أقسام المد - التجويد - سادس ابتدائي

١٨ الدرس الثالث أقسام المــد أتوقع بعد دراستي لهذا الدرس أن : ا أتعرف على قسمي المد. أهداف الدرس 3 أميز المد الأصلي من المد الفرعي. ٣ أمثل لكل قسم من أقسام المد. رابط الدرس الرقمي www.ien.edu.sa استمع لمعلمك، أو لأحد القراء وهو يقرأ الآيات الآتية : (۲) قال الله تعالى: وَمَن يَأْتِهِ مُؤْمِنًا قَدْ عَمِلَ الصَّلِحَتِ فَأُولَبِكَ هُمُ الدَّرَجَتُ الْعُلَى ) . ، وقال تعالى: كُلُوا وَاشْرَبُوا هَنِيئًا بِمَا أَسْلَفْتُمْ فِي الْأَيَّامِ الْخَالِيَةِ (٢) . استمع إليه مرة أخرى، ولاحظ كيف ينطق الألف في كلمة الصَّلِحَتِ ، وكيف ينطق الياء في كلمة هنيا. ماذا ستكتشف؟ - ستكتشف أن حرف المد وهو الألف في كلمة (الصَّلِحَتِ) لم يأت بعده همز ولا سكون أصلي. أن حرف المد وهو الياء في كلمة (هنا) جاء بعده حرف الهمز . أن زمن النطق في كلمة (الصَّلِحَتِ ) جاء طبيعيًا بمقدار حركتين. أن زمن النطق في كلمة (هَنِياً ) جاء زائدًا على المد الطبيعي، أي: فوق الحركتين. (۱) سورة طه، الآية ٧٥. (۲) سورة الحاقة، الآية ٢٤. وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446

الدرس الثالث: أقسام المد

أهداف درس أقسام المد

شرح أهداف درس أقسام المد

أن حرف المد وهو الألف في كلمة (الصالحات) لم يأت بعده همز ولا سكون أصلي.

شرح أن حرف المد وهو الألف في كلمة (الصالحات) لم يأت بعده همز ولا سكون أصلي.

أخي الطالب: استمع لمعلمك، أو لأحد القراء وهو يقرأ الآيات الآتية:

شرح أخي الطالب: استمع لمعلمك، أو لأحد القراء وهو يقرأ الآيات الآتية:

أقسام المد ينقسم المد إلى قسمين: القسم الأول : المد الأصلي (الطبيعي) (۱). وهو الذي لا يتوقف على . القسم الثاني : المد الفرعي. وهو الذي يتوقف على سبب من همز أو سكون الأمثلة نوع المد الأمثلة التوضيح فَطَالَ عَلَيْهِمُ الْأَمَدُ نلاحظ في هذه الأمثلة أن حرف المد، وهو الألف في كلمة فَطَالَ ، والواو في كلمة المد الأصلي وَاللهُ يَقُولُ الْحَقَّ يَقُولُ ، والياء في كلمة في ملم في يَوْم كَانَ مِقْدَارُهُ يأت بعدها همز ولا سكون، ولهذا مدت مدا المد الفرعي أَلْفَ سَنَة له طبيعيًا بمقدار حركتين. فَإِذَا جَاءَتِ الطَّامَةُ نلاحظ في هذين المثالين أن حرف المد، الكبرى وهو الألف في كلمة الطامة ، والياء في كلمة يَسْتَقِيمَ جاء بعدها سكون، والألف في كلمة لو شاء جاء بعدها همز، ولهذا مدت لِمَن شَاءَ مِنكُمْ أَن الألف بمقدار يزيد على حركتين، وسبب يَسْتَقِيمَ ذلك: وقوع همز أو سكون بعد حرف المد. (1) يندرج تحت المد الطبيعي: مد البدل، وهو: ما تقدم فيه الهمز على حرف المد في كلمة ولم يقع بعده همز ولا سكون، ومثاله: ءَادَمَ ، و إيمَانَا وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446

