مدخل الوحدة - لغتي الخالدة 3 - ثاني متوسط

جزارة التعليم A www.n.edu va مدخل الوحدة ملحوغلاتي أشاهد الصورتين الآتيتين، ثم أشارك من بجواري لاختيار البيئة الأنسب مع ذكر ثلاثة أسباب لاختيارها. البيئة الأنسب الأسباب: 1+2 .2007/2002 100 AM السنة الصحية

قص المدخل ملحوظاتي لا حياة من دون شمس أقرأ النص الآتي: كان الأقدمون پرهبون الكلام وير نعتون كلما غابت الشمس ، فيولدون النار ليلا ليستعيضا السويراها عن نور الشمس ثم على العقل البشري الفضل الله في التقليب على الظلام وتحديدة بوسائل الإمارة المتعددة ولكنه لم يماني حتى اليوم منه الاستعماة في سبعة الأصلي التنس التي فضلا عن قوائم لها الطبيبة، غربي باعنة للنشاط والور بعد شروقها فلقد ثبت الذى العلماء ان الاعياء والخمول صفات مالارمة لعمال المناجم النبي ينشون جل أوقاتهم تحت الأرض بعيدين عن اشعة الشمس نقلا عن الأمراض الخطيرة التي تصيبهم رغم جميع العلاجات المقدمة لهم التعوي من القذا الحرمان من ما الثمن المكي روين حمدي ولنور الشمس تأثيرات كبيرة على الاحياء التي تعيش فنون الأرضي شهر بولم القيامين في جسم الإنسان بني النبات اذا الاسمة ويريد في وزنه واخوته، ويوقف قمر الجرانير أو بالهاء الما يجد سطع المياه المعرض المشمس خاليا من الجرانيي والأوسان وتراب الصحراء الذي يصالح العربا طاهريا لقيا ، قول الشمس لا يستغني عنه إنسان أو ليات أو حيوان فيلم النور الشرا صبري القيايي (۱۹۸٦م) : طبيبك ملك دار العلم للملايين. سروت البيئة الصحية بازارة التعليم (3.0)

ملحوظاتي البيئة الصحية 22/07/2022 11 AM | استخرج من النص كلمة تدل على زمان وأخرى تدل على مكان. صف الكلمات الآتية حسب المطلوب. سلة أمام | يوم ساعة تحت فوق عيار / خلف زمان مكان أعيد رسم الكلمات التي تحتها خط، مع مراعاة الدقة في محاكاتها. وزارة التعليم U me

٤ ا أبين وجه الشبه بين الأسماء الآتية الواردة في النص: ملحوظاتی استغناء العلماء ٢ ١ اعباء ه أحياء أم صحراء ب أقارن مع من بجواري بين صوت أواخر الكلمات السابقة مع صوت أواخر الكلمات الاتية ثم أدون النتيحة مصطفى تهى عكا صغری فرنسا اشارك مجموعتي في تنفيذ ما يلي تبحث عن نص يناقش البيئة الصحية في مصادر المعلومات المختلفة. تبحث عن كلمات في النص المُنتقى تتشابه أواخرها مع أواخر الكلمات الواردة في مجموعتي الكلمات السابقة ( نشاط أ. ب). 7 البيئة الصحية وزارة التعليم ١٠٧

ملحوظاتي البيئة الصحية ۱۰۸ إن بيئتنا المدرسية بحاجة لان نعتني بها جميعا، سوف أكتب إلى مدير المدرسة أخبره بما شاهدت. ( يرى عبدالرحمن أن جميع من في المدرسة مسؤول عن نظافتها). وزارة التعليم

، أشارك مجموعتي: المساعدة عبدالرحمن في تسجيل كل ما يمكن تضمينه من معلومات في الرسالة المقدمة لمدير المدرسة. .. أصوغ مع مجموعتي عبارتين، في إحداهما مدح لمن يستحق المدح في تلك الحادثة. وفي الأخرى ثم لمن يستحقه. ... أستمع العبارة عبد الرحمن. ثم أختار نوع الانفعال مما يلي: غضب فرح حزن ملحوظاتي البيئة الصحية زاره التعليم (1.9) NIN

" ملحوظاتي المشروع ١١٠ ا أتعاون مع مجموعتي لتنفيذ مهمات المشروع الآتي: المهمة الأولى اختيار أحد الموضوعات الآتية: ا دور الإسلام في المحافظة على البيئة. .. أثر الحروب في تدمير البيئة. . وسائل المحافظة على البيئة. ل أثر التدخين في تلويث البيئة المنزلية. ه دور القدوة في التعامل مع البيئة. المهمة المانية تحديد المصادر التي يمكن أن تستقى منها المعلومات. المهمة الثالثة جمع المعلومات عن الموضوع المختار المهمة الرابعة إعادة صياغة المعلومات وتنسيقها. المهمة الحامية كتابة الموضوع في شكله النهائي، ثم مراجعته أبحث عن تقرير كُتب حول موضوع عن البيئة، تم أنسخه وأضمْتُه . ملف إنجازي. أجمع من الصحف والمجلات صورا كاريكاتورية متعلقة بمجال البيئة، وأعلق عليها. .. أشارك مجموعتي في وضع وتنفيذ خطة لتبقى بيئتنا المدرسية بيلة. وزارة التعليم