الدراسات الاجتماعية 2
الوحدة الثالثة: التراث الإسلامي والتواصل مع الحضارات الأخرى
مراجعة عامة على منهج الفصل الدراسي الثاني
مراجعة عامة على منهج الفصل الدراسي الثاني - الدراسات الاجتماعية 2 - سادس ابتدائي
المحور الثالث: المجتمع والثقافة
الوحدة الأولى: سكان وطننا العربي وتراثهم الثقافي
الوحدة الثانية: أحداث وشخصيات بارزة في التاريخ الإسلامي
المحور الرابع: الحضارات والتواصل
الوحدة الثالثة: التراث الإسلامي والتواصل مع الحضارات الأخرى
![مراجعة عامة على منهج الفصل الدراسي الثاني](https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh7AL6sAe-AQC-PwtK0EZT2-J0yfK4_Vi7o3OCOHHKcRugvySONuEMFW8gxbUOmJ9jFWOnKg-VDZ8Dj0GkOkJIpSpoj6A1Czt3RY_xULIlOFQ3L0L248rsaW85GbJW9zF5DrWSEnw9I7ZB9oJ4KxlV_S3ggEWYYNXEB5PLIk_ukKbbqxCnZ6bF09Djvzw8/s3307/%D8%A7%D8%AC%D8%AA%D9%85%D8%A7%D8%B9%D9%8A%D8%A7%D8%AA2_100.jpg)
أكمل العبارات التالية بالكلمات المناسبة. يندر سكان الوطن العربي في الصحراء
أكتب كلمة (صواب ) أمام العبارة الصحيحة وكلمة (خطأ) أمام العبارة غير الصحيحة. يُعدّ معاوية بن أبي سفيان مؤسس الدولة الأموية.
![مراجعة عامة على منهج الفصل الدراسي الثاني](https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgFmqI0oSn7jIUBClGOfSuhJ6Oy1VUBpJocK0OIgYz2Yfe0AxcM5HLf4Djb-ic-ly55u6o5kmWa9tDiLsF85GoJknAH2EMH295hySxyAFxOIjPaWcrs35lbxogUI08aPPPeZFBByWq5N-lExqW1Iofx0dnLLSX5QlbKOag2kuc1GabhGwwZEZF5aBt2EtU/s3307/%D8%A7%D8%AC%D8%AA%D9%85%D8%A7%D8%B9%D9%8A%D8%A7%D8%AA2_101.jpg)
ضَع خطًا تحت الإجابة الصحيحة فيما بين القوسين. أُدخل نظام الوراثة في حكم الخليفة (أبي بكر الصديق - عمر بن الخطاب - عثمان بن عفان - معاوية بن أبي سفيان).
![مراجعة عامة على منهج الفصل الدراسي الثاني](https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhGG6LRYP__mhpAp4_6vyCLlWIkusvEzpzrCtyCiJD7sd60swyqH1fOvRRFzuLUPO5RsybO5eHZXETcx31C9d3tdN1jfb5Adgmar8xUCD5GwtNqiaMnD5Q5MrBg8uL3VJiKDYE0ugOEiXbNgqjYWDB82HqDD98sLJgly2cRDQJgF1faDGljz4YOtjsWP6Y/s3307/%D8%A7%D8%AC%D8%AA%D9%85%D8%A7%D8%B9%D9%8A%D8%A7%D8%AA2_102.jpg)
أكتب تفسيرًا واحدًا لكلّ عبارة من العبارات التالية: ارتفاع نسبة الأمية في الوطن العربي.
أكتب نتيجة واحدة ترتبت على كلّ ممّا يلي: تعدّد طبقات المجتمع في عهد الدولة الإسلامية.
![مراجعة عامة على منهج الفصل الدراسي الثاني](https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh4b5f3cig8hzVRaRNimkXo6Py9ehu5SzfyLNjnYw3J1Pk7dcqpLA8pEOlJRTJt7A1-P_ZTQ_qK-T_ijluWNTeaf2y8wU333wOGCZFEPJjJH1WsJjW2I5GmXsL1-X_JY-tOfSMi771TpH_I1AzioKb63TFo1lKd9ykgq3qbpJMXRiyuPXk3lfq5J5a5buU/s3307/%D8%A7%D8%AC%D8%AA%D9%85%D8%A7%D8%B9%D9%8A%D8%A7%D8%AA2_103.jpg)
تشابه الإنتاج بين الدول العربية.
أكتب دليلًا واحدًا على صحة العبارات التالية: ارتفاع متوسط العمر المتوقع للمواطن العربي.
![مراجعة عامة على منهج الفصل الدراسي الثاني](https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh6M_8Y3DNR7YfXqZWOFlWWYVEYn7OBmSnvSdvh82gqJjZUqWM0Shub619BC7pldukudtdXJSLkp5SxGn-R-6qAwywRjOOJVTbOS6nDVrJpBIuVCAP7FKsJabCsK5LjNzmHz-3LYEl7bwz5TTmokjTMjLyx04kZijd2Iw6R_ulbSvlC7H7tLJ3cOnJdTRA/s3307/%D8%A7%D8%AC%D8%AA%D9%85%D8%A7%D8%B9%D9%8A%D8%A7%D8%AA2_104.jpg)
ما العلاقة بين كل مما يلي: السهول الفيضية وتركّز السكان.
صل كل عمل من الأعمال في العمود (أ) بالشخصية التي قامت به في العمود (ب).
![مراجعة عامة على منهج الفصل الدراسي الثاني](https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi77pkKKqLcivQa1Cy-9zkyt7vf2UsdMVFmbc6FhamTXueWrLMW_qJU1-JG2txAaWNl3MzZQbYa7UpuAcdLGBD-ORkzvsfB_mnt0mAadscyiz-PhvPDGA0f4V8w6ecB30O-JkhfYzzgKB0763csQiNHJ3UgJ0QmlatEkH-GgHFrr1omQVOBtJCKt7l8bU4/s3307/%D8%A7%D8%AC%D8%AA%D9%85%D8%A7%D8%B9%D9%8A%D8%A7%D8%AA2_105.jpg)
أكتب مدلول الأرقام على خريطة الوطن العربي التالية. أقل دول الوطن العربي من حيث عدد السكان.
![مراجعة عامة على منهج الفصل الدراسي الثاني](https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjFsELv11-_4OMDhpy9hBo2bL2kgTfwXmDR2eIy8JvE8ClOmpVW0_Ek8Rw6VPs1MQb7PRQbdN8-nhQJQorJe1IKiOs-ZMWwNjG4DUp1Kcp9RpMD6o1yEpFvtU5L_eC7SlEwrkjqvD7i-Tl0UGJ_6O_BC3E2nAhNaohIZ0IHy06Aw-zCnzZrMB1rLzCsuGE/s3307/%D8%A7%D8%AC%D8%AA%D9%85%D8%A7%D8%B9%D9%8A%D8%A7%D8%AA2_106.jpg)
ملاحظات على كتاب الدراسات الاجتماعية الفصل الثاني
![](https://sahl.io/img/main/p.png)
![](https://sahl.io/img/main/np.png)