الدرس الثالث: أقسام المد

أقسام المد

شرح أقسام المد

أمثلة على نوع المد

شرح أمثلة على نوع المد

نشاط أميز المد الأصلي من المد الفرعي في الكلمات التي تحتها خط : الآية حرف المد وَاللَّهُ بِمَا تَعْمَلُونَ خَبِيرٌ الواو الْحَاقَّةُ مَا الْحَاقَّةُ وَالسَّمَاءِ وَالطَّارِقِ أصلى نوع المد السبب لأنه لم يأت بعده همز ولا سكون أصْبِرُوا وَصَابِرُوا مُدهَامَّتَانِ وَفِي أَنفُسِكُمْ أَفَلَا تُبْصِرُونَ ) الشاهد قال العلامة سليمان الْجَمْزُوري: والمدُّ : أَصْلِيَّ، وَفَرْعِيَّ لَهُ وَسَمْ أَوَّلَا طَبِيعِيًّا وَهُوْ مَا لا تَوَقْفٌ لَهُ عَلَى سَبَبْ وَلا بِدُونِهِ الحُرُوفُ تُجْتَلَبْ بَلْ أَيُّ حَرْفٍ غَيرِ هَمْزِ أَوْ سُكُونُ جَابَعْدَ مَدْ فَالطَّبِيعِيَّ يَكُونُ وَالآخَرُ الْفَرْعِيُّ مَوقُوفٌ عَلَى سَبَبْ كَهَمْزِ أَوْ سُكُونِ مُسْجَلا (۱) فتح الأقفال بشرح تحفة الأطفال (۹۱). (1) وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446

الدرس الثالث: أقسام المد

أميز المد الأصلي من المد الفرعي في الكلمات التي تحتها خط:

شرح أميز المد الأصلي من المد الفرعي في الكلمات التي تحتها خط: حل أميز المد الأصلي من المد الفرعي في الكلمات التي تحتها خط:

قال العلامة سليمان الجمزوري: والمد: أصلي وفرعي له

شرح قال العلامة سليمان الجمزوري: والمد: أصلي وفرعي له

۲ نشاط أعطي مثالين من حفظي لكل حرف من حروف المد، أحدهما: للمد الأصلي، والثاني: M للمد الفرعي: نوع المد حرف المد الألف المد الأصلي الواو الياء الألف المد الفرعي الواو الياء التطبيق العملي المثال أولا : التطبيق على كلمات مفردة. يقرأ كل واحد من الطلاب الكلمات الآتية مطبقًا المد بقسميه: الأصلي والفرعي: جُذُوعِ له . وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446

الدرس الثالث: أقسام المد

أعطي مثالين من حفظي لكل حرف من حروف المد، أحدهما: للمد الأصلي، والثاني: للمد الفرعي:

شرح أعطي مثالين من حفظي لكل حرف من حروف المد، أحدهما: للمد الأصلي، والثاني: للمد الفرعي: حل أعطي مثالين من حفظي لكل حرف من حروف المد، أحدهما: للمد الأصلي، والثاني: للمد الفرعي:

يقرأ كل واحد من الطلاب الكلمات الآتية مطبقًا المد بقسميه: الأصلي والفرعي:

شرح يقرأ كل واحد من الطلاب الكلمات الآتية مطبقًا المد بقسميه: الأصلي والفرعي:

