لمتابعة التصفح يجب عليك تسجيل الدخول
دخول:
المنهج السعودي
المنهج العراقي
المنهج المصري
الفصل:
1
2
3
المنهج السعودي
المنهج العراقي
المنهج المصري
الفصل:
1
2
3
الدراسات الاجتماعية
الوحدة الأولى: الكون والأرض
الدرس الثالث: خطوط الطول ودوائر العرض
خطوط الطول ودوائر العرض - الدراسات الاجتماعية - أول متوسط
الفصل الدراسي الأول
الوحدة الأولى: الكون والأرض
الدرس الأول: المجموعة الشمسية
الدرس الثاني: شكل الأرض
الدرس الثالث: خطوط الطول ودوائر العرض
الدرس الرابع: حركة الأرض
الدرس الخامس: سطح الأرض
تقويم الوحدة الأولى
الوحدة الثانية: الحضارات
الدرس السادس: الحضارات القديمة
الدرس السابع: الحضارة الإسلامية
الدرس الثامن: العلوم والمعارف في الحضارة الإسلامية
الدرس التاسع: العمارة والفنون في الحضارة الإسلامية
الدرس العاشر: الجوانب الاقتصادية في الحضارة الإسلامية
تقويم الوحدة الثانية
الوحدة الثالثة: التخطيط
الدرس الحادي عشر: التخطيط وأهدافه
الدرس الثاني عشر: تنظيم الوقت
تقويم الوحدة الثالثة
الفصل الدراسي الثاني
الوحدة الرابعة: العصر النبوي
الدرس الثالث عشر: شبه الجزيرة العربية قبل ظهور الإسلام
الدرس الرابع عشر: حياة النبي محمد ﷺ قبل البعثة
الدرس الخامس عشر: نزول الوحي والدعوة
الدرس السادس عشر: هجرة النبي محمد ﷺ
الدرس السابع عشر: غزوات النبي محمد ﷺ
الدرس الثامن عشر: شمائل النبي محمد ﷺ
الدرس التاسع عشر: حجة الوداع ووفاة النبي ﷺ
تقويم الوحدة الرابعة
الوحدة الخامسة: عصر الخلفاء الراشدين
الدرس العشرون: الخلفاء الراشدون رضي الله عنهم: أخلاقهم وخلافتهم
الدرس الحادي والعشرون: أعمال الخلفاء الراشدين رضي الله عنهم
الدرس الثاني والعشرون: جهود الخلفاء الراشدين رضي الله عنهم في نشر الإسلام
الدرس الثالث والعشرون: المبادئ والقيم الإسلامية في عصر الخلفاء الراشدين
تقويم الوحدة الخامسة
الفصل الدراسي الثالث
الوحدة السادسة: الهوية الشخصية
الدرس الرابع والعشرون: الهوية الذاتية
الدرس الخامس والعشرون: التنمية الذاتية
الدرس السادس والعشرون: التفاعل الاجتماعي
تقويم الوحدة السادسة
الوحدة السابعة: الأمن الوطني
الدرس السابع والعشرون: مفهوم الأمن الوطني
الدرس الثامن والعشرون: ركائز الأمن الوطني
الدرس التاسع والعشرون: مجالات الأمن الوطني
الدرس الثلاثون: مؤسسات الأمن الوطني
الدرس الحادي والثلاثون: المواطن والأمن الوطني
تقويم الوحدة السابعة
الوحدة الثامنة: الحوار
الدرس الثاني والثلاثون: مفهوم الحوار وأهميته
الدرس الثالث والثلاثون: أركان الحوار
الدرس الرابع والثلاثون: آداب الحوار
الدرس الخامس والثلاثون: الحوار الوطني
تقويم الوحدة الثامنة
الفصل الدراسي الأول
الوحدة الأولى: الكون والأرض
الدرس الأول: المجموعة الشمسية
الدرس الثاني: شكل الأرض
الدرس الثالث: خطوط الطول ودوائر العرض
الدرس الرابع: حركة الأرض
الدرس الخامس: سطح الأرض
تقويم الوحدة الأولى
الوحدة الثانية: الحضارات
الدرس السادس: الحضارات القديمة
الدرس السابع: الحضارة الإسلامية
