المادة - العلوم 1 - ثاني متوسط
الفصل1: طبيعة العلم
الفصل2: المخاليط والمحاليل
الفصل3: حالات المادة
الفصل4: الطاقة وتحولاتها
في اواخر ثلاثنينات القرن الماضي
ما العلاقة بين الثلاجات وأواني القلي؟
ابحث في تركيب أقرب النجوم إلينا وتعرف مقدار الطاقة التي ينتجها
ابحث في اسهامات العلماء في تطوير الطاقة ومصادرها
القرد الثلجي النادر الآسيوي (مكاك)
فسر لماذا يغطي الثلج اليابسة بينما لم يتحول ماء البحيرة إلى جليد
جسيمات المواد الصلبة والسائلة والغازية في حركة دائمة
الفكرة الرئيسة المادة
الفكرة الرئيسة الحرارة وتحولات المادة
الفكرة الرئيسة سلوك الموانع
تجربة استهلالية تجربة مع سائل متجمد
المطويات حالات المادة وتغيراتها
ماذا تبقى لديك من أسئلة بعد القراءة
تهتز جسيمات المواد الصلبة في أماكنها
ما المادة
حالات المادة
ما الذي يحدد حالة المادة
هناك ثلاث حالات مألوفة للمادة
حدد المادة الصلبة والسائلة والغازية في هذه الصورة
أهداف درس المادة
المادة
المواد الصلبة
حركة الجسيمات
المواد البلورية
كيف تتحرك جزيئات المادة الصلبة
المواد الصلبة غير البلورية
السوائل
الرابط مع التاريخ الماء العذب
فيم تختلف المواد البلورية عن غير البلورية
حرية الحركة
تشكل البلورات
اللزوجة
التوتر السطحي
اكتب قائمة بأربعة أمور تختلف فيها البلازما عن كل من حالات المادة الثلاث الأخرى
ينشأ التوتر السطحي تأثر جزيئات سطح السائل بقوى تختلف عن القوى التي تؤثر في الجسيمات داخل السائل
الغازات
خلاصة درس المادة
البخار
اذكر خاصتين المادة اللتين تحددان حالتها
صف حركة الجسيمات في كل من المواد الصلبة والسائلة والغازية
سم الخاصية المشتركة بين الحالتين السائلة والصلبة والخاصية المشتركة بن الحالتين السائلة والغازية
استنتج وضع عالم 25 مل من مادة صفراء في وعاء سعته 50مل
التفكير الناقد إذا كان لجسيمات سائل A قوة تماسك أكبر مما لجسيمات السائل B
تطبيق المهارات خرائط المفاهيم ارسم شكلاً فن على دفتر العلوم واستعن به
