المشروع الفصلي - التربية الفنية - سادس ابتدائي

الوحدة الرابعة: مجال النسيج

الوحدة الرابعة: مجال النسيج

المشروع الفصلي أهداف المشروع الفني ( الفصلي ) ١ - تنمية مهارات التفكير الإبداعي لدى الطالب/ة. ٢- منح الطالب/ة القدرة على اختيار وتوظيف الخامات والأدوات المستخدمة لتنفيذ العمل الفني. ٣- تشجيع الطالبة على التفكير بطريقة غير مألوفة. ٤ - دمج بين المجالات الفنية التي تم دراستها خلال الفصل الدراسي في عمل تصميمات إبداعية ونفعية مستدامة ذات طبيعة تربوية وجمالية. ه - تبادل الخبرات الفنية بين الطلبة في المشاريع الفنية الجماعية. ٦- دعم الاتجاهات الإيجابية لدى الطلاب نحو الإبداع والتفكير الإبداعي. - إكساب الطالب/ة القدرة على الإحساس بالمشكلات وتقديم حلول لها بطرائق إبداعية. - مناقشة العلاقات بين القيم التشكيلية المتوفرة في الأعمال الفنية التي ينتجها الطالب/ة. - التعبير عن الانفعالات الوجدانية، وملاحظة المعاني التعبيرية في الشكل واللون والتجسيم في العمل الفني ١٠ - إكساب الطالبة مهارات التخطيط والتفكير للمشاريع الفنية. -۱۱ - إكساب الطالب/ة القدرة على التشكيل بالخامات المتعددة في الإنتاج الفني ٢٣٥ وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446

المشروع الفصلي

المشروع الفصلي تنمية مهارات التفكير الإبداعي لدى الطالب

اسم المشروع فكرة المشروع اهداف المشروع استمارة تنفيذ المشروع الفصلي وصف المشروع الخامات والأدوات مراحل تنفيذ المشروع طرق إخراج وعرض المشروع نوع المشروع فردي جماعي تخطيط فكرة العمل قيمة المشروع الجمالية والنفعية التقويم : النقد الفني والتقييم ٢٣٦ أسباب عدم التنفيذ لم يُنفذ وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446

المشروع الفصلي

استمارة تنفيذ المشروع الفصلي لدرس النسيج البارز