كتابة نص إرشادي - لغتي الجميلة 2 - سادس ابتدائي
أراجع مكتسباتي السابقة
الوحدة الثالثة: الوعي الصحي
الوحدة الرابعة: الوعي الاجتماعي
الوحدة الثانية: الوعي القرائي
أقرأ النص الإرشادي الآتي وأسترجع خصائصه ومكوناته الرئيسة , كيف نسعف مصاباً بنزيف حاد؟
أرسم ما يناسب الفقرة الإرشادية الآتية وأضع لها عنوانا مناسبا . أستعمل المناديل الورقية عند السعال أو التمخط أو البصق
أكتب الجملة المحورية في المكان المخصص : أضع العبارات الآتية في موضعها من بنية النص الإرشادي
أكتب مجموعة من الإرشادات حول الشروط التي تجب مراعاتها عند شراء الأطعمة من محل بيع الأغذية
أكتب أربعة إرشادات أوجهها إلى طلاب صفي أتناول فيها أمورا تحسن مراعاتها في فناء المدرسة في أثناء الفسحة
ما الخطة التي أتبعها لإنجاز العمل الذي اخترته
