الدراسات الاجتماعية 2
الوحدة الأولى: سكان بلدنا وحياتهم الاجتماعية والدينية
الدرس الرابع: الحياة الاجتماعية في بلدنا بين الماضي والحاضر
الحياة الاجتماعية في بلدنا بين الماضي والحاضر - الدراسات الاجتماعية 2 - خامس ابتدائي
المحور الثالث: الثقافة والمجتمع
الوحدة الأولى: سكان بلدنا وحياتهم الاجتماعية والدينية
الوحدة الثانية: لمحات من تاريخ وحضارة بلدنا
المحور الرابع: الحضارات والتواصل
الوحدة الثالثة: علاقات مصر مع العالم بين الماضي والحاضر
أهداف درس الحياة الاجتماعية في بلدنا
بعد الدرس، أضع علامة صح في المربع المناسب لمدى تحقيقك للهدف
هل تعرف كيف كان شكل الحياة الاجتماعية في مصر القديمة؟
طبقات المجتمع المصري القديم
الحضارة المصرية القديمة
ابحث عن مواقف تشير إلى احترام وتقدير المرأة في المجتمع المصري
قارن بين دور كل فرد من أفراد الأسرة في مصر قديمًا وحديثًا
استنتج أسس الحياة الأسرية السعيدة الواردة في النص السابق
لاحظ الصورتين التاليتين، ثم اكتب تعليقاً أسفل كل صورة يوضح مظاهر اجمال الفني في الصورة والقيم الأسرية التي تحث على التمسك بها
قارن بين حياة المصريين قديماً وحديثاً من حيث الملبس ووسائل الترفيه
ارسم شكلاً تخطيطياً يوضح تسلسل طبقات المجتمع في مصر قديماً
استنتج القيم التي يحث كلا النصين على التمسك بها
أكتب أهم السلوكيات والقيم الأخلاقية التي تحرص على التمسك والالتزام بها عند التعامل مع زملائك أو معلمك
قارن بين مكانة المرأة عند المصريين قديماً وحديثاً
أشرح أهمية سن القوانين التي تؤكد على حقوق المرأة
في رأيك علام يشير وصول المرأة إلى الحكم في المجتمع المصري قديماً؟
دلل من نص الدستور السابق على إمكانية تولي المرأة المصرية المناصب القيادية
استخدم شبكة المعلومات الدولية للبحث عن معلومات حول بعض النماذج النسائية التي أثرت على تاريخ مصر قديماً وحديثاً
كيف تظهر الحب والاحترام والتقدير لأفراد أسرتك؟
صف يوماً من الأيام التي تقضيها مع أسرتك
أكتب برقية تهنئة لزميلتك التي تم اختيارها أمين فصل، ووضح كيف يمكنك التعاون معها لصالح الفصل والمدرسة
اكتب قصة توضح من خلالها تقدير المرأة وأثر ذك على المجتمع
ارجع إلى الآهداف المذكورة في بداية الدرس، وضع علامة صح في المربع المناسب لمدى تحقيقك للهدف
