قراءة الجمل - التربية الفكرية - أول متوسط

۱۱۸ الدرس السادس قراءة الجمل نشاط ا ( صل كل جملة بالصورة المناسبة لها: www.ien.edu.sa لَبِسَ أحمد ثوبًا جديدًا يعيشُ الأَسَدُ في الغابة ذهبتُ إلى المكتبة اليوم يَسْقِي فهد الزرعَ بالماء وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446

صل كل جملة بالصورة المناسبة لها (لبس أحمد ثوبا جديدا)

نشاط ٢ أرسم دائرةً حولَ الكلمةِ المذكورة في الجُمْلَةِ التي تُمثْلُ الصورة: عِندَ ماهر كُرَةٌ حمراء باضَت الدجاجةُ ثلاثَ بَيْضَاتِ ذَهَبَ الصيفُ وجاءَ الشتاء أنا أغسلُ وجهي ويداي وزارة التعليم Ministry of Education 301471446

ارسم دائرة حول الكلمة المذكورة في الجملة التي تمثل الصورة (عند ماهر كرة حمراء)

۱۲ نشاط (۳) ضع علامة (( أسفل الجملة المناسبة للصورة، ثم اقرأْهَا: في الشاطيء رملٌ أُحبُّ أنْ أقرأ كتابي وو زار أبي صديقُهُ وليد جلس أبي في البيت وحيدًا وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446

ضع علامة صح أسفل الجملة المناسبة للصورة ثم اقرأها (في الشاطئ رمل )

نشاط (٤) انظر إلى الصور التالية، ثمَّ صِلْ بينَ العمودِ الأول وما يناسبه في العمود الثاني: ED جاءَ العيد و قَرَأْتُ كِتابًا ذهبتُ إلى السوق وسلَّمْتُ على أسرتي ذهبتُ إلى المكتبة واشتريت تفاحا وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446 ۱۲۱

انظر إلى الصور التالية ثم صل بين العمود الأول وما يناسبه في العمود الثاني (جاء العيد)

۱۲۲ نشاط (٥) رَتِّب الكلماتِ التاليةَ لتصبحَ جُمَلاً مفيدةً ، ثمَّ اقرأْهَا : ١. قَمِيصًا - لَبِسَ - عُمَرُ - أَبيَضًا. ۲ سَحَرُ - حمراء - قَطَفَتْ - وُرودًا . ۳. - . شجرة - زَرَعَ - ليمون – محمد. وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446

رتب الكلمات التالية لتصبح جملا مفيدة ثم اقرأها (قميصا لبس عمر أبيضا)

น نشاط (٦ إقرأ الكلمات التي تحتها خطّ في الجملة: عَامِرٌ يُسَلِّمُ عَلَى المُعَلِّمِ أُحِبُّ رُكُوبَ القِطَارِ السَّرِيعِ عِندَ خالدٍ مَزْرَعَةٌ كَبِيرَةٌ قَرَأتْ فَاطِمةُ كتابًا مُفيدًا وزارة التعليم Ministry of Education 233 - 146