رسم الألف اللينة في آخر الأسماء - لغتي الخالدة 3 - ثاني متوسط

أكتب ما يملى علي
iEN
12:57
(1) 1 التقييم 16 التعليقات المشاركة

الدروس اللغوية ملحوظاتي الرسم الإملائي البسلة الصحية ١٤٢ .2007/2002 11:00 AM رسم الألف اللينة في آخر ا الأسماء ابط الرس الرقمي www.le.edu.s معاذ أقرأ الحوار الآتي: درسنا في الوحدة السابقة الألف اللينة في آخر الحروف. فلم نجد فيها بفضل الله تعالى صعوبة تذكر. خالد نعم، وكما قلنا سابقا المشكلة في كتابة الألف اللينة في آخر الأسماء والأفعال، وفي هذه الوحدة سندرس بمشيئة الله تعالى الألف اللينة في الأسماء. معاذ عرفنا في الوحدة السابقة أن الألف اللينة في أخر الحروف تكتب ألفًا قائمة أو على صورة الياء (ى) ولكن توجد أسئلة في ذهني تبحث عن خالد إجابات هلا ذكرتها لي: لعلي أستطيع أن أقدم لك شيئًا. معاذ بكل سرور أولا : كيف تكتب الألف اللينة في آخر الأسماء؟ ثانيا: ما الضابط الذي يمكن أن أحتكم إليه فى كتابة الألف اللينة في آخر الاسم الثلاثي وغير الثلاثي؟ ثالثا: ما الأسباب التي تقف وراء وقوع الكثير من الطلاب في الخطا الكتابي في الإملاءة رابعا: كيف يمكن تجنب الوقوع في أخطاء الكتابة الإملائية؟ خالد درسنا الإملائي في هذه الوحدة سيقدم لنا إجاباته عافية عن الأسئلة السابقة، ونحتاج إلى التركيز، والهدوء والسؤال متى ما أشكل علينا شيء. وزارة التعليم

الرسم الإملائي: رسم الألف اللينة في آخر الأسماء

ألاحظ الاسم السابق ثم أجيب عما يلي

شرح ألاحظ الاسم السابق ثم أجيب عما يلي حل ألاحظ الاسم السابق ثم أجيب عما يلي

إضاءة تكون الألف اللينة المتطرفة في الأسماء الأعجمية ألفا قائمة مثل

شرح إضاءة تكون الألف اللينة المتطرفة في الأسماء الأعجمية ألفا قائمة مثل

استنتج

شرح استنتج

أجيب عن الأسئلة الآتية على أن يشمل جوابي على أسماء مختومة بألف لينة

شرح أجيب عن الأسئلة الآتية على أن يشمل جوابي على أسماء مختومة بألف لينة حل أجيب عن الأسئلة الآتية على أن يشمل جوابي على أسماء مختومة بألف لينة

أحلل تعاون مع مجموعتي في القيام بالمهمات الآتية. جمع الكلمات الملونة من نصوص الوحدة، ثم نسخها في الفراغ الآتي: تأمل الكلمات السابقة للإجابة وفق المطلوب. ... تطليل المربع الذي يمثل الحواب الصحيح أسماء الكلمات السابقة هي: أفعال حروف تصليف الكلمات السابقة وفق المعايير الاتية مع الاستفادة أكثر من ثلاثة أحرف ألف قائمة ألف على صورة ياء من المثال المعطى ثلاثي سنا جدوى سنا جدوى 25/07/2)22 11:40 AM ملحوظاتي إضاءة لكي أكون متعاونا: - أستمع باهتمام أحترم الرأي. - أناقش النتائج بأدب . أتبادل الخبرات البيئة الصحية إضاءة ( ال ) التعريف لا تحسب من أحرف الكلمة. وزارة التعليم

الرسم الإملائي: رسم الألف اللينة في آخر الأسماء

أكتب ما يملى علي

شرح أكتب ما يملى علي

أتمم الأسماء الآتية بألف لينة متطرقة

شرح أتمم الأسماء الآتية بألف لينة متطرقة حل أتمم الأسماء الآتية بألف لينة متطرقة

اقرأ النص الآتي ثم أملأ الجدول وفق المطلوب

شرح اقرأ النص الآتي ثم أملأ الجدول وفق المطلوب حل اقرأ النص الآتي ثم أملأ الجدول وفق المطلوب

