تمارين عامة - المهارات الحياتية والأسرية 3 - ثاني ابتدائي
الوحدة الأولى: صحتي وسلامتي
الوحدة الثانية: شخصيتي
الوحدة الثالثة: غذائي
٧٢ .1 تُمَارِينُ عامة أَخْتارُ الْأَفْضَلَ مِنْ وِجْهَةِ نَظَرِي: عِنْدَ خُرُوجِي مِنَ الفَضْلِ: أُسَابِقُ الطلاب للخَرُوج أولا ٢. عِنْدَ صُعُودِ السُّلَّم يَتِمُّ الْتِزام: أَنتَظِرُ دَوْرِي وَأَخْرُجُ بهدوء الجهة اليُمْنَى الجهة اليُسْرَى . إِذَا بَقِيَ مَعِي نُقُودُ: أَضَعُها فِي الحصالة أَشْتَري بها الحلوى وزارة السعيد
اختار الأفضل من وجهة نظري
أخده الاحتياجات والرغبات بالنسبةِ إِلَيَّ وَأَضَعُهَا فِي الجَدْوَلِ الآتي: لُعْبَةَ فيديو - فطورِ المَدْرَسَة - حَلْوَى بَعْد المَدْرَسَة – جِهَازٌ لَوْحِي – حِذَاءٌ رِيَاضِي : الاحتياجات الرغبات تمارين عامة ۷۳ ilja
احدد الاحتياجات والرغبات بالنسبة إلي وأضعها في الجدول الاتي
VE تُمَارِينُ عامة أُكْمِلُ الفَرَاغَاتِ الآتية: ا مِنْ مَصَادِر المَاءِ الآبَارُ وَالأَنْهَارُ ٢. مِنْ أَنوَاعِ الحَلِيْبِ . شُرْبُ الحَليبِ يَوْمِيًّا يُسَاعِدُ عَلَى . .. وَالمُجَفِّفُ. aارة اسمه