الرياضيات 2 الفصل السادس: طرح الأعداد المكونة من رقمين 6-8 التحقق من صحة ناتج الطرح

التحقق من صحة ناتج الطرح - الرياضيات 2 - ثاني ابتدائي

التهيئة

5-1 جمع العشرات

5-2 الجمع بالعد التصاعدي

5-3 أحل المسألة (أحل عكسياً)

5-4 جمع عدد من رقمين إلى عدد من رقم واحد أو رقمين

5-5 الجمع بإعادة التجميع

5-6 جمع عدد من رقمين إلى عدد من رقم واحد بإعادة التجميع

5-7 جمع عددين مكونين من رقمين بإعادة التجميع

5-8 تقدير ناتج الجمع

5-9 جمع ثلاثة أعداد كل منها مكون من رقمين

5-10 استقصاء حل المسألة (أختار خطة مناسبة)

الفصل السادس: طرح الأعداد المكونة من رقمين

التهيئة

6-1 طرح العشرات

6-2 الطرح بالعد التنازلي

6-3 الطرح بدون إعادة التجميع

6-4 الطرح بإعادة التجميع

6-5 أحل المسألة (أكتب جملة عددية)

6-6 طرح عدد مكون من رقم واحد من عدد مكون من رقمين

6-7 طرح عددين كل منهما مكون من رقمين

6-8 التحقق من صحة ناتج الطرح

6-9 تقدير ناتج الطرح

التهيئة

7-1 النقود ( ريال, ريالان, 5 ريالات, 10ريالات, 50ريالاً)

7-2 عد النقود

7-3 النقود (100 ريال)

7-4 ترتيب الأعمال اليومية

7-5 الوقت بالساعات الكاملة

7-6 الوقت بنصف الساعة

7-7 تقدير الزمن

7-8 الوقت بربع الساعة

7-9 أحل المسألة (أبحث عن نمط)

7-10 الوقت لأقرب 5 دقائق

التهيئة

8-1 كسور الوحدة

8-2 الكسور الدالة على أكثر من جزء

8-3 أحل المسألة (أرسم صورة)

8-4 الكسور المساوية للواحد

8-5 مقارنة الكسور

8-6 الكسور كأجزاء من مجموعة

8-7 استقصاء حل المسألة

كتاب النشاط

5-1 جمع العشرات

5-2 الجمع بالعد التصاعدي

5-3 أحل المسألة (أحل عكسياً)

5-4 جمع عدد من رقمين إلى عدد من رقم واحد أو رقمين

5-5 الجمع بإعادة التجميع

5-6 جمع عدد من رقمين إلى عدد من رقم واحد بإعادة التجميع

5-7 جمع عدد مكون من رقمين بإعادة التجميع

5-8 تقدير ناتج الجمع

5-9 جمع ثلاثة أعداد كل منها مكون من رقمين

5-10 استقصاء حل المسألة

6-1 طرح العشرات

6-2 الطرح بالعد التنازلي

6-3 الطرح بدون إعادة التجميع

6-4 الطرح بإعادة التجميع

6-5 أحل المسألة (أكتب جملة عددية)

6-6 طرح عدد من رقم واحد من عدد مكون من رقمين

6-7 طرح عددين كل منهما مكون من رقمين

6-8 التحقق من صحة ناتج الطرح

6-9 تقدير ناتج الطرح

7-1 النقود (ريال، 5 ريالات، 10 ريالات، 50 ريالاً)

7-2 عد النقود

7-3 النقود (100 ريال)

7-4 ترتيب الأعمال اليومية

7-5 الوقت بالساعات الكاملة

7-6 الوقت بنصف الساعة

7-7 تقدير الزمن

7-8 الوقت بربع الساعة

7-9 أحل المسألة: أبحث عن نمط

7-10 الوقت لأقرب 5 دقائق

8-1 كسور الوحدة

8-2 الكسور الدالة على أكثر من جزء

8-3 أحل المسألة: أرسم صورة

8-4 الكسور المساوية للواحد

8-5 مقارنة الكسور

8-6 الكسور كأجزاء من مجموعة

8-7 استقصاء حل المسألة

التهيئة

5-1 جمع العشرات

5-2 الجمع بالعد التصاعدي

5-3 أحل المسألة (أحل عكسياً)

5-4 جمع عدد من رقمين إلى عدد من رقم واحد أو رقمين

5-5 الجمع بإعادة التجميع

5-6 جمع عدد من رقمين إلى عدد من رقم واحد بإعادة التجميع

5-7 جمع عددين مكونين من رقمين بإعادة التجميع

5-8 تقدير ناتج الجمع

5-9 جمع ثلاثة أعداد كل منها مكون من رقمين

5-10 استقصاء حل المسألة (أختار خطة مناسبة)

الفصل السادس: طرح الأعداد المكونة من رقمين

التهيئة

6-1 طرح العشرات

6-2 الطرح بالعد التنازلي

6-3 الطرح بدون إعادة التجميع

6-4 الطرح بإعادة التجميع

6-5 أحل المسألة (أكتب جملة عددية)

