دخول:
المنهج السعودي
المنهج العراقي
المنهج المصري
الفصل:
1
2
3
المنهج السعودي
المنهج العراقي
المنهج المصري
الفصل:
1
2
3
لغتي الجميلة 1
الوحدة الأولى: قدوات ومثل عليا
نص الاستماع: سيدة نساء أهل الجنة
سيدة نساء أهل الجنة - لغتي الجميلة 1 - سادس ابتدائي
أراجع مكتسباتي السابقة
أراجع مكتسباتي السابقة
الوحدة الأولى: قدوات ومثل عليا
مدخل الوحدة
نص الاستماع: سيدة نساء أهل الجنة
نص الفهم القرائي: أبو بكر الصديق رضي الله عنه
الاستراتيجية القرائية: تصفح كتاب أو مجلة أو عبر الشبكة العنكبوتية
الظاهرة الإملائية: همزتا الوصل والقطع وهمزتا (ابن-ابنة)
الوظيفة النحوية: الأفعال الناسخة (كان وأخواتها)
الصنف اللغوي: المشتقات
الرسم الكتابي: كتابة عبارات بخط النسخ
النص الشعري: عمر بن الخطاب ورسول كسرى
بنية النص: وصف شخصية (أكمل الناس خلقاً وخُلقاً)
بنية النص: التلخيص (الإمام أبو حنيفة والإسكافي)
التواصل الكتابي: وصف شخصية
التواصل الكتابي: كتابة التلخيص
التواصل الشفهي: عرض شفهي لسيرة غيرية
التواصل الشفهي: تقديم عرض شفهي عن كتاب أو قصة
اختبار الوحدة الأولى: قدوات ومثل عليا
معجمي اللغوي
أراجع مكتسباتي السابقة
أراجع مكتسباتي السابقة
الوحدة الأولى: قدوات ومثل عليا
مدخل الوحدة
نص الاستماع: سيدة نساء أهل الجنة
نص الفهم القرائي: أبو بكر الصديق رضي الله عنه
الاستراتيجية القرائية: تصفح كتاب أو مجلة أو عبر الشبكة العنكبوتية
الظاهرة الإملائية: همزتا الوصل والقطع وهمزتا (ابن-ابنة)
الوظيفة النحوية: الأفعال الناسخة (كان وأخواتها)
الصنف اللغوي: المشتقات
الرسم الكتابي: كتابة عبارات بخط النسخ
النص الشعري: عمر بن الخطاب ورسول كسرى
بنية النص: وصف شخصية (أكمل الناس خلقاً وخُلقاً)
بنية النص: التلخيص (الإمام أبو حنيفة والإسكافي)
التواصل الكتابي: وصف شخصية
التواصل الكتابي: كتابة التلخيص
التواصل الشفهي: عرض شفهي لسيرة غيرية
التواصل الشفهي: تقديم عرض شفهي عن كتاب أو قصة
اختبار الوحدة الأولى: قدوات ومثل عليا
معجمي اللغوي
أختار الإجابة الصحيحة فيما يأتي: نوع النص الذي استمعت إليه
أحدد معاني الكلمات الآتية من النص المسموع: نضال
آداب الاستماع
يعد الاستماع الركن الأساسي في عملية الاستيعاب والتحصيل عند الطالب
نص الاستماع: سيدة نساء أهل الجنة
أضع علامة صح أعلى يمين العبارة الصحيحة وعلامة خطأ على يمين العبارة غير الصحيحة: فاطمة رضي الله عنها رابعة بنات الرسول صلى الله عليه وسلم
أملأ الفراغ في الجمل الآتية: ولدت فاطمة رضي الله عنها قبل
أملأ الخريطة: فاطمة رضي الله عنها
أي الصفات الآتية اتصفت بها فاطمة رضي الله عنها
أي من العبارات صحيحة لإكمال الجملة السابقة: فدفنت في دار عقيل بن أبي طالب بمكة
أنسب كل قول إلى قائلة على ضوء ما استمعت إليه من النص: فاطمة سيدة نساء أهل الجنة
أربط بين الشخصية وما يناسبها من خلال ما استمعت إليه من النص: أمضت طفولة سعيدة بحب أبيها وأمها
أقوم استماعي: إن أجبت عن جميع الفقرات السابقة إجابة صحيحة فمستوى استماعي جيد
أقوم مع مجموعتي بتصويب الأخطاء الواردة في العبارات الآتية: روي عن فاطمة رضي الله عنها ستة عشر حديثا
الإبلاغ
الإبلاغ عن خطأ
تسجيل الدخول بواسطة