الدرس الثامن: العلوم والمعارف في الحضارة الإسلامية
الدرس التاسع: العمارة والفنون في الحضارة الإسلامية
الدرس العاشر: الجوانب الاقتصادية في الحضارة الإسلامية
تقويم الوحدة الثانية
الوحدة الثالثة: التخطيط
الدرس الحادي عشر: التخطيط وأهدافه
الدرس الثاني عشر: تنظيم الوقت
تقويم الوحدة الثالثة
الفصل الدراسي الثاني
الوحدة الرابعة: العصر النبوي
الدرس الثالث عشر: شبه الجزيرة العربية قبل ظهور الإسلام
الدرس الرابع عشر: حياة النبي محمد ﷺ قبل البعثة
الدرس الخامس عشر: نزول الوحي والدعوة
الدرس السادس عشر: هجرة النبي محمد ﷺ
الدرس السابع عشر: غزوات النبي محمد ﷺ
الدرس الثامن عشر: شمائل النبي محمد ﷺ
الدرس التاسع عشر: حجة الوداع ووفاة النبي ﷺ
تقويم الوحدة الرابعة
الوحدة الخامسة: عصر الخلفاء الراشدين
الدرس العشرون: الخلفاء الراشدون رضي الله عنهم: أخلاقهم وخلافتهم
الدرس الحادي والعشرون: أعمال الخلفاء الراشدين رضي الله عنهم
الدرس الثاني والعشرون: جهود الخلفاء الراشدين رضي الله عنهم في نشر الإسلام
الدرس الثالث والعشرون: المبادئ والقيم الإسلامية في عصر الخلفاء الراشدين
تقويم الوحدة الخامسة
الفصل الدراسي الثالث
الوحدة السادسة: الهوية الشخصية
الدرس الرابع والعشرون: الهوية الذاتية
الدرس الخامس والعشرون: التنمية الذاتية
الدرس السادس والعشرون: التفاعل الاجتماعي
تقويم الوحدة السادسة
الوحدة السابعة: الأمن الوطني
الدرس السابع والعشرون: مفهوم الأمن الوطني
الدرس الثامن والعشرون: ركائز الأمن الوطني
الدرس التاسع والعشرون: مجالات الأمن الوطني
الدرس الثلاثون: مؤسسات الأمن الوطني
الدرس الحادي والثلاثون: المواطن والأمن الوطني
تقويم الوحدة السابعة
الوحدة الثامنة: الحوار
الدرس الثاني والثلاثون: مفهوم الحوار وأهميته
الدرس الثالث والثلاثون: أركان الحوار
الدرس الرابع والثلاثون: آداب الحوار
الدرس الخامس والثلاثون: الحوار الوطني
تقويم الوحدة الثامنة
ما خطوط الطول ودوائر العرض؟ وما خصائصها؟ وما الفوائد من تعلمها؟
يضع الطلبه على الشكل علامة(.) عند نقطة تقاطع الخط الراسي ذي الرقم (5) (خط الطول)، مع الخط الأفقي ذي الرقم (7) (دائرة عرض).
خطوط الطول
خصائص خطوط الطول وفوائدها
المناطق الزمنية على سطح الأرض
بالرجوع إلى أحد مصادر التعلم يستخرج الطلبة رقم خط الطول لمدينتي الرياض وتبوك، ثم يحددون: عدد خطوط الطول بين المدينتين
دوائر العرض
خصائص دوائر العرض وفوادها
دوائر العرض الرئيسية
يسجل الطلبه أسماء المواقع في الجدول وفق إحداثياتها الموضحة في الخريطة:
المناطق الحراية على سطح الأرض
ضع دائره على الشكل الآتي عند التقاء: خط الطول ذي الرقم (2) بخط العرض ذي الرقم (4)
كيف حددت خطوط الطول ودوائر العرض؟
ماتعريف؟ خطوط الطول
يقارن الطلبة بين خطوط الطول ودوائر العرض؛ وفق الجدول الآتي
يختار الطلبه الخيار الصحيح: دوائر العرض تفيد في تحديد
يسمي الطلبة دوائر العرض المهمة، ويحددون المناطق الحرارية على الخريطة
الإبلاغ
الإبلاغ عن خطأ
X
تسجيل الدخول بواسطة