البوستر الملصق فن الرسالة المختصرة - الإعلام التربوي2 - أول اعدادي

الأهداف الموضوع الأول: البوستر ( الملصق) فن الرسالة المختصرة في نهاية هذا الدرس يتوقع أن يكون التلميذ قادرًا على أن يتعرف البوستر وأنواعه . يخطط ويصمم (البوستر). يتبع خطوات تنفيذ (البوستر). ينفذ البوستر بطريقة صحيحة المهارات التفكير الابداعي . ريادة الأعمال . قضايا وتحديات البعد البيئي للتنمية المستدامة «الهيدروجين الأخضر. البعد الإجتماعي للتنمية المستدامة «تقبل ذوي الهمم في المجتمع . التعاون . القيادة القيم التواصل - الاحترام الفصل الدراسي الثاني

العب وتعلم جَرَّب لعبة ( العجلة الدوارة ) 1. قم بلف العجلة الدوارة بقوة، وانتظر حتى تتوقف. ٢. عند توقف السهم، اقرأ الجملة التي تشير إليها العجلة. . اطلب من الطلاب تنفيذ المطلوب وفقًا للجملة التي توقفت عندها العجلة، سواء كان ذلك طرح سؤال أو محاولة جديدة أو شرح جملة أو التفكير في كلمة معينة.. يتعين على الطلاب تنفيذ الأمر المحدد والتفكير فيه بجدية. تابع وفكر يعتبر البوستر ( الملصق ) أحد الوسائل المهمة التي تُستخدم لنقل أفكار ومعلومات معينة بشكل مختصر ومفيد ، حيث يهدف إلى توصيل رسائل إيجابية وتعزيز السلوكيات القيمة بين المتعلمين ، يمكن استخدام البوستر كأداة تعليمية لشرح وتوضيح بعض المواضيع والمفاهيم.. تعد البوسترات لونا من ألوان الصحافة المدرسية التي تحقق أهدافًا تعليمية وتربوية كثيرة فهي تساعد الطلاب في نشر السلوكيات الإيجابية بين زملائهم ، بالإضافة إلى ذلك فإنها تزودهم بمعلومات متعددة في مجالات متنوعة ، وتحفزهم على تطبيقها . كما أنها تساهم في نقل المعلومات بأسلوب مبسط وسهل ، وذلك لأنها تتضمن معلومات مختصرة وقيمة يمكن للطالب استيعابها بسهولة ويسر، مما يساعده في تطبيقها بشكل فعال، فمن خلالها يستطيع الطالب التعرف على القيم الأخلاقية والمجتمعية ، والسلوكيات التي يجب أن يتحلى بها داخل المدرسة وخارجها ، وتجعله يحرص دائما على اتباع تعليماتها وتطبيقها تعريف البوستر ( الملصق ) : هو عبارة عن صفحة مطبوعة من الورق أو الورق المقوى تُعرض في الأماكن العامة أو داخل المدرسة؛ تهدف معظم البوسترات إلى توصيل رسالة بسيطة تجمع بين الكلمات والرسوم أو الصور وقد تُستخدم للإعلان عن فعاليات معينة مثل : المسرحيات أو المعارض الفنية أو الرحلات المدرسية ، وقد تتضمن معلومات مبسطة عن قيم أو سلوكيات معينة . الإعلام التربوي - الصف الأول الإعدادى

