طرائق الحماية من الطقس - التربية الفكرية - ثالث ابتدائي
الوحدة الأولى: القرآن الكريم والدراسات الإسلامية
الوحدة الثانية: لغتي
الوحدة الثالثة: الرياضيات
الوحدة الرابعة: العلوم
الوحدة الخامسة: المهارات الحياتية والأسرية
Unit Six: English Language
صل بين حالة الطقس ومخاطرها على على الإنسان
انظر إلى ما حدث لعادل ومهند ثم ناقشه مع معلمك وأصدقائك وأجب عن الأسئلة التالية
قدم نصائح لكل من عادل ومهند بعدم تعرضهما لهذه الأعراض بسبب الطقس
صل ثم لون الملابس التي تقينا من البرد باللون الأزرق والتي تقينا من الحر باللون الأحمر والتي تقينا من المطر باللون الأصفر
لون الغذاء المناسب للطقس الحار باللون الأحمر والغذاء المناسب للطقس البارد باللون الأزرق
اختر لصديقينا ما يناسبهما من الغذاء حسب حالتهما الصحية يشعر صديقانا بـ
