استثمر مهاراتك - مهارات إدارة الأسرة وريادة الأعمال1 - أول اعدادي

فكرتي لمشروعي الوحدة الثانية الدرس الثاني نواتج التعلم المستهدفة استثمر مهاراتك في نهاية الدرس يكون الطالب قادرًا على أن: يجدد قطعة ملبسيه مستعينًا بغرز التطريز اليدوي. يوظف غرز التطريز اليدوي في إنتاج قطع فنية. تمهید القضايا والتحديات ريادة الأعمال التفكير الناقد القيم الضمنية احترام العمل اليدوى التعاون المسئولية المثابرة أعظم استثمار يمكن للإنسان أن يستثمره، ويعود عليه بفائدة كبيرة؛ هو أن يستثمر الإنسان نفسه ووقته وجهده ومهاراته ويسعى ويجتهد لتحقيق ذاته عن طريق تعلم مهارة تعود عليه بالنفع والفائدة؛ فهيا بنا نستثمر مهاراتنا في التعرف على الأساليب الزخرفية المتنوعة، للإستفادة منها فى اختيار بعص التصميمات الزخرفية التي تصلح للتطريز اليدوي، واستثمارها؛ لإنتاج بعض النماذج المطرزة مثل شنطة، أو مقلمة ..... الخ ) ويمكنك عزيزي الطالب بعد تنفيذ ذلك المنتج النموذج المطرز رفعه كنموذج على أحد المواقع الإلكترونية عبر شبكة المعلومات الدولية؛ لتسويقه، مما يدعم فكرة توظيف واستثمار مهاراتنا وتعظيم الإستفادة منها. ۲۹

الوحدة الثانية ناقش واستنتج: فكرتي لمشروعي ناقش مع زملائك في مجموعات العمل؛ الأساليب الزخرفية المناسبة لتجديد إحدى القطع الملبسية؛ وسجلوا ما توصلتم إليه في نقاط واستنتج؛ تتنوع الأساليب الزخرفية بين الزخارف الإسلامية، وزخارف الفن الإفريقي، وزخارف الفن المصري القديم والتي تؤكد علي الهوية الثقافية وتراثنا الحضاري العريق منذ آلاف السنين. الزخارف الإسلامية تنوعت الزخارف الإسلامية في تصميماتها، والتي منها العقدة المربعة والنجمة والهلال والخط الكوفى). ، زخارف الفن الافريقى الزخارف المصرية القديمة من أقدم الزخارف والتي منها: (قرص الشمس ، وزهرة اللوتس و الجعران وعين حورس ومفتاح الحياة ) A من الفنون التي تهتم بتصوير الإنسان والحيوان والطير ومشاهد متعلقة برموز وعبارات وتماثيل، ورسوم متنوعة.

فكرتي لمشروعي الوحدة الثانية معلومة تهمك: ١. يفضل استخدام القلم الحراري في نقل التصميم على القماش لسهولة إزالة آثار التصميم المتبقية بعد الانتهاء من التطريز اليدوي باستخدام مصدر حراري كالمكواة، أو السيشوار. ۲ شد القماش على الطارة المناسبة لحجم التصميم بحيث لا يزيد ولا ينقص حتى لا يؤثر على شكل غرزة التطريز اليدوي عدم استخدام خيط يزيد طوله عن ٦٠سم؛ لأن طول الخيط يفقده لمعانه، وقوته مع تكرار تنفيذ غرزة التطريز اليدوي علي القماش. .٤ اختیار نوع، ولون الخيوط المناسبة لنوع ولون القماش، ونوع غرزة التطريز اليدوي. ه. الاحتفاظ ببطاقة الخيط التي تحتوى على رقم اللون، ونوع الخيط)، فقد تحتاج إليها عند نفاذ الكمية. أنشطة وممارسات أ. ١ غرزة المارجريت البسيطة : تشبه غرزة السلسلة؛ ولنبدأ بخطوات تنفيذها: بعد نقل التصميم الزخرفي علي القماش بالقلم الحراري؛ نبدأ في تثبيت خيط الكتـون بارليـه خـلـف القماش عند إحدى ورقات الوردة من الداخل ثم تخرج الإبرة عند نفس مكان التثبيت إلى وجه القماش ؛ ثم تدخل في نفس مكان الغرزة السابقة، وتخرج عنـد نهاية ورقة الوردة بحيث يكون الخيط تحت الإبرة. ب. يشد الخيط برفق حتى لا تقفل الغرزة، ثم تدخل الإبرة إلى الخلف خارج الغرزة المتكونة، وملاصقة لها ثم تخرج لبداية الورقة التالية لتطريزها. ج. بعد الإنتهاء من عمل جميع ورقات الوردة يمكن عمل خطوط داخل كل ورقة وذلك بدخول الإبرة خلف الورقة إلى وجه القماش ثم تدخل عند قمة الورقة أعلي نقطة في الورقة وتكرر حتى ننتهي من جميع ورقات الوردة، كما بالشكل. . غرزة الفستون ولنبدأ بخطوات تنفيذ الغرزة: أ. يتم عمل غرزة سراجة بسيطة على التصميم الزخرفي المراد تطريزه بغرزة الفستون. ب. ثبت الخيط من الجهة اليسرى لبداية التصميم، ونضع الخيط أسفل إبهام اليد اليسرى. ج. إدخل الإبرة في الخط السفلى للتصميم وإخراجها من الخط العلـوى مـع شـد الخيط إلى آخره برفق. د. يوضع الخيط مرة ثانية تحت إبهام اليد اليسري؛ لتنفيذ غرزة ثانية بجوار الغرزة الأولى، ويكرر العمل حتى الإنتهاء من تطريز التصميم كاملا. B ۳۱

الوحدة الثانية فكرتي لمشروعي فكر وتواصل عزيزي الطالب فكر مع زملائك فى ضوء ما تم تجميعه من معلومات حول المشروعات المختلفة التي يمكن تقديمها، كأحد الأفكار أوتنفيذها من خلال توظيف غرز التطريز اليدوي التي تعلمتها؛ ثم توصل مع زملائك في مجموعة العمل لعدد من تلك الأفكار، وكيفية تنفيذ إحداها؛ دون ماتوصلتم إليه في النقاط التالية: قیم معلوماتك من خلال الإجابة علي الأسئلة التالية: ١. من الزخارف المستخدمة في التطريز اليدوي ۲. عند ممارسة التطريز اليدوي؛ يجب مراعاة : ........ تعاون لإثراء معلوماتك تعاون مع زملائك في عمل اسكتش؛ لتجميع زخارف متنوعة من الفن المصري القديم، والرموز الهيروغليفية للغة المصرية القديمة. ۳۲ 푸 우