تقويم الوحدة الثامنة - الدراسات الاجتماعية - سادس ابتدائي

١ يكمل الطلبة الفراغات بالكلمات المناسبة الآتية: تقويم الوحدة الثامنة (القُطْبَين - خط الاستواء - ٣٦٠ - وَهْمِيّة - صفر - متساوية - ١٨٠ – خط جرينتش - موازية) - تتصف خطوط الطول بأنها وخطها الرئيس هو وتلتقي جميع خطوط الطول عند وعددها ودرجته خطاً تتصف دوائر العرض بأنها . