الدراسات الاجتماعية 2
الوحدة الثانية: لمحات من تاريخ وحضارة بلدنا
الدرس الثاني: مصر في عصري البطالمة والرومان
مصر في عصري البطالمة والرومان - الدراسات الاجتماعية 2 - خامس ابتدائي
المحور الثالث: الثقافة والمجتمع
الوحدة الأولى: سكان بلدنا وحياتهم الاجتماعية والدينية
الوحدة الثانية: لمحات من تاريخ وحضارة بلدنا
المحور الرابع: الحضارات والتواصل
الوحدة الثالثة: علاقات مصر مع العالم بين الماضي والحاضر
أهداف درس مصر في عصري البطالمة والرومان
بعد الدرس، أضع علامة صح في المربع المناسب لمدى تحقيقك للهدف
هل زرت أحد مواقع الأثار البطلمية والرومانية في مصر؟
مصر في عصر البطالمة والرومان
وضح العلاقة بين موارد مصر وبين استغلال البطالمة والرومان لها
لماذا أراد الإسكندر الأكبر السيطرة على مصر؟ وماذا فعل لكسب تأييد المصريين؟
اضطهاد الرومان للمسيحيين في مصر
أعد قراءة الدرس ثم قارن بين حكم البطالمة والرومان في مصر مستعينًا بالجدول التالي
ما رأيك في السياية التي اتبعها كل من البطالمة والرومان لاستغلال موارد مصر؟
ما للأساليب التي كان من الممكن أن تجأ اليها دولة الرومان لسد العجز لديها في بعض الموارد بدلًا من السيطرة على موارد مصر ونهب خيرتها؟
لاحظ الخط الزمني الذي يوضح بعض الأحداث في فترة حكم البطالمة والرومان لمصر، ثم اكمل النقاط الفارغة
اختر إحدى الشخصيات التاريخية التي وردت في الدرس، واجمع معلومات عنها
استخدم شبكة النعلومات الدولية لجمع معلومات وتصميم ملصق إعلاني عن منارة الإسكندرية ودورها في ازدهار حركة التجارة في عصر البطالمة
باستخدام موقع وزارة السياحة والاثارالمصرية وموقع بنك المعرفة المصري، وأكمل البيانات تحت كل صورة
ارجع إلى الآهداف المذكورة في بداية الدرس، وضع علامة صح في المربع المناسب لمدى تحقيقك للهدف
