الثدييات - التربية الفكرية - أول متوسط
الوحدة الأولى: القرآن الكريم والدراسات الإسلامية
الوحدة الثانية: لغتي
الوحدة الثالثة: الدراسات الاجتماعية
الوحدة الرابعة: الرياضيات
الوحدة الخامسة: العلوم
الوحدة السادسة: المهارات الحياتية والأسرية
الوحدة السابعة: المهارات الرقمية
Unit Eight: English Language
٢٨٦ الدرس العاشر الشَّذييَّات رابط الدرس www.ien.edu.sa الثدييات كائنات حية يغطي أجسامها الشعر، وتمتلك إناث الثدييات غدد ثديية تنتج الحليب لتغذية صغارها. نشاط ا ( صِلْ بينَ اسم الحيوان وصورته البقرة الخَرُوف و ه الحوت الجَمَل الأسد الفيل وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446
الثديايت
نشاط ٢ بمساعدة معلمك، لوّن الحيوانات الثدييَةَ التي ذُكِرَتْ في القرآن الكريم وزارة التعليم Ministry of Education XDAV-14-65
۲۸۸ نشاط (۳) بمساعدة معلمك، ابحث عن صور للحيوانات الثدية وغير الثديّة، وألصق كل منها في المكان المناسب: يوفر المعلم للطالب صورًا للحيوانات الثدية وغير الثدية حيوانات ثديية พ حيوانات غير ثديية وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446
بمساعدة معلمك ابحث عن صور للحيوانات الثدية وغير الثدية
نشاط (٤) ضَعْ علامة ( ) للعبارات الصحيحة وعلامة (×) للعبارات الخاطئة: جميع الحيوانات الثديية تَلِدُ وتُرضع صغارها . و الحيوانات غيرُ الثديية تبيضُ ولا تَلدُ. • الدجاجة من الحيوانات التي تَبيْضُ. تعيش كل الحيوانات الثديية في الغابة. الحيوانات الثديية وغيرُ الثدييةِ مُهمَّةٌ في حياتِنَا. نشاط ٥ مستعينا بصندوق الكلمات، اكتب المسكن المناسب لكل نوع من الثدييات في المكان الصحيح له : الغابة - الصحراء - البحار وزارة التعليم Ministry of Education
نشاط ٦) ضَعْ علامة (√) أسفل الحيوانات الثديية، ثمَّ عَبِّرُ عَنْ أهمية الرفق بالحيوان وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446 O O د ۲۹۰
نشاط ٧ صل بين صورة الحيوان والعبارة المناسبة له تمنحُنَا الحليب والجُلودَ تمنحُنَا اللحوم والصُّوفَ وزارة التعليم Ministry of Education
نشاط ( اخترُ مِنَ صندوق الكلمات الخيار المُناسب، واكتُبْهُ في المربعات الفارغة، فيما يتناسب مع الصور المُوَفِّحَة لأهمية الحيوانات الثديية في حياتنا غذاء للإنسان - الصناعات - التنقل وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446 ۲۹۲