6-6 طرح عدد مكون من رقم واحد من عدد مكون من رقمين

6-7 طرح عددين كل منهما مكون من رقمين

6-8 التحقق من صحة ناتج الطرح

6-9 تقدير ناتج الطرح

التهيئة

7-1 النقود ( ريال, ريالان, 5 ريالات, 10ريالات, 50ريالاً)

7-2 عد النقود

7-3 النقود (100 ريال)

7-4 ترتيب الأعمال اليومية

7-5 الوقت بالساعات الكاملة

7-6 الوقت بنصف الساعة

7-7 تقدير الزمن

7-8 الوقت بربع الساعة

7-9 أحل المسألة (أبحث عن نمط)

7-10 الوقت لأقرب 5 دقائق

التهيئة

8-1 كسور الوحدة

8-2 الكسور الدالة على أكثر من جزء

8-3 أحل المسألة (أرسم صورة)

8-4 الكسور المساوية للواحد

8-5 مقارنة الكسور

8-6 الكسور كأجزاء من مجموعة

8-7 استقصاء حل المسألة

كتاب النشاط

5-1 جمع العشرات

5-2 الجمع بالعد التصاعدي

5-3 أحل المسألة (أحل عكسياً)

5-4 جمع عدد من رقمين إلى عدد من رقم واحد أو رقمين

5-5 الجمع بإعادة التجميع

5-6 جمع عدد من رقمين إلى عدد من رقم واحد بإعادة التجميع

5-7 جمع عدد مكون من رقمين بإعادة التجميع

5-8 تقدير ناتج الجمع

5-9 جمع ثلاثة أعداد كل منها مكون من رقمين

5-10 استقصاء حل المسألة

6-1 طرح العشرات

6-2 الطرح بالعد التنازلي

6-3 الطرح بدون إعادة التجميع

6-4 الطرح بإعادة التجميع

6-5 أحل المسألة (أكتب جملة عددية)

6-6 طرح عدد من رقم واحد من عدد مكون من رقمين

6-7 طرح عددين كل منهما مكون من رقمين

6-8 التحقق من صحة ناتج الطرح

6-9 تقدير ناتج الطرح

7-1 النقود (ريال، 5 ريالات، 10 ريالات، 50 ريالاً)

7-2 عد النقود

7-3 النقود (100 ريال)

7-4 ترتيب الأعمال اليومية

7-5 الوقت بالساعات الكاملة

7-6 الوقت بنصف الساعة

7-7 تقدير الزمن

7-8 الوقت بربع الساعة

7-9 أحل المسألة: أبحث عن نمط

7-10 الوقت لأقرب 5 دقائق

8-1 كسور الوحدة

8-2 الكسور الدالة على أكثر من جزء

8-3 أحل المسألة: أرسم صورة

8-4 الكسور المساوية للواحد

8-5 مقارنة الكسور

8-6 الكسور كأجزاء من مجموعة

8-7 استقصاء حل المسألة

أوجد ناتج الطرح ثم تحقق مستعملا الجمع 25-10=15
أوجد ناتج الطرح ثم تحقق مستعملا الجمع 25-10=15
سعيد الشلوي
  • حسن القرني 03:02
  • احمد الزهراني 02:44
  • سامي فضل الله 01:03
  • خالد الباز 01:13
  • عادل الزاهي 02:37
02:52
(5) 5 التقييم 20 التعليقات المشاركة
6-8 التحقق من صحة ناتج الطرح

أوجد ناتج الطرح ثم تحقق مستعملا الجمع 25-10=15

شرح أوجد ناتج الطرح ثم تحقق مستعملا الجمع 25-10=15 حل أوجد ناتج الطرح ثم تحقق مستعملا الجمع 25-10=15

أجد ناتج الطرح ثم أتحقق مستعملاً الجمع 36-20

شرح أجد ناتج الطرح ثم أتحقق مستعملاً الجمع 36-20 حل أجد ناتج الطرح ثم أتحقق مستعملاً الجمع 36-20

لماذا أستعمل الجمع للتحقق من صحة ناتج الطرح

شرح لماذا أستعمل الجمع للتحقق من صحة ناتج الطرح حل لماذا أستعمل الجمع للتحقق من صحة ناتج الطرح
6-8 التحقق من صحة ناتج الطرح

أجد ناتج الطرح ثم أتحقق مستعملاً الجمع 57-30

شرح أجد ناتج الطرح ثم أتحقق مستعملاً الجمع 57-30 حل أجد ناتج الطرح ثم أتحقق مستعملاً الجمع 57-30

كم يزيد عدد الأسماك التي اصطادها الصياد يوم الأربعاء على عدد الأسماك التي اصطادها يوم الخميس

شرح كم يزيد عدد الأسماك التي اصطادها الصياد يوم الأربعاء على عدد الأسماك التي اصطادها يوم الخميس حل كم يزيد عدد الأسماك التي اصطادها الصياد يوم الأربعاء على عدد الأسماك التي اصطادها يوم الخميس

أطلب إلى طفلك أن يجد ناتج الطرح 23-16 ثم اطلب منه أن يشرح لك كيف يتحقق من صحة الناتج

التعليقات
لم يتم إضافة أي تعليقات حتى الآن.
الرجاء تسجيل الدخول لكتابة تعليق
< السابق
التالي >
6-8 التحقق من صحة ناتج الطرح 6-8 التحقق من صحة ناتج الطرح