يمكن أن يكون البوستر عملاً فرديًّا من إعداد طالب واحد أو نتاج تعاون مجموعة من الطلاب في مراحل تعليمية مختلفة مما يجعله فرصة لتطوير مهاراتهم الإبداعية والعقلية . ويعتبر البوستر ( الملصق ( من الوسائل البسيطة والفعالة لنشر المعلومات والقيم الإيجابية والسلوكيات الصحيحة، كما يساهم في محاربة السلوكيات السلبية من خلال تقديم النصائح والإرشادات الواجب اتباعها بشكل مبسط يسهل استيعابه. بشكل عام، يمكن تعريف البوسترات ( الملصقات ( بأنها أوراق مطبوعة مصممة لغرض معين تُعلق على الجدران ، وهدفها إيصال المعلومات بشكل سريع وسهل للقارئ. أهمية البوستر ( الملصق ) : • . يساعد في تحقيق الأهداف التربوية المنشودة . . الترويح عن النفس وتجديد حيويتها من خلال بوسترات الرحلات واكتشاف المواهب وغيرها. تنمية الهوايات الموجودة لدى الطلاب وتوسيع آفاقهم الفكرية والعلمية . تعزيز ثقة الطالب بنفسه من خلال تقديمه لمعلومات وسلوكيات وقيم إيجابية لزملائه. خلق وعي اجتماعي حول المشاكل والاحتياجات الحالية أو الإعلان أو الدعوة لعرض شئ ما . تصميم البوستر (الملصق ) : يتكون البوستر : عادة . من ربع فرخ من ورق الكانسون المقوى قد يبلغ حجمه ( ١٨×٢٤ ) سم أو ( ٢٤×٣٦ ) سم أو ( ٢٧×٤٠ ) سم، ويتفاوت حجمه وفقًا للغرض والمكان الذي سيتم عرضه فيه لضمان فاعليته. ويُصمم كالتالي: . العنوان ويكتب بخط كبير وعريض. . الرسومات التي تتناسب مع المعلومة أو السلوك أو القيمة المراد تقديمها للطلاب . النص (ويُقصد به المعلومات التي يرغب الطالب في توصيلها لزملائه داخل المدرسة أو خارجها). أنواع البوسترات ( الملصقات ) : ا البوسترات ( الملصقات ( الإعلانية والدعائية : تهدف إلى الإعلان عن حملة معينة على سبيل المثال ( اليوم العالمي لمكافحة عمل الأطفال ) ، ومن أجل هذا الغرض تم استخدام الفصل الدراسي الثاني

٤ • صورة معينة تعبر عن بعض الأعمال الشاقة التي قد يُجبر الأطفال على القيام بها مع إضافة شعار الجهة المنظمة أو الداعمة للحملة ٢ البوسترات (الملصقات) التعليمية : يتم تصميم هذا النوع من الملصقات لأغراض تعليمية لذلك يطغى عليه طابع البساطة والوضوح وقلة استخدام الألوان والتوازن بين النصوص المستخدمة والصور . وتقسم البوسترات التعليمية إلى : . بوسترات (ملصقات ) تعليمية ( غير علمية ) : تُستخدم عادة في المدارس داخل الفصول بوسترات ( ملصقات ( تعليمية (علمية أكاديمية) : تُستخدم من قبل الباحثين في الجامعات أو المؤتمرات . نصائح تساعد في تصميم البوسترات ( الملصقات ) : 1- ابدأ بفكرة جيدة : نجاح البوستر لا يعتمد فقط على جاذبية التصميم أو القيمة الجمالية له، بل على الفكرة المبتكرة التي تقف وراءه؛ لذلك ابدأ بعمل بعض الرسومات وعندما تحصل على الرسمة التي تُلبي رؤيتك، قم بالتفكير بجمالية الشكل والحروف، وتذكر أن الفكرة هي المحرك الأساسي للتصميم وليس العكس. ٢- اثنين في واحد يمكنك بدء تصميمك من خلال كتابة بعض الكلمات التي تعبر عن هدف الرسالة التي تريد توصيلها من وراء التصميم وحينما تنتهي من قائمة الكلمات ابدأ بدمج الكلمات معا من خلال الرسومات. على سبيل المثال، إذا كانت الكلمتان هما «حب» و»تعليم»، فإن استخدام كلا الكلمتين معًا في رسمتين يكون أكثر تأثيراً وفعالية في إيصال الرسالة مقارنة باستخدام رسمة واحدة لكلمة واحدة فقط. قانون الخمسة البوستر ( الملصق ( الجيد قد يكون له نفس التأثير على بعد ٥٠ قدما كما هو على بعد ٥ أقدام . - اكتشف فن القياسات في بعض الأحيان اللعب بالأحجام واستخدام أقصى نطاق للحجم قد يضفي إثارة على تصميم قد يكون مملاً . الإعلام التربوي - الصف الأول الإعدادى

