أقسام المد - التجويد - سادس ابتدائي
الفصل الدراسي الأول
الفصل الدراسي الثاني
الفصل الدراسي الثالث
١٨ الدرس الثالث أقسام المــد أتوقع بعد دراستي لهذا الدرس أن : ا أتعرف على قسمي المد. أهداف الدرس 3 أميز المد الأصلي من المد الفرعي. ٣ أمثل لكل قسم من أقسام المد. رابط الدرس الرقمي www.ien.edu.sa استمع لمعلمك، أو لأحد القراء وهو يقرأ الآيات الآتية : (۲) قال الله تعالى: وَمَن يَأْتِهِ مُؤْمِنًا قَدْ عَمِلَ الصَّلِحَتِ فَأُولَبِكَ هُمُ الدَّرَجَتُ الْعُلَى ) . ، وقال تعالى: كُلُوا وَاشْرَبُوا هَنِيئًا بِمَا أَسْلَفْتُمْ فِي الْأَيَّامِ الْخَالِيَةِ (٢) . استمع إليه مرة أخرى، ولاحظ كيف ينطق الألف في كلمة الصَّلِحَتِ ، وكيف ينطق الياء في كلمة هنيا. ماذا ستكتشف؟ - ستكتشف أن حرف المد وهو الألف في كلمة (الصَّلِحَتِ) لم يأت بعده همز ولا سكون أصلي. أن حرف المد وهو الياء في كلمة (هنا) جاء بعده حرف الهمز . أن زمن النطق في كلمة (الصَّلِحَتِ ) جاء طبيعيًا بمقدار حركتين. أن زمن النطق في كلمة (هَنِياً ) جاء زائدًا على المد الطبيعي، أي: فوق الحركتين. (۱) سورة طه، الآية ٧٥. (۲) سورة الحاقة، الآية ٢٤. وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446
أقسام المد ينقسم المد إلى قسمين: القسم الأول : المد الأصلي (الطبيعي) (۱). وهو الذي لا يتوقف على . القسم الثاني : المد الفرعي. وهو الذي يتوقف على سبب من همز أو سكون الأمثلة نوع المد الأمثلة التوضيح فَطَالَ عَلَيْهِمُ الْأَمَدُ نلاحظ في هذه الأمثلة أن حرف المد، وهو الألف في كلمة فَطَالَ ، والواو في كلمة المد الأصلي وَاللهُ يَقُولُ الْحَقَّ يَقُولُ ، والياء في كلمة في ملم في يَوْم كَانَ مِقْدَارُهُ يأت بعدها همز ولا سكون، ولهذا مدت مدا المد الفرعي أَلْفَ سَنَة له طبيعيًا بمقدار حركتين. فَإِذَا جَاءَتِ الطَّامَةُ نلاحظ في هذين المثالين أن حرف المد، الكبرى وهو الألف في كلمة الطامة ، والياء في كلمة يَسْتَقِيمَ جاء بعدها سكون، والألف في كلمة لو شاء جاء بعدها همز، ولهذا مدت لِمَن شَاءَ مِنكُمْ أَن الألف بمقدار يزيد على حركتين، وسبب يَسْتَقِيمَ ذلك: وقوع همز أو سكون بعد حرف المد. (1) يندرج تحت المد الطبيعي: مد البدل، وهو: ما تقدم فيه الهمز على حرف المد في كلمة ولم يقع بعده همز ولا سكون، ومثاله: ءَادَمَ ، و إيمَانَا وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446
نشاط أميز المد الأصلي من المد الفرعي في الكلمات التي تحتها خط : الآية حرف المد وَاللَّهُ بِمَا تَعْمَلُونَ خَبِيرٌ الواو الْحَاقَّةُ مَا الْحَاقَّةُ وَالسَّمَاءِ وَالطَّارِقِ أصلى نوع المد السبب لأنه لم يأت بعده همز ولا سكون أصْبِرُوا وَصَابِرُوا مُدهَامَّتَانِ وَفِي أَنفُسِكُمْ أَفَلَا تُبْصِرُونَ ) الشاهد قال العلامة سليمان الْجَمْزُوري: والمدُّ : أَصْلِيَّ، وَفَرْعِيَّ لَهُ وَسَمْ أَوَّلَا طَبِيعِيًّا وَهُوْ مَا لا تَوَقْفٌ لَهُ عَلَى سَبَبْ وَلا بِدُونِهِ الحُرُوفُ تُجْتَلَبْ بَلْ أَيُّ حَرْفٍ غَيرِ هَمْزِ أَوْ سُكُونُ جَابَعْدَ مَدْ فَالطَّبِيعِيَّ يَكُونُ وَالآخَرُ الْفَرْعِيُّ مَوقُوفٌ عَلَى سَبَبْ كَهَمْزِ أَوْ سُكُونِ مُسْجَلا (۱) فتح الأقفال بشرح تحفة الأطفال (۹۱). (1) وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446
