البيئة اليابسة - العلوم - أول ابتدائي
الفصل1: الكائنات الحية واحتياجاتها
الفصل2: النمو والتكاثر في الكائنات الحية
الفصل6: الحياة في البيئة الطبيعية
نشاط الفصل1: الكائنات الحية واحتياجاتها
نشاط الفصل2: النمو والتكاثر في الكائنات الحية
نشاط الفصل3: أجزاء النباتات والحيوانات
نشاط الفصل6: الحياة في البيئة الطبيعية
الفصل الخامس: أنواع البيئة الطبيعية أستكشف الدرس الأول: البيئة اليابسة . ماذا يوجد في البيئة اليابسة ؟ أنا أعمل أشياء أحتاج إليها ا أختار مساحةً محددةً بمساعدة معلمي من حديقة المدرسة. أجرب. ألبس القفازات وأحفرُ بالمجرفة بعمق قليل في التربة مجرفة صغيرة وأتعامل بحذر مع النباتات وغيرها من الكائنات الحية التي أشاهدها في أثناء تنفيذ النشاط. ألاحظ أتفحّص ما أجده في الحديقة وقد أستعمل عدسة عدسة يدوية مكبرة يدوية مكبرة لملاحظة الأشياء الصغيرة التي لا أراها بوضوح بالعين المجردة. ألاحظ. أسمي الكائنات الحية والأشياء غير الحية الموجودة في هذه المساحة. أستنتج. ماذا يوجد في البيئة اليابسة ؟ - أضع دائرةً حول مكونات البيئة اليابسة: كائنات حية ، أشياء غير حية ، نجوم 1 أتواصل. أعرضُ نتائجي على زملائي وأقارنها بنتائجهم. قفازات ۲۹

ماذا يوجد في البيئة اليابسة؟
استكشفُ أَكثر أقارن أتفحص منطقةً أخرى قرب منزلي هل تتشابه مكونات البيئة التي تفحصتها مع حديقة المدرسة ؟ أوضح نتائجي. أعيد الخطوات السابقة وأستنتج مكونات البيئة اليابسة . نشاط أصنِّفُ. أجمع صوراً لبيئات مختلفة من اليابسة ، وأصنفها الى بيئة يابسة طبيعية وبيئة يابسة مشيدة . أضع علامة (√) تحت البيئة الطبيعية، وعلامة (×) تحت البيئة المشيدة: ☐

أجمع صورا لبيئات مختلفة من اليابسة واصنفها إلى بيئة يابسة طبيعية وبيئة يابسة مشيدة
هل تتشابه مكونات البيئة التي تفحصها مع بيئة حديقة المدرسة؟
ضع علامة صح تحت البيئة الطبيعية وعلامة خطأ تحت البيئة المشيدة
المفردات اختبار - أضع علامة (√) أمام الجملة الصحيحة وعلامة (X) أمام الجملة الخاطئة: الغابة بيئة طبيعية ( ) الصحراء بيئة مشيدة ( ) المدينة بيئة طبيعية ( ) الفكرة الرئيسة أؤشر بعلامة (√) تحت الصور التي تمثل بيئة يابسة:

أضع علامة صح أمام الجملة الصحيحة وعلامة خطا أمام الجملة الخاطئة: الغابة بيئة طبيعية
أؤشر بعلامة صح تحت الصور التي تمثل بيئة يابسة

