي مهارة التعامل مع المعلومات الرقمية التي تتقنها بالشكل الأفضل؟
الإبلاغ
الإبلاغ عن خطأ
X
تسجيل الدخول بواسطة