طباعة أشكال هندسية - التربية الفنية 2 - ثاني ابتدائي

الموضوع الثاني طباعة أشكال هندسية السلام عليكم، أنا محمد لابد أنكم لم تعرفوني يسبب الزي الذي ارتديه إنه من صديقي (شن لي) وهذه صورتي معه، تعرفت عليه عندما جاء مع عائلته إلى المملكة العربية السعودية لأداء مناسك الحج في العام الماضي. وقد أهداني هذا الزي عندما ذهبت في الإجازة إلى زيارته في بلاده عندما أبديت إعجابي بالنقوش التي زينت بها ملابسهم أخبرني شن لي أن هذه النقوش عبارة عن كتابات تطبع على الأقمشة باستخدام القوالب الخشبية شكل (٤١). وأن الصينيين سبقوا سائر الأمم إلى فن الطباعة بالقوالب وأول من اخترعه أحد وزرائهم ويدعى فونغ تاون). شکل (٤١) قالب خشبي وتظهر عليه كتابات صينية ... وزارة التعليم 1895

واستخدمت الطباعة بالقوالب الخشبية لطباعة الكتب بشكل كبير شكل .(٤٢) . مما ساهم في إقبال كافة أفراد الشعب على التعلم. HAW شكل (٤٢) صفحات من كتب صينية طبعت بالقوالب الخشبية. بعد ذلك استخدمت القوالب الخشبية للطباعة على الأقمشة شكل (٤٣). شكل (٤٣) سيدة صينية ترتدي ملابس تقليدية عليها نقوش مطبوعة بالقالب.

۵۲ وأخبرني (شن لي أن جزء بارز في القالب النقوش المراد طباعتها يجب أن تكون بارزة على القالب ولكني لم أفهم ماذا يعني أن تكون النقوش بارزة فأحضر شن لي قالب جزء غائر في القالب طباعي، شكل (٤٤). وطلب مني أن أتلمس الأجزاء شكل ( ٤٤) : قالب طباعي يظهر البارز والغائر. البارزة في القالب، ثم طبع بها، فاكتشفت أن الأجزاء البارزة في القالب هي التي طبعت وأعطت نقشا ملوناً. ثم أشار إلى الأجزاء الغائرة وأكد أن الألوان لم تصل إليها فهي بالتالي لن تترك أثارا لونية على الأسطح، شكل (٤٥). أثر لوني نتج من الجزء البارز من القالب شكل ((٤٥) الآثار اللولية تنتج من الأجزاء البارزة هـ وزارة التعليم

نشاط (1) صل / ي القالب الطباعي بالنموذج الطباعي الصحيح الناتج عنه في الشكل (٤٦). شكل (٤٦) 74

٥٤ أليست فكرة ذكية.. يمكنني أن أصنع قوالب بارزة وغائرة للأشكال الهندسية التي تعلمتها في مادة الرياضيات كالمثلث والمربع والدائرة والمستطيل. سوف أدعو أختي الصغرى ريم لمساعدتي فهي تحب الطباعة كثيرا أولاً. يجب أن نتأكد من تحضير الأدوات والخامات التي نحتاجها شكل (٤٧) وهي كالتالي: مسطرة خاصة لرسم الأشكال. الوان الطباعة القوالب هذه الخامات والأدوات ليست غريبة عليكم، لقد تعرفتم إليها في درس سابق، ما رأيكم لو كتبنا بخطنا الجميل أسماء هذه الخامات والأدوات. شکل (٤٧) وزارة التعليم

ثانيا : نصنع القالب. أنا سوف أصنع قالبا بارزًا للشكل المربع بهذه الخطوات شكل (٤٨) شکل (٤٨) أما أنا فسوف أصنع قالبا بارزًا للدائرة بهذه الخطوات شكل (٤٩). شكل (٤٩) ثالثا: الآن يمكننا أن نطبع سوف أطبع على هذه الورقة وعندما أنتهي من الطباعة يمكنني أن أصنع منها بطاقة تهنئة لصديقي أحمد بمناسبة خروجه من المستشفى شكل (٥٠)

شکل (۵۰). أما أنا فسوف أبحث عن علبة فارغة وأغلفها بالورقة التي طبعت عليها لأرتب فيها أقلامي ،الملونة، شكل (٥١)، فأنا فتاة مرتبة. وزارة التعليم 07

شکل (۵۱) AR SHOUT

۵۸ ما رأيك يا ريم لو تعاونا سويا في تزيين هذا الصندوق بطباعة الشكل المربع والدائرة إنها فكرة رائعة ولكن لماذا لا نصنع قوالب أخرى للمثلث مثلا؟ حسنا أنت سوف تقومين بصنع قالب للمثلث وأنا سوف أصنع قالبا للمستطيل. شکل (۵۲) شكل (٥٢). انظر يا أخي كم أصبح الصندوق جميلا يمكنني أن أجمع فيه ألعابي لا يا أختي المرتبة هذا الصندوق سوف أهديه للعم ناصر حارس . المدرسة ليضع فيه أدواته بعد أن انكسر صندوقه القديم. وزارة التعليم

نشاط (۲) لننظر سويا إلى هذه النماذج والتطبيقات المختلفة لطباعة القوالب بأشكال هندسية، شكل (٥٣). ولنفكر بنماذج أخرى يمكننا الطباعة عليها. شكل (۵۳)