طرائق الحماية من الطقس - التربية الفكرية - ثالث ابتدائي
الوحدة الأولى: القرآن الكريم والدراسات الإسلامية
الوحدة الثانية: لغتي
الوحدة الثالثة: الرياضيات
الوحدة الرابعة: العلوم
الوحدة الخامسة: المهارات الحياتية والأسرية
Unit Six: English Language
وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446 رابط الدرس www.ien.edu.sa الدرس العاشر طرائق الحماية من الطقس حالَاتُ الطَّقس وَمُسَبِّبَاتُهَا: • الطَّقسُ المُمطِرُ وَالبَاردُ وَالعَاصِفُ قَد يَتَسَبَّبُ فِي مَرَض الانفُلُونزَا (الرَّشح). • الطَّقسُ المُشمسُ قَد يَتَسَبَّبُ بِضَرِبَةٍ شَمسِ. نشاط ١ صلْ بَيْنَ حَالَةِ الطَّقْسِ وَمَخَاطِرِهَا عَلَى الإِنْسَانِ: ۲۱۲
صل بين حالة الطقس ومخاطرها على على الإنسان
حالات الطقس ومسبباتها
نشاط اُنظُرْ إلى مَا حَدثَ لعادل ومُهند، ثُمَّ نَاقشهُ مَعَ مُعَلِّمكَ وَأصْدقَائكَ، وَأَجِبْ عَن الأَسْئِلةِ التَّالِيَة : عادل وضربة الشمس Л حرارة تعب دوار صداع تَعَرَّضَ عَادِلٌ لِضَرْبَةِ شَمْسِ ؛ لِأَنهُ لَعِبَ فِي الخَارِج وَكَانَ الطَّقْسُ : مهند والإنفلونزا ألم في الحلق كحة تعب زکام تعَرَّضَ مُهَنَّدُ للإِنفُلونزا؛ لأنهُ لَعِبَ فِي الخَارِج وكَانَ الطَّقْسُ : مَا الأَعْرَاضُ الَّتِي تَعَرَّضَ لَهَا كُلٌّ مِنْ عَادِلٍ وَمُهَنَّدِ؟ ۲۱۳ Ministry of Education 2024-1446
انظر إلى ما حدث لعادل ومهند ثم ناقشه مع معلمك وأصدقائك وأجب عن الأسئلة التالية
نشاط ٣ نشاط لفظي مع المعلم : قدِّمْ نَصَائِحَ لِكُلِّ مِنْ عَادلٍ ومُهَنَّدِ بَعْدَ تَعرُّضهما لِهَذِهِ الأَعْراضِ بِسَبَبِ الطَّقْس: وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446 دُوَارُ صُدَاعٌ ....... حَرَارَةٌ تَعَبٌ ألَمٌ فِي الحَلْقِ زُكَامٌ كَجَّةٌ 6.00˚C ٢١٤
قدم نصائح لكل من عادل ومهند بعدم تعرضهما لهذه الأعراض بسبب الطقس
نشاط ٤ صِلْ، ثُمَّ لَوّن المَلابسَ الَّتِي تَقِينَا مِنَ البَرْدِ باللون الأَزْرَق والَّتِي تَقِينَا مِنَ الحَرِّ باللون الأَحْمَرِ وَالَّتِي تَقِينَا مِنَ المَطَر باللون الأصْفَر ויייויייר ויייויייו ٢١٥ Ministry of Education 2024-1446
صل ثم لون الملابس التي تقينا من البرد باللون الأزرق والتي تقينا من الحر باللون الأحمر والتي تقينا من المطر باللون الأصفر
وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446 نشاط ٥ لَوْنِ الغِذاءَ المُنَاسِبَ لِلطَّقْسِ الحَارِ بِاللّونِ الْأَحْمَرِ ، وَالغِذَاءَ المُنَاسِبَ لِلطَّقْس البَارِدِ باللون الأزرق: ٢١٦
لون الغذاء المناسب للطقس الحار باللون الأحمر والغذاء المناسب للطقس البارد باللون الأزرق
نشاط اخْتِرُ لِصَدِيقَينَا مَا يُنَاسِبهُما مِنَ الغِذَاءِ حَسْبَ حَالَتِهما الصِّحْيَّةِ، يَشْعُرُ صَدِيقَانَا بِ: أَلَمُ بِالحَلْقِ البَرْدُ والإنفلونزا ۲۱۷ Ministry of Education 2024-1446