المشروع الفصلي - التربية الفنية - سادس ابتدائي
الفصل الدراسي الأول
الوحدة الأولى: مجال الرسم
الوحدة الثانية: مجال الزخرفة
الوحدة الثالثة: مجال الطباعة
الفصل الدراسي الثاني
الوحدة الأولى: مجال الخزف
الوحدة الثانية: مجال الرسم
الفصل الدراسي الثالث
الوحدة الأولى: مجال الزخرفة
الوحدة الثانية: مجال أشغال المعادن
الوحدة الثالثة: مجال أشغال الخشب
الوحدة الرابعة: مجال النسيج
المشروع الفصلي أهداف المشروع الفني (الفصلي ) ١ - تنمية مهارات التفكير الإبداعي لدى الطالب/ة. ۲- منح الطالب/ة القدرة على اختيار وتوظيف الخامات والأدوات المستخدمة لتنفيذ العمل الفني. -٤ تشجيع الطالبة على التفكير بطريقة غير مألوفة. دمج بين المجالات الفنية التي تم دراستها خلال الفصل الدراسي في عمل تصميمات إبداعية ونفعية مستدامة ذات طبيعة تربوية وجمالية. ه تبادل الخبرات الفنية بين الطلبة في المشاريع الفنية الجماعية. ٦- دعم الاتجاهات الإيجابية لدى الطلاب نحو الإبداع والتفكير الإبداعي. إكساب الطالب/ة القدرة على الإحساس بالمشكلات وتقديم حلول لها بطرائق إبداعية. - مناقشة العلاقات بين القيم التشكيلية المتوفرة في الأعمال الفنية التي ينتجها الطالب/ة. ۹ - التعبير عن الانفعالات الوجدانية ، وملاحظة المعاني التعبيرية في الشكل واللون والتجسيم في العمل الفني. ١٠ - إكساب الطالبة مهارات التخطيط والتفكير للمشاريع الفنية. -١١ - إكساب الطالب/ة القدرة على التشكيل بالخامات المتعددة في الإنتاج الفني ١٥١ وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446
أهداف المشروع الفني (الفصلي) الفصل الثاني
اسم المشروع الأدوات والخامات: - نوع المشروع : تخطيط فكرة العمل - مراحل تنفيذ المشروع: - طرق إخراج المشروع - قيمة المشروع الجمالية والنفعية : ١٥٢ - طرق عرض المشروع: التقويم : النقد الفني والتقييم : E: لم يُنفذ المشروع الفصلي فردي جماعي وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446