الفكرة الرئيسية
نتاجات التعلم
المفردات
سنتناول مجموعة من العمليات الأساسية على المصفوفات
سؤال / انشى المصفوفة ( 4,4) A والتي عناصرها حروف
المثال الأول : البحث عن عنصر في المصفوفة الثنائية الأبعاد Serching Element
ملاحظة: تعمل اللبنة من مجموعة على ربط المتغيرات مع بعض
المثال الثاني : ايجاد معدل عناصر المصفوفة الثنائية الأبعاد Average
سؤال / في المثال السابق , جد معدل عناصر الصف الأول فقط
المثال الثالث : ايجاد اكبر عنصر في المصفوفة الثنائية الابعاد Largest Element
المثال الرابع : إيجاد اصغر عنصر في المصفوفة ثنائية الابعاد Smallest Element
الفكرة الرئيسية : اكتب برنامج باستخدام snap
المفردات اذا كانت المصفوفة
انشى مصفوفة ( 5,5) A واكتب برنامج باستخدام snap
س1 : املا الفراغات الآتية بما يناسبها :
س2 : اختر الجواب الصحيح لكل مما يأتي :
س4 : إذا كانت مصفوفة (4.4)
س3 : أسئلة ذات إجابات قصيرة :
ب- أذكر أهمية اللبنة
ب- إذا كانت مصفوفة (4.4) أطبع عناصر العمود الأول بالاتجاه المعاكس