٢٢ ثانيا : التطبيق على الآيات. يقرأ الطلاب الآيات الآتية مطبقين المد بقسميه الأصلي والفرعي قال تعالى : وَعَنَتِ الْوُجُوهُ لِلْحَيِّ الْقَيُّومِ وَقَدْ خَابَ مَنْ حَمَلَ ظُلْمًا ) وَمَن يَعْمَل ۱۱۱ مِنَ الصَّلِحَتِ وَهُوَ مُؤْمِنٌ فَلَا يَخَافُ ظُلْمًا وَلَا هَضَمَا وَكَذَلِكَ أَنزَلْتَهُ قُرْءَانَّا عَرَبِيًّا ١١٢ وَصَرَفْنَا فِيهِ مِنَ الْوَعِيدِ لَعَلَّهُمْ يَتَّقُونَ أَوْ يُحْدِثُ هُمْ ذِكْرًا (۳۲) (1) ۱۱۳ الخلاصة أقسام المد: ينقسم المد إلى قسمين: القسم الأول: المد الأصلي (الطبيعي): وهو الذي لا يتوقف على سبب القسم الثاني: المد الفرعي: وهو الذي يتوقف على سبب من همز أو سكون. سُمِّي المد الطبيعي طبيعيًا : لأن صاحب الطبيعة السليمة لا يزيده عن حده المقرر له، ولا ينقصه عنه. سُمِّي المد الأصلي أصليّا : لأنه أصل للمد الفرعي، وقيل: لأصالته وثبوته على حالة واحدة. سُمِّي المد الفرعي فرعيًّا : لتفرعه عن المد الطبيعي. الحركتان : هي الزمن اللازم للنطق بحرفين متحركين متتاليين. التقويم س ينقسم المد إلى قسمين، ما هما؟ وزّع الأمثلة التالية في مكانها من الجدول حسب علاقتها: فَعَلُوهُ، وَ بِسُوءٍ ، يَتَسَاءَلُونَ ، وَلَا يَخَافُ، خَطِينِهِمْ ﴾ ، ﴿ الَّذِي ) ﴾ ﴿ (۱) سورة طه، الآيات ۱۱۱-۱۱۳. وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446

الدرس الثالث: أقسام المد

يقرأ الطلاب الآيات الآتية مطبِّقين المد بقسميه: الأصلي والفرعي:

شرح يقرأ الطلاب الآيات الآتية مطبِّقين المد بقسميه: الأصلي والفرعي:

أقسام المد

شرح أقسام المد

ينقسم المد إلى قسمين، ما هما؟

شرح ينقسم المد إلى قسمين، ما هما؟ حل ينقسم المد إلى قسمين، ما هما؟

وزع الأمثلة التالية في مكانها من الجدول حسب علاقتها:

حل وزع الأمثلة التالية في مكانها من الجدول حسب علاقتها:

المد الأصلي (الطبيعي) المد الفرعي صل بخط بين القائمة ( أ ) وما يناسبها من القائمة (ب)؛ فيما يأتي: المد الأصلي (الطبيعي) سمي أصلئًا المد الفرعي سمي فرعيًّا د لتفرعه عن المد الطبيعي. د الذي لا يتوقف على د لأنه الزمن اللازم للنطق بحرفين متحركين متتاليين. د لأنه أصل للمد الفرعي. د الذي يتوقف على سبب من همز أو سكون معلومات من ملحقات المد الطبيعي: إثرائية مد التمكين وهو ثلاثة أنواع: ما اجتمع فيه ياءان أولاهما مشددة، نحو: حيم و النَّبِنَ. ما اجتمع فيه ياءان أولاهما مدية، نحو: الَّذِي يُوعَدُونَ ) و ( الَّذِي يُوَسْوِسُ . ما اجتمع فيه واوان أولاهما مدية، نحو: ءَامَنُوا وَعَمِلُوا ﴾ و ﴿ قَالُوا وَهُمْ . وإنما نبه إليه مع دخوله في حكم المد الطبيعي؛ للاعتناء به، وعدم إسقاطه في النطق لأي سبب كان. ٢٣ وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446

الدرس الثالث: أقسام المد

المد الأصلي والفرعي

حل المد الأصلي والفرعي

صِلْ بخطٍّ بين القائمة (أ) وما يناسبها من القائمة (ب)؛ فيما يأتي:

حل صِلْ بخطٍّ بين القائمة (أ) وما يناسبها من القائمة (ب)؛ فيما يأتي:

من ملحقات المد الطبيعي: مد التمكين:وهو ثلاثة أنواع