التقويم التجميعي - لغتي 3 - ثاني ابتدائي

التقويم التجميعي (٧) أَقْرَأْ وَأَجِيبُ الآب: الْحَاسُوبُ جَهَاةٌ مُفيدٌ يُوفّرُ الوقتَ وَالجَهْدَ، فَهُوَ يَكْتُبُ وَيَحْسُبُ وَيَرْسُمْ، وَيُقَدِّمُ كَثِيرًا مِنَ الْمَعْلُومَاتِ والصُّورِ الْمُتَنَوعة. الابْنُ: لَعَلِّي أَمْلِكُ حَاسُوبًا مُتَطَوْرًا. الْآبُ بِكُلِّ سُرُور يَا بُنَيَّ، سَأَشْتَريه بإذن اللهِ لَكَ عِنْدَ تَجَاحِكَ آخِرَ الْعَامِ. 1 أستخرج من النَّص السابق ما يَأْتِي كلمة تبدأ بـ (ال) الشمسية كلمة تبدأ بـ (ال) القمرية كلمة مختومة بالثاء المفتوحة كلمة مختومة بالتاء المربوطة كلمة مختومة بالهاء .. أكتب جُمْلَةَ أَهنَّىٰ فِيهَا أُخْتِي بِالنَّجَاحِ. كلمة فيها حرف مشدد (مضعف) كلمة فيها مد بالألف كلمة فيها مد بالياء ضد كلمة حزن جمع كلمة معلومة اتصالات ومواصلات التقويم التجميعي (٧) ileة الغلة

التقويم التجميعي (7) أستخرج من النص السابق ما يأتي

LL ارَتُبُ الْكَلِمَاتِ الْآتِيَةَ مُبْتَدِنَا بِـ (لَعَلَّ) ؛ لِأَكَوْنُ جُمْلَةً مُفِيدَةً ا حَاسُوبًا متطورًا لعلي أَمْلِكُ ، عَنْ لَعَلِّي - جُنْدِيًّا - لأدافِعَ - أَكُونُ وطني ات أَكْتُبُ أَسْئِلَةُ بِاسْتِخْدَامِ أَدَوَاتِ الاِسْتِفْهَامِ الْآتِيَةِ : ١ متى این والا أُصَنْفُ الْكَلِمَاتِ الْآتِيَةَ وَفْقَ الْمَطْلُوبِ فِي الْجَدْوَلِ الْجَمَلُ - أَحْمَدُ - اسْتَخْدَمُوا - سَأَلَ - أَذْهَلَتْ غرائب - انْتِهَاءٌ - أَلْوَانُ - يَطْمَئِنُ كلمة مبدوءة بهمزة وصل كلمة مبدوءة بهمزة قطع كلمة تحوي همزة متوسطة أَرْسُمْ دَائِرَةُ حَوْلَ الْجُمْلَةِ الْمَكْتُوبَةِ كِتَابَةً صَحِيحَةَ : ۱ سال احمد اباه ٢ سَالَ احْمَدُ أَبَاهُ. سَأَلَ أَحْمَدُ أَيَاهُ. اتصالات ومواصلات التقويم التجميعي (٧) mila

التقويم التجميعي (7) أرتب الكلمات الاتية مبتدئا ب(ليت)

التقويم التجميعي (7) أكتب أسئلة باستخدام أدوات الاستفهام الاتية

التقويم التجميعي (7) أصنف الكلمات الأتية وفق المطلوب في الجدول

التقويم التجميعي (8) أرسم دائرة حول الكلمة المكتوبة بشكل صحيح

مسالمت أُعِيدُ كِتَابَةَ الْجُمْلَةِ مُبْتَدِنَا ِبالْكَلِمَةِ الَّتِي بَيْنَ الْقَوْسَيْنِ 1. تعرف أخِي الْبَرْمَجَةَ مِنْ خِلال بَوَّابَة التَّعْلِيمِ الْوَطَنِيَّةِ (عين). (أَخُوكَ) اشْتَرى أبي حاسُوبًا جديدًا. (أبوك) بانها أَكْتُبُ حَسَبَ الْمَطْلُوبِ : (١) أَكْتُبُ الْجُمَل الآتِيةَ مَضْبُوطة بالشَّكُل إملاء منسوخ): الْجَمَلُ: لَقَدْ أَذْهَلْتِ النَّاسَ بِسُرْعَتِكِ وَتَنَوعِ أَشْكَالِكِ، وَتَعَدُّدِ أَلْوَانِكِ، فَأَخَذْتِ مكاني وَتَجَاهَلُونِي؛ لأَنَّكَ الْأَسْرَعُ. (٢) ألاحظ الْجُمَل الآتية، ثُمَّ أَكْتُبُهَا في دَفْتَرِي إِمْلَاءً مِنْ مُعَلِّمِي امْلَاءٌ مَنْظُورٌ): بَعْدَ انْتِهَاءِ الْمُكَالَمَةِ الْهَا تفيَّة، سَأَلَ أَحْمَدُ أَبَاهُ: كَيْفَ كَانَ النَّاسُ يَعْرِفُونَ أَخْبَارَ بَعْضِهِمْ فِي الْمَاضِي ؟ (٢) أَكتُبُ فِي دَفْتَرِي مَا يُمْلِي عَلَيَّ مُعَلِّمِي (إمْلاء) اختباري من اختيار المطب اتصالات ومواصلات التقويم التجميعي (٧) aila العلم

التقويم التجميعي (7) أعيد كتابة الجملة مبتدئا بالكلمة التي بين القوسين

التقويم التجميعي (7) أكتب حسب المطلوب ( إملاء منسوخ)

التقويم التجميعي (7) ألاحظ الجمل الاتية ثم أكتبها في دفتري إملاء منظور