الرياضيات 2 الفصل السادس: العمليات على الكسور الاعتيادية 6-6 تقدير نواتج ضرب الكسور

تقدير نواتج ضرب الكسور - الرياضيات 2 - سادس ابتدائي

التهيئة الكسور الاعتيادية والكسور العشرية

4-1 القاسم المشترك الأكبر

استكشاف 2-4 الكسور المتكافئة

4-2 تبسيط الكسور الاعتيادية

4-3 الأعداد الكسرية والكسور غير الفعلية

4-4 خطة حل المسألة (إنشاء قائمة منظمة)

4-5 المضاعف المشترك الأصغر

4-6 مقارنة الكسور الاعتيادية وترتيبها

4-7 كتابة الكسور العشرية في صورة كسور اعتيادية

4-8 كتابة الكسور الاعتيادية في صورة كسور عشرية

التهيئة

استكشاف 5-1 النظام المتري

5-1 الطول في النظام المتري

5-2 الكتلة والسعة في النظام المتري

5-3 مهارة حل المسألة (استعمال مقياس مرجعي)

5-4 التحويل بين الوحدات في النظام المتري

الفصل السادس: العمليات على الكسور الاعتيادية

التهيئة

استكشاف 1-6 تقريب الكسور

6-1 تقريب الكسور والأعداد الكسرية

6-2 خطة حل المسألة (تمثيل المسألة)

6-3 جمع الكسور المتشابهة وطرحها

استكشاف 4-6 الكسور غير المتشابهة

6-4 جمع الكسور غير المتشابهة وطرحها

6-5 جمع الأعداد الكسرية وطرحها

6-6 تقدير نواتج ضرب الكسور

استكشاف 7-6 ضرب الكسور

6-7 ضرب الكسور

6-8 ضرب الأعداد الكسرية

استكشاف 9-6 قسمة الكسور

6-9 قسمة الكسور

6-10 قسمة الأعداد الكسرية

كتاب النشاط

4-1 القاسم المشترك الأكبر

4-2 تبسيط الكسور الاعتيادية

4-3 الأعداد الكسرية والكسور غير الفعلية

4-4 خطة حل المسألة (إنشاء قائمة منظمة)

4-5 المضاعف المشترك الأصغر

4-6 مقارنة الكسور الاعتيادية وترتيبها

4-7 كتابة الكسور العشرية في صورة كسور اعتيادية

4-8 كتابة الكسور الاعتيادية في صورة كسور عشرية

5-1 الطول في النظام المتري

5-2 الكتلة والسعة في النظام المتري

5-3 مهارة حل المسألة (استعمال مقياس مرجعي)

5-4 التحويل بين الوحدات في النظام المتري

6-1 تقريب الكسور والأعداد الكسرية

6-2 خطة حل المسألة (تمثيل المسألة)

6-3 جمع الكسور المتشابهة وطرحها

6-4 جمع الكسور غير المتشابهة وطرحها

6-5 جمع الأعداد الكسرية وطرحها

6-6 تقدير نواتج ضرب الكسور

6-7 ضرب الكسور

6-8 ضرب الأعداد الكسرية

6-9 قسمة الكسور

6-10 قسمة الأعداد الكسرية

التهيئة الكسور الاعتيادية والكسور العشرية

4-1 القاسم المشترك الأكبر

استكشاف 2-4 الكسور المتكافئة

4-2 تبسيط الكسور الاعتيادية

4-3 الأعداد الكسرية والكسور غير الفعلية

4-4 خطة حل المسألة (إنشاء قائمة منظمة)

4-5 المضاعف المشترك الأصغر

4-6 مقارنة الكسور الاعتيادية وترتيبها

4-7 كتابة الكسور العشرية في صورة كسور اعتيادية

4-8 كتابة الكسور الاعتيادية في صورة كسور عشرية

التهيئة

استكشاف 5-1 النظام المتري

5-1 الطول في النظام المتري

5-2 الكتلة والسعة في النظام المتري

5-3 مهارة حل المسألة (استعمال مقياس مرجعي)

