آيات من سورة الحجرات من آداب التعامل مع الآخر - التربية الدينية الإسلامية 2 - ثالث ابتدائي
المحور الثالث: كيف يعمل العالم؟
العقيدة
السير والشخصيات
العبادات
المحور الرابع: التواصل؟
العقيدة
السير والشخصيات
١٠ الأهداف الدَّرْسُ الثاني آيَاتٌ مِنْ سُورَةِ الحُجُرَاتِ مِنْ آدَابِ التَّعَامُل مَعَ الآخَرِ سُورَةُ الحُجُرَاتِ م الله الرحمن الرحيم إِنَّمَا الْمُؤْمِنُونَ إِخْوَةٌ فَأَصْلِحُوا بَيْنَ أَخَوَيْكُمْ وَاتَّقُوا اللَّهَ لَعَلَّكُمْ تُرْحَمُونَ يَتَأَيُّهَا الَّذِينَ ءَامَنُوا لَا يَسْخَرْ قَوْمٌ مِن قَوْمٍ عَسَى أَن يَكُونُوا خَيْرًا مِنْهُمْ وَلَا نِسَاءٌ مِّن نِّسَاءٍ عَسَى أَن يَكُنَّ خَيْرًا مِنْهُنَّ وَلَا تَلْمِرُوا أَنفُسَكُمْ وَلَا تَنَابَرُوا بِالْأَلْقَب بِئْسَ الِاسْمُ الْفُسُوقُ بَعْدَ الْإِيمَنْ وَمَن لَّمْ يَتُبْ فَأُوْلَبِكَ هُمُ الظَّالِمُونَ ) يَتَأَيُّهَا الَّذِينَ ءَامَنُوا اجْتَنِبُوا كَثِيرًا مِّنَ الظَّنِّ إِنَّ بَعْضَ الظَّنِّ إِثْمٌ وَلَا تَجَسَّسُوا وَلَا يَغْتَب بَعْضُكُم بَعْضًا أَيُحِبُّ أَحَدُكُم أَن يَأْكُلَ لَحْمَ أَخِيهِ مَيْتًا فَكَرِهْتُمُوهُ وَاتَّقُوا اللَّهَ إِنَّ اللَّهَ تَوَّابٌ رَّحِيمٌ يَأَيُّهَا النَّاسُ إِنَّا خَلَقْتَكُم مِّن ذَكَرٍ وَأُنثَى وَجَعَلْنَكُمْ شُعُوبًا وَقَبَابِلَ 12 و لِتَعَارَفُوا إِنَّ أَكْرَمَكُمْ عِندَ اللَّهِ أَتْقَاكُمْ إِنَّ اللَّهَ عَلِيمٌ خَبِيرٌ ) ۱۳ • يتعرف بعض الآداب ومكارم الأخلاق الحميدة كما وردت في القرآن الكريم. ، يتلو الآيات الكريمة تلاوة صحيحة.

يتعرف بعض اّداب ومكارم الأخلاق الحميدة كما وردت في القراّن الكريم
ولا تلمزوا أنفسكم لا يَعِبْ وَلَا يَطْعَنْ بَعْضُكُمْ بَعْضًا. ولا تنابزوا بالألقاب لَا يَدْعُ أَحَدُكُم غَيْرَهُ بِمَا يَكْرَهُ مِن اسْمِ أَوْ صِفَةٍ. لا يسخر : لَا يَهْزَأَ . مالي الكلمات وَلَا تَجَسَّسُوا لَا تَبْحَثُوا عَنْ عُيُوبِ الْآخَرِينَ أَوْ تُفَتُشُوا فِي أَسْرَارِهِمْ وَخُصُوصِيَّاتِهِمْ. وَلَا يَغْتَب بَعْضُكُم بَعْضًا: لَا يَذْكُر أَحَدُكُم أَخَاهُ بِمَا يَكْرَهُ حَتَّى وَإِنْ كَانَ فِيهِ . تَدُورُ سُورَةُ الحُجُرَاتِ حَوْلَ آدَابِ التَّعَامُلِ بَيْنَ النَّاسِ ؛ حَتَّى يَنْشَأَ مُجْتَمَعُ مُتَحَابُّ وَمُتَرابِطُ مَبْنِيٌّ عَلَى الأُخُوَّةِ وَحُسْنِ الخُلُقِ. الأهداف يتعرف معاني بعض المفردات والتراكيب من سورة الحجرات. يستنتج ما ترشد إليه الآيات. II

ال شرح آيَاتٍ مِنْ سُورَةِ الحُجُرَاتِ أَمَرَنَا اللَّهُ (سُبْحَانَهُ وَتَعَالَى) بِالْإِصْلَاحِ بَيْنَ المُسْلِمِينَ، وَنَبْدِ الخِلافَاتِ ه وه بينهم. ۲ وَنَهَانَا عَنِ السُّخْرِيَةِ وَالاسْتِهْزَاءِ وَاحْتِقَارِ الْآخَرِينَ ، كَمَا نَهَانَا عَنْ أَنْ نَدْعُوَ أَحَدَنا بِمَا يَكْرَهُ مِنِ اسْمٍ أَوْ صِفَةٍ . وَأَمَرَنَا اللهُ تَعَالَى) بِالثَّقَبَتِ، وَالتَّاكْدِ مِنْ أَيُّ مَعْلُومَةٍ أَوْ خَبَرِ يَصِلُنَا، وَعَدَمِ سُوءِ الظَّنِّ بِالْآخَرِينَ. IS ٤ وَنَهَانا عَن التَّجَسُّسِ عَلَى الْآخَرِينَ. كَمَا نَهَانا عَنِ الغَيْبَةِ وَالنَّمِيمَةِ، وَهُمَا التَّحَدُّثُ عَنِ الآخرِ بِمَا يَكْرَهُ أَوْ بِمَا لَيْسَ فِيهِ دُونَ عِلْمِهِ. وَأَوْصَانَا اللَّهُ تَعَالَى) بِأَنْ نَتَعَارَفَ وَنَتَبَادَلَ النَّفْعَ القَائِمَ عَلَى الاحْتِرامِ وَالتَّقْوَى وَحُسْنِ الخُلُقِ . الأهداف يتعرف بعض الآداب ومكارم الأخلاق الحميدة كما وردت في سورة الحجرات. THE

يتعرف بعض الاّداب ومكارم الأخلاق الحميدة كما وردت في سورة الحجرات
فَكِّرْ وَاكْتُبْ نَشَاطَ اسْتَخْرِجُ مِنْ آيَاتِ سُورَةِ الحُجُرَاتِ آدَابًا للتَّعَامُل مَعَ الآخَرِينَ، ثُمَّ اكْتُبْهَا: الأهداف آدَابُ التعامل { V • نشاط : يميز ويستخرج آداب التعامل مع الآخرين، كما وردت في سورة الحجرات. IP

استخرج من آيات سورة الحجرات آدابا للتعامل مع الاخرين ثم اكتبها
يميز ويستخرج أداب التعامل مع الأخرين كما وردت في سورة الحجرات