۲ نشاط أعطي مثالين من حفظي لكل حرف من حروف المد، أحدهما: للمد الأصلي، والثاني: M للمد الفرعي: نوع المد حرف المد الألف المد الأصلي الواو الياء الألف المد الفرعي الواو الياء التطبيق العملي المثال أولا : التطبيق على كلمات مفردة. يقرأ كل واحد من الطلاب الكلمات الآتية مطبقًا المد بقسميه: الأصلي والفرعي: جُذُوعِ له . وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446
٢٢ ثانيا : التطبيق على الآيات. يقرأ الطلاب الآيات الآتية مطبقين المد بقسميه الأصلي والفرعي قال تعالى : وَعَنَتِ الْوُجُوهُ لِلْحَيِّ الْقَيُّومِ وَقَدْ خَابَ مَنْ حَمَلَ ظُلْمًا ) وَمَن يَعْمَل ۱۱۱ مِنَ الصَّلِحَتِ وَهُوَ مُؤْمِنٌ فَلَا يَخَافُ ظُلْمًا وَلَا هَضَمَا وَكَذَلِكَ أَنزَلْتَهُ قُرْءَانَّا عَرَبِيًّا ١١٢ وَصَرَفْنَا فِيهِ مِنَ الْوَعِيدِ لَعَلَّهُمْ يَتَّقُونَ أَوْ يُحْدِثُ هُمْ ذِكْرًا (۳۲) (1) ۱۱۳ الخلاصة أقسام المد: ينقسم المد إلى قسمين: القسم الأول: المد الأصلي (الطبيعي): وهو الذي لا يتوقف على سبب القسم الثاني: المد الفرعي: وهو الذي يتوقف على سبب من همز أو سكون. سُمِّي المد الطبيعي طبيعيًا : لأن صاحب الطبيعة السليمة لا يزيده عن حده المقرر له، ولا ينقصه عنه. سُمِّي المد الأصلي أصليّا : لأنه أصل للمد الفرعي، وقيل: لأصالته وثبوته على حالة واحدة. سُمِّي المد الفرعي فرعيًّا : لتفرعه عن المد الطبيعي. الحركتان : هي الزمن اللازم للنطق بحرفين متحركين متتاليين. التقويم س ينقسم المد إلى قسمين، ما هما؟ وزّع الأمثلة التالية في مكانها من الجدول حسب علاقتها: فَعَلُوهُ، وَ بِسُوءٍ ، يَتَسَاءَلُونَ ، وَلَا يَخَافُ، خَطِينِهِمْ ﴾ ، ﴿ الَّذِي ) ﴾ ﴿ (۱) سورة طه، الآيات ۱۱۱-۱۱۳. وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446
المد الأصلي (الطبيعي) المد الفرعي صل بخط بين القائمة ( أ ) وما يناسبها من القائمة (ب)؛ فيما يأتي: المد الأصلي (الطبيعي) سمي أصلئًا المد الفرعي سمي فرعيًّا د لتفرعه عن المد الطبيعي. د الذي لا يتوقف على د لأنه الزمن اللازم للنطق بحرفين متحركين متتاليين. د لأنه أصل للمد الفرعي. د الذي يتوقف على سبب من همز أو سكون معلومات من ملحقات المد الطبيعي: إثرائية مد التمكين وهو ثلاثة أنواع: ما اجتمع فيه ياءان أولاهما مشددة، نحو: حيم و النَّبِنَ. ما اجتمع فيه ياءان أولاهما مدية، نحو: الَّذِي يُوعَدُونَ ) و ( الَّذِي يُوَسْوِسُ . ما اجتمع فيه واوان أولاهما مدية، نحو: ءَامَنُوا وَعَمِلُوا ﴾ و ﴿ قَالُوا وَهُمْ . وإنما نبه إليه مع دخوله في حكم المد الطبيعي؛ للاعتناء به، وعدم إسقاطه في النطق لأي سبب كان. ٢٣ وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446