٥- كن مميزا في تصميمك اذا كنت تعلم أن تصميمك سيواجه مجموعة واسعة من تصاميم لفنانين آخرين، فعليك أن تجعل تصميمك مميزا وبارزا.. يمكنك تحقيق ذلك باستخدام الألوان الزاهية أو التباين العالي أو غيرها من التقنيات. ٦- اجعل تصميمك بسيطا من أهم النصائح التي يؤكد عليها الفنانون هي أن تجعل تصميمك بسيطًا. اختر فكرة واحدة وقم بتنفيذها باستخدام أقل عدد ممكن من العناصر بحيث يمكن فهم التصميم دون الحاجة إلى تفسير معمق الجمهور يرى العديد من البوسترات يوميًّا وكل تصميم يسعى لجذب الانتباه، لذا اصنع تصميما بسيطًا يمكن فهمه بمجرد المرور به. أضف لمعلوماتك إن فكرة الملصقات قديمة جدا حيث استخدمها المؤرخ الفرنسي ( ماكس جالو ) منذ مائتي عام أثناء الحرب العالمية الثانية ، حيث كانت تلصق في أماكن مختلفة حول العالم لدعم بعض الحملات الانتخابية « ، ومع مرور الزمن تطور استخدامها وتنوعت الأهداف التي تُصمم من أجلها ، لكن الهدف الرئيسي ظل كما هو ( إيصال فكرة معينة بشكل جذاب وملفت ) مما يحقق لها أكبر قدر من المشاهدة والفعالية القصوى . اختبر معلوماتك البوستر هو عبارة عن ورق مقوى ينقل رسالة بسيطة تجمع بين الكلمات والرسوم أو الصور. ( العبارة السابقة صحيحة أم خطأ، ولماذا؟ من أهمية البوسترات ؟! اذكر أنواع البوسترات ( الملصقات) . .1 الفصل الدراسي الثاني

7 اكتشف ذاتك اتفق علاء مع بعض زملائه على تصميم بوستر عن عدم الإسراف في استخدام المياه ... من وجهة نظرتك ما الأدوات التي يستخدمها، وما الخطوات التي يتبعها ؟ ابحث استعن بشبكة الإنترنت في البحث عن الفرق بين البوستر والبنر أنشطة وتطبيقات تخير الإجابة الصحيحة : ١ - البوستر عبارة عن : أ- صفحة مطبوعة من الورق أو الورق المقوى الذي يتم عرضه في الأماكن العامة أو داخل المدرسة . ب کتاب مطبوع من الورق الكوشيه . ج- عناوين رئيسية وفرعية فقط د - صورة فقط - يهدف البوستر ( الملصق ) إلى: أ- تحقيق الأهداف التربوية المنشودة . ب الترويح عن النفس وتجديد حيويتها من خلال بوسترات الرحلات واكتشاف المواهب . جـ- تنمية هوايات الطلاب وتوسيع آفاقهم الفكرية والعلمية. د كل ماسبق . الإعلام التربوي - الصف الأول الإعدادى

لتصميم بوستر ناجح يجب علينا في البداية : أ- اختيار الفكرة . ب اختيار التصميم الجيد . ج كتابة المضمون . د كتابة الخاتمة تنقسم البوسترات التعليمية إلى : أ- ملصقات دعائية فقط . ب ملصقات إعلانية فقط ج- ملصقات دعائية وإعلانية وملصقات تعليمية. د- ملصقات تعليمية . - تصميم البوستر عبارة عن : -j ربع فرخ ورق كانسون مقوى قد يبلغ حجمه ( ١٨ ٢٤ ) أو ( ٢٤×٣٦ ) أو ٢٧×٤٠ ) ب نصبیان کامل مقاس ( ٢٥×١٠ ). ج نص فرخ ورق كانسون مقوى . د فرخ كانسون کامل . الفصل الدراسي الثاني V