تمارين عامة - المهارات الحياتية والأسرية 1 - ثالث ابتدائي

* تُمَارِيْنُ عَامَّة السُّؤَالُ الأَوَّلُ: أَضَعُ عَلامَةَ )) أَمَامَ الْعِبَارَةِ الصَّحِيحِةِ، وَعَلامَةَ (X) أَمَامَ الْعِبَارَةِ غَيْرِ الصَّحِيحة: .١ الْوُقُوفُ وَالْمَشْيُ الصَّحِيحَانِ يُؤَدِّيانِ إِلَى اعْتِدالِ قامتِك. .٢ اتباع مذلُولات الرموز الْإرْشَادِيَّةِ يَدلُّ على الوعي. .٣ الدَّواءُ لَيْسَ لَهُ مِقْدارٌ مُعَيَّنُ وَوَقْتُ مُحَمَّدٌ يَجِبُ الالْتِرَامُ بِه. ) ( ) ( ) وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446 ឃ

تُمَارِيْنُ عَامَّة السُّؤَالُ الثَّانِي: أَضَعُ الكَلِمَاتِ الْآتِيَةَ فِي الْفَرَاغَاتِ الْمُنَاسِبَةِ: - الْحُقِّنِ – الرُّموزُ الإِرْشَادِيَّةُ – الْمَشْيِ . مُوَحَّدَةٌ فِي جَمِيعِ أَنْحَاءِ الْعَالَم. ٢. يَنْبَغِي التَّخَلُصُ مِنْ بَقايا والْأَدويَةِ بَعْدَ الانْتِهَاءِ مِنْهَا. ريَاضَةُ يَوْمِيَّا لِمُدَّةِ نِصْفِ ساعةٍ تُفِيدُ الْجِسْمَ. ٦٣ وزارة التعليم Ministry of Felucation 2024-144

تُمَارِيْنُ عَامَّة السُّؤَالُ الثَّالث: أَخْتارُ الْإِجَابَةَ الصَّحِيحة : ١. الْوُقُوفُ وَالْمَشْيُ بِطَرِيقةٍ خَطَأَ يُؤَثْرُ عَلَى شَكْلِ الْجِهَازِ الْهَضْمِي الْجِهَازِ التَنَفْسِي . الْعَمُودِ الْفِقْرِي. . عند خروج أُمِّي مِنَ المَنْزِلِ أَقُومُ بِالآتي: عِنْدَ الْخُرُوحِ لِلشَّارِعِ الْعِنَايَةِ بِالْأَخِ الْأَصْغَرِ. إِزْعَاجِ الْجِيْرَانِ. وزارة التعليم Ministry of Education 2024 -1446 ٦٤