طرح العشرات - الرياضيات 2 - ثاني ابتدائي

الْفَضلُ السَّادِسُ : طَرْحُ الأعداد المُكوَّنَة مِنْ رَقْمَيْن ۷۰ ۳۰ طَرْحُ الْعَشَراتِ 1-7 أَجِدُ ناتج الطرح فيما يأتي: عَشَرَاتٍ - ٣ عَشَرَاتٍ = . عَشَراتِ ه عَشَرَاتٍ – ۲ عَشَرات = عشرات ۹۰ ٤٠ ۹۰ ۸۰ ۷۰ ۳۰ ۲۰ ٤٠ ۷۰ ۸۰ ٤٠ ۸۰ 7. ۷۰ ۸۰ ۷۰ ۳۰ ۱۰ ۵۰ ۸۰ أَحُلُ الْمَسْأَلَتَيْنِ الآتِيَتَينِ: كانَ مَعَ أَحْمَدَ ٦٠ رِيَالًا، أَنْفَقَ مِنْهَا كانَ مَعَ خَالِدٍ ۸۰ رِيَالًا، أَنْفَقَ مِنْهَا ۳۰ رِيَالًا، كَمْ رِيَالًا بَقِيَ مَعَهُ؟ ٤٠ ريالا، فَكَمْ رِيَالًا بَقِي مَعَهُ ؟ ... ريالًا ريَالًا يرة التعليم الفصل ٦ : طرح الأعداد المكونة من رقمين Ministry of Education 2024-1446 ١٦

أجد ناتج الطرح فيما يلي 7 عشرات - 3 عشرات

كم ريالاً بقي معه؟

كان مع خالد 80 ريالاً أنفق منها 40 ريالاً، فكم ريالاً بقي معه؟