ملحوظاتي البيئة الصحية اكمال الجدول كما في المثال كيفية كتابة أكتب استنتاجي عدد الاسم الألف اللينة التوضيح أحرفه أعلم أن المتطرفة سنا ثلاثة قائمة لأن أصلها واو الألف اللينة إذا جاءت متوسطة تكتب ألفا قائمة الأذى ثلاثة على صورة ياء قال الله تعالى: وَإِن تولوا العمى فاعلموا أن الله مولتكم القرى نعم المولى ونعم النَّسِيرُ ) [الأنفال : ٠٤] الربا الورى شفا الهدى إضاءة المعرفة أصل الألف في الأسماء الثلاثية: يرجع للمعاجم اللغوية ويلا حظ مثناها مثل: ( عصا، عضوان) وجمعها مثل فتى فنية) ومفرد الكلمة ان كانت جمعا مثل: (خطا خطوة). الصفة المؤنثة مثل: (العمى عمياء) ١. أ، جمع الأسماء الآتية على غرار المثال : خطيئة خطايا قضية عطية ب ملاحظة عدد أحرف كل اسم بعد جمعه. ١٤٤ 2007/2002 100 AM وزارة التعليم UNLOA

الرسم الإملائي: رسم الألف اللينة في آخر الأسماء

أشارك من بجاوري في شطب الكلمات الآتية في أي اتجاه

شرح أشارك من بجاوري في شطب الكلمات الآتية في أي اتجاه حل أشارك من بجاوري في شطب الكلمات الآتية في أي اتجاه

أجمع الحروف الباقية لأكمل الجملة الآتية

شرح أجمع الحروف الباقية لأكمل الجملة الآتية حل أجمع الحروف الباقية لأكمل الجملة الآتية

أعيد كتابة الجملة السابقة بخط الرقعة وألاحظ الحرف الذي ينزل تحت السطر

شرح أعيد كتابة الجملة السابقة بخط الرقعة وألاحظ الحرف الذي ينزل تحت السطر حل أعيد كتابة الجملة السابقة بخط الرقعة وألاحظ الحرف الذي ينزل تحت السطر

أكمل رسم مجموعة الحرف الذي لاحظت نزوله في الفراغ المناسب

شرح أكمل رسم مجموعة الحرف الذي لاحظت نزوله في الفراغ المناسب حل أكمل رسم مجموعة الحرف الذي لاحظت نزوله في الفراغ المناسب

رسم ج، ح، خ منفردة ومتصلة بخط الرقعة

شرح رسم ج، ح، خ منفردة ومتصلة  بخط الرقعة

ج في إجابات النشاط السابق كتبت الألف اللينة المتطرفة قائمة؛ لأنها مسبوقة . مع أن كل اسم منها تزيد أحرفه عن ثلاثة. أستنتج مما سبق ٢. أ. أجمع الأسماء الآتية على غرار المثال: جريح مريض ملحوظاتي إضاءة في الاسم الزائد عن ثلاثة أحرف لا ينظر إلى أصل الألف فيها، بل ينظر إلى ما صريع يسبقها ترسم الألف اللينة المتطرفة ياء في (يحيى) للتفرقة بينه وبين الفعل (يحيا). ب. ملاحظة عدد أحرف الأسماء بعد جمعها. ج في إجابات النشاط السابق كتبت الألف اللينة المتطرفة على صورة الياء (ي) لأنها ليست مسبوقة ............ مع أن كل اسم منها تزيد أحرفه عن ثلاثة. أستنتج مما سبق جزارة التعليم ١٤٥

الرسم الإملائي: رسم الألف اللينة في آخر الأسماء

أقرأ وأتأمل نجد سطح المياه المعرض للشمس خاليا من الجراثيم والأوساخ

شرح أقرأ وأتأمل نجد سطح المياه المعرض للشمس خاليا من الجراثيم والأوساخ

ألاحظ وأقارن بين صور ج، ح، خ منفردة ومتصلة بخط الرقعة

شرح ألاحظ وأقارن بين صور ج، ح، خ منفردة ومتصلة بخط الرقعة

تعلمت رسم حرف العين في الوحدة السابقة

شرح تعلمت رسم حرف العين في الوحدة السابقة

إضاءة ترسم الجيم في أول الكلمة على صورة رأس المنفردة

شرح إضاءة ترسم الجيم في أول الكلمة على صورة رأس المنفردة

أتذكر أن حرف الجيم في النسخ يرسم على النحو الآتي

شرح أتذكر أن حرف الجيم في النسخ يرسم على النحو الآتي

ملحوظاتي البيئة الصحية أمريكا الاحظ الاسم السابق، ثم أجيب عما يلي: أعربي هو ألم أعجمي؟ كيف كتبت الألف اللينة في أخره؟ أستنتج إضاءة الألف اللينة هي : ألف ساكنة ما قبلها مفتوح وتكون في وسط الكلمة أو أخرها، تكتب الألف اللينة في آخر تكتب الألف اللينة في تكتب الألف اللينة في الاسم الثلاثي قائمة (1) آخر الاسم الرباعي على آخر الأسماء الأعجمية لكتب الألف الليلة المتطرفة إذا كان أصلها واوا، وتكتب صورة ياء (ى) إذا لم تكن قائمة (1)) ما عدا (موسى على صورة الياء (ى) إذا مسبوقة بياء، وإذا سبقت عیسی، متی، گری، في الأسماء الأعجمية ألفا قائمة مثل: (يافا) زكريا شبراء روسيا) إلا في خمسة منها فتكتب على صورة الباء هي: موسی عیسی متی کسری بخاری كان أصلها ياء. أطبق بیاء تكتب قائمة (1) بخاری) أجيب عن الأسئلة الآتية على أن يشتمل جوابي على أسماء مختومة بألف لينة ا. ماذا بنى وقت الصباح عند انتشار السمس ؟ ب ماذا نطلق على الجهات الفليبية في المقلك ؟ ج ما جمع كلمة ( رابية ) ؟ 17 د. ما ضد كلمة (الإبصار) ت ما مراتف كلمة (ثانية) في جملة ( خرج مرة ثانية ) ؟ وزارة التعليم

الرسم الإملائي: رسم الألف اللينة في آخر الأسماء

أصنف الأسماء الآتية في ثلاث مجموعات بحسب شكل آخرها

شرح أصنف الأسماء الآتية في ثلاث مجموعات بحسب شكل آخرها حل أصنف الأسماء الآتية في ثلاث مجموعات بحسب شكل آخرها

أعلم أن الممدود اسم معرب آخره همزة قبلها ألف زائدة

شرح أعلم أن الممدود اسم معرب آخره همزة قبلها ألف زائدة

أتأمل الكلمات الملونة في الأمثلة لأكمل الفراغات ثم أحاكيها

شرح أتأمل الكلمات الملونة في الأمثلة لأكمل الفراغات ثم أحاكيها حل أتأمل الكلمات الملونة في الأمثلة لأكمل الفراغات ثم أحاكيها

الاسم الممدود

شرح الاسم الممدود

املاء اختياري أكتب ما يملى علي: ملحوظاتي المنزلي .. أتهم الأسماء الآتية بألف ليلة متطرفة فتاو هدايـ الكبر الدني التقو المصط الثر الصغر. أقرأ النص الآتي. ثم أملاً الحدول وفق المطلوب: أيُّها الفتى الزم طريق التقى واسأل الله جل وعلا الثبات على الهدى، عامل الناس بالحسنى تلق منهم المحبة واحرص على العمل، وتجنب الكسل ترقَ سُلَّم المجد محمودا، فشتان بين الثرى والثريا، جاهد نفسك، ورافق أولي اللهى؛ ليكونوا لك خير معين على نوائب الحياة، وتذكر أنها دنيا قصيرة، فاعمرها بسيرة حسنة قتل الرضا. الاسم المختوم سبب رسمها بهذه الاسم المختوم سبب رسمها بهذه بالألف اللينة الصورة بالألف اللينة الصورة البيئة الصحية وزارة التعليم ١٤٧)

الرسم الإملائي: رسم الألف اللينة في آخر الأسماء

أكمل الفراغات ثم أحاكيها

شرح أكمل الفراغات ثم أحاكيها

تموت الأشجار الخضراء

شرح تموت الأشجار الخضراء حل تموت الأشجار الخضراء

من أسباب تدمير التربة قطع الأشجار شتاءً للتدفئة

شرح من أسباب تدمير التربة قطع الأشجار شتاءً للتدفئة حل من أسباب تدمير التربة قطع الأشجار شتاءً للتدفئة

إلقاء النفايات في الماء سبب لتلوثه

شرح إلقاء النفايات في الماء سبب لتلوثه حل إلقاء النفايات في الماء سبب لتلوثه

أعلم أن همزة الممدود تكون أصلية

شرح أعلم أن همزة الممدود تكون أصلية

استنتج الاسم الممدود

شرح استنتج الاسم الممدود
التعليقات
وليد السميري
منذ 9 أشهر
مقطع مفيد
mohammed ALJwyyaan
منذ سنتين
ماش مستواك ضعيف

الرجاء تسجيل الدخول لكتابة تعليق