5-4 التحويل بين الوحدات في النظام المتري

الفصل السادس: العمليات على الكسور الاعتيادية

التهيئة

استكشاف 1-6 تقريب الكسور

6-1 تقريب الكسور والأعداد الكسرية

6-2 خطة حل المسألة (تمثيل المسألة)

6-3 جمع الكسور المتشابهة وطرحها

استكشاف 4-6 الكسور غير المتشابهة

6-4 جمع الكسور غير المتشابهة وطرحها

6-5 جمع الأعداد الكسرية وطرحها

6-6 تقدير نواتج ضرب الكسور

استكشاف 7-6 ضرب الكسور

6-7 ضرب الكسور

6-8 ضرب الأعداد الكسرية

استكشاف 9-6 قسمة الكسور

6-9 قسمة الكسور

6-10 قسمة الأعداد الكسرية

كتاب النشاط

4-1 القاسم المشترك الأكبر

4-2 تبسيط الكسور الاعتيادية

4-3 الأعداد الكسرية والكسور غير الفعلية

4-4 خطة حل المسألة (إنشاء قائمة منظمة)

4-5 المضاعف المشترك الأصغر

4-6 مقارنة الكسور الاعتيادية وترتيبها

4-7 كتابة الكسور العشرية في صورة كسور اعتيادية

4-8 كتابة الكسور الاعتيادية في صورة كسور عشرية

5-1 الطول في النظام المتري

5-2 الكتلة والسعة في النظام المتري

5-3 مهارة حل المسألة (استعمال مقياس مرجعي)

5-4 التحويل بين الوحدات في النظام المتري

6-1 تقريب الكسور والأعداد الكسرية

6-2 خطة حل المسألة (تمثيل المسألة)

6-3 جمع الكسور المتشابهة وطرحها

6-4 جمع الكسور غير المتشابهة وطرحها

6-5 جمع الأعداد الكسرية وطرحها

6-6 تقدير نواتج ضرب الكسور

6-7 ضرب الكسور

6-8 ضرب الأعداد الكسرية

6-9 قسمة الكسور

6-10 قسمة الأعداد الكسرية

استعملت سميرة ¼1 كيلو جرام من اللحم ، و ⅓ كيلو جرام من الجبن في إعداد وجبة طعام . كم تزيد كمية اللحم على كمية الجبن ؟
استعملت سميرة ¼1 كيلو جرام من اللحم ، و ⅓ كيلو جرام من الجبن في إعداد وجبة طعام . كم تزيد كمية اللحم على كمية الجبن ؟
أبو تركي 2
01:10
(137) 4.7 التقييم 180 التعليقات المشاركة
6-6 تقدير نواتج ضرب الكسور

استعد: هل يمكنك أن توزع قطع العد إلى ثلاث مجموعات بحيث تحتوي كل منها على العدد نفسه من القطع؟

شرح استعد: هل يمكنك أن توزع قطع العد إلى ثلاث مجموعات بحيث تحتوي كل منها على العدد نفسه من القطع؟ حل استعد: هل يمكنك أن توزع قطع العد إلى ثلاث مجموعات بحيث تحتوي كل منها على العدد نفسه من القطع؟

مثالان التقدير باستعمال الاعداد المتناغمة: قدر ناتج ¼ × 13

شرح مثالان التقدير باستعمال الاعداد المتناغمة: قدر ناتج ¼ × 13

تحقق من فهمك قدر ناتج الضرب في كل مما يأتي ⅕ × 16

شرح تحقق من فهمك قدر ناتج الضرب في كل مما يأتي ⅕ × 16 حل تحقق من فهمك قدر ناتج الضرب في كل مما يأتي ⅕ × 16

فكرة الدرس: أقدر نواتج ضرب الكسور باستعمال الأعداد المتناغمة والتقريب.

شرح فكرة الدرس: أقدر نواتج ضرب الكسور باستعمال الأعداد المتناغمة والتقريب.

تقدير نواتج ضرب الكسور

شرح تقدير نواتج ضرب الكسور
6-6 تقدير نواتج ضرب الكسور

مثال التقدير بالتقريب لـ صفر أو ½ أو1 : قدر ناتج 1/3 × 7/8

شرح مثال التقدير بالتقريب لـ صفر أو ½ أو1 : قدر ناتج 1/3 × 7/8

مثال تقدير الأعداد الكسرية : قدر مساحة حوض الأزهار الموضح في الشكل المجاور

شرح مثال تقدير الأعداد الكسرية : قدر مساحة حوض الأزهار الموضح في الشكل المجاور

تأكد : قدر ناتج الضرب في كل مما يأتي ⅛ ×15

شرح تأكد : قدر ناتج الضرب في كل مما يأتي ⅛ ×15 حل تأكد : قدر ناتج الضرب في كل مما يأتي ⅛ ×15

القياس: قدر مساحة ممر مستطيل الشكل طوله ¾ 9 م وعرضه 4 م

شرح القياس: قدر مساحة ممر مستطيل الشكل طوله ¾ 9 م وعرضه 4 م حل القياس: قدر مساحة ممر مستطيل الشكل طوله ¾ 9 م وعرضه 4 م

تحقق من فهمك قدر ناتج الضرب في كل مما يأتي : 5/8× 9/10

شرح تحقق من فهمك قدر ناتج الضرب في كل مما يأتي : 5/8× 9/10 حل تحقق من فهمك قدر ناتج الضرب في كل مما يأتي : 5/8× 9/10

تحقق من فهمك : تم تغطية حافة إحدى الساحات ب ⅔ 32 قطعة من الرخام طول كل قطعة منها ⅙ 1 م , أوجد الطول التقريبي للحافة بالأمتار

شرح تحقق من فهمك : تم تغطية حافة إحدى الساحات ب ⅔ 32 قطعة من الرخام طول كل قطعة منها ⅙ 1 م , أوجد الطول التقريبي للحافة بالأمتار حل تحقق من فهمك : تم تغطية حافة إحدى الساحات ب ⅔ 32 قطعة من الرخام طول كل قطعة منها ⅙ 1 م , أوجد الطول التقريبي للحافة بالأمتار

إرشادات دراسية

6-6 تقدير نواتج ضرب الكسور

تدرب وحل المسائل : قدر ناتج الضرب في كل مما يأتي ¼ ×21

شرح تدرب وحل المسائل : قدر ناتج الضرب في كل مما يأتي ¼ ×21 حل تدرب وحل المسائل : قدر ناتج الضرب في كل مما يأتي ¼ ×21

شطائر : تعد فاطمة شطائر دائرية لـ 11 صديقة لها ، بحيث تخصص ¼ شطيرة لكل واحدة . أوجد بصورة تقريبية عدد قطع الشطائر التي ستعدها فاطمة لصديقاتها .

شرح شطائر : تعد فاطمة شطائر دائرية لـ 11 صديقة لها ، بحيث تخصص ¼ شطيرة لكل واحدة . أوجد بصورة تقريبية عدد قطع الشطائر التي ستعدها فاطمة لصديقاتها . حل شطائر : تعد فاطمة شطائر دائرية لـ 11 صديقة لها ، بحيث تخصص ¼ شطيرة لكل واحدة . أوجد بصورة تقريبية عدد قطع الشطائر التي ستعدها فاطمة لصديقاتها .

كتب ، بود طلال أن ينهي قراءة ⅖ أحد الكتب قبل يوم الجمعة القادم . فإذا كان عدد صفحات الكتاب 203 ، فأوجد عدد الصفحات التقريبي الذي يتعين عليه قراءتها قبل يوم الجمعة

شرح كتب ، بود طلال أن ينهي قراءة ⅖ أحد الكتب قبل يوم الجمعة القادم . فإذا كان عدد صفحات الكتاب 203 ، فأوجد عدد الصفحات التقريبي الذي يتعين عليه قراءتها قبل يوم الجمعة حل كتب ، بود طلال أن ينهي قراءة ⅖ أحد الكتب قبل يوم الجمعة القادم . فإذا كان عدد صفحات الكتاب 203 ، فأوجد عدد الصفحات التقريبي الذي يتعين عليه قراءتها قبل يوم الجمعة

قدر ناتج الضرب في كل مما يأتي 5/7 × 1/9

شرح قدر ناتج الضرب في كل مما يأتي 5/7 × 1/9 حل قدر ناتج الضرب في كل مما يأتي 5/7 × 1/9

قدر مساحة كل مستطيل مما يأتي

شرح قدر مساحة كل مستطيل مما يأتي حل قدر مساحة كل مستطيل مما يأتي

طبخ: استعمل معلومات الشكل المجاور للمقادير التي استعملها سفيان في عمل الكعكة لحل السؤالين 27,28 : إذا كانت كتلة كوب الجوز 242 جم فكم جراما من الجوز في المقادير تقريبا؟

شرح طبخ: استعمل معلومات الشكل المجاور للمقادير التي استعملها سفيان في عمل الكعكة لحل السؤالين 27,28 : إذا كانت كتلة كوب الجوز 242 جم فكم جراما من الجوز في المقادير تقريبا؟ حل طبخ: استعمل معلومات الشكل المجاور للمقادير التي استعملها سفيان في عمل الكعكة لحل السؤالين 27,28 : إذا كانت كتلة كوب الجوز 242 جم فكم جراما من الجوز في المقادير تقريبا؟
6-6 تقدير نواتج ضرب الكسور

مسائل مهارات التفكير العليا: أي الطرق الآتية يمكنك استعمالها لتحدد بسهولة معقولية الجواب لناتج ضرب 10:11 4 × 1/13 7 ؟

شرح مسائل مهارات التفكير العليا: أي الطرق الآتية يمكنك استعمالها لتحدد بسهولة معقولية الجواب لناتج ضرب 10:11 4 × 1/13 7 ؟ حل مسائل مهارات التفكير العليا: أي الطرق الآتية يمكنك استعمالها لتحدد بسهولة معقولية الجواب لناتج ضرب 10:11 4 × 1/13 7 ؟

ما أفضل تقريب لمساحة المستطيل أدناه؟

شرح ما أفضل تقريب لمساحة المستطيل أدناه؟ حل ما أفضل تقريب لمساحة المستطيل أدناه؟

استعملت سميرة ¼1 كيلو جرام من اللحم ، و ⅓ كيلو جرام من الجبن في إعداد وجبة طعام . كم تزيد كمية اللحم على كمية الجبن ؟

شرح استعملت سميرة ¼1 كيلو جرام من اللحم ، و ⅓ كيلو جرام من الجبن في إعداد وجبة طعام . كم تزيد كمية اللحم على كمية الجبن ؟ حل استعملت سميرة ¼1 كيلو جرام من اللحم ، و ⅓ كيلو جرام من الجبن في إعداد وجبة طعام . كم تزيد كمية اللحم على كمية الجبن ؟

الاستعداد للدرس اللاحق: أوجد القاسم المشترك الأكبر لكل مما يأتي : 9,6 - 10,4 - 15,9 - 24,16

شرح الاستعداد للدرس اللاحق: أوجد القاسم المشترك الأكبر لكل مما يأتي : 9,6 - 10,4 - 15,9 - 24,16 حل الاستعداد للدرس اللاحق: أوجد القاسم المشترك الأكبر لكل مما يأتي : 9,6 - 10,4 - 15,9 - 24,16

حدد على خط الأعداد النقطة التي يمكن أن تمثل ناتج ضرب العددين اللذين تمثلهما النقطتان د ، هـ . وضح إجابتك .

شرح حدد على خط الأعداد النقطة التي يمكن أن تمثل ناتج ضرب العددين اللذين تمثلهما النقطتان د ، هـ . وضح إجابتك . حل حدد على خط الأعداد النقطة التي يمكن أن تمثل ناتج ضرب العددين اللذين تمثلهما النقطتان د ، هـ . وضح إجابتك .

اكتب مسألة من واقع الحياة يمكن حلها بتقدير ناتج ⅗×21 ، ثم حلها باستعمال الأعداد المتناغمة .

شرح اكتب مسألة من واقع الحياة يمكن حلها بتقدير ناتج ⅗×21 ، ثم حلها باستعمال الأعداد المتناغمة . حل اكتب مسألة من واقع الحياة يمكن حلها بتقدير ناتج ⅗×21 ، ثم حلها باستعمال الأعداد المتناغمة .

ذهب 33 طالبا في رحلة مدرسية . إذا أحضر نصف إلى ثلاثة أرباع الطلاب معهم حلويات ، فأي مما يأتي يقدر عدد الطلاب الذين أحضروا حلويات ؟

شرح ذهب 33 طالبا في رحلة مدرسية . إذا أحضر نصف إلى ثلاثة أرباع الطلاب معهم حلويات ، فأي مما يأتي يقدر عدد الطلاب الذين أحضروا حلويات ؟ حل ذهب 33 طالبا في رحلة مدرسية . إذا أحضر نصف إلى ثلاثة أرباع الطلاب معهم حلويات ، فأي مما يأتي يقدر عدد الطلاب الذين أحضروا حلويات ؟

أوجد ناتج جمع أو طرح كل مما يأتي في أبسط صورة ⅔+⅘

شرح أوجد ناتج جمع أو طرح كل مما يأتي في أبسط صورة ⅔+⅘ حل أوجد ناتج جمع أو طرح كل مما يأتي في أبسط صورة ⅔+⅘
التعليقات
نواف الطيار
منذ 5 أيام
هوهوهوهو مياو مياو مياو مياو
0
نواف الطيار
منذ 5 أيام
ههههههه ههههههه هههههه هههههه ههههههه هههههه ههههههه ههههههه ههههههه هههههه ههههههه ههههههه ههههههه هههههه ههههههه ههههههه هههههه ههههههه ههههههه ههههههه ههههههه ههههههه ههههههه ههههههه ههههههه ههههههه ههههههه ههههههه ههههههه ههههههه ههههههه ههههههه ههههههه ههههههه ههههههه ههههههه ههههههه ههههههه ههههههه ههههههه ههههههه ههههههه ههههههه ههههههه ههههههه ههههههه ههههههه ههههههه ههههههه ههههههه ههههههه ههههههه ههههههه ههههههه ههههههه هههههه
0
نواف الطيار
منذ 5 أيام
ششششششششششششششششششششششششششششششششششششششششششششششششششششششششششششششششششششششششششششششششششششششششششششششششششششششششش
0
نواف الطيار
منذ 5 أيام
وعلا ايه🤔 تضحكون فهموني
0
الرجاء تسجيل الدخول لكتابة تعليق
< السابق
التالي >
6-6 تقدير نواتج ضرب الكسور 6-6 تقدير نواتج ضرب الكسور 6-6 تقدير نواتج ضرب الكسور 6-6 تقدير نواتج ضرب الكسور 6-6 تقدير نواتج ضرب الكسور 6-6 تقدير نواتج ضرب الكسور 6-6 تقدير نواتج ضرب الكسور 6-6 تقدير نواتج ضرب الكسور 6-6 تقدير نواتج ضرب الكسور 6-6 تقدير نواتج ضرب الكسور 6-6 تقدير نواتج ضرب الكسور 6-6 تقدير نواتج ضرب الكسور 6-6 تقدير نواتج ضرب الكسور 6-6 تقدير نواتج ضرب الكسور 6-6 تقدير نواتج ضرب الكسور 6-6 تقدير نواتج ضرب الكسور 6-6 تقدير نواتج ضرب الكسور 6-6 تقدير نواتج ضرب الكسور 6-6 تقدير نواتج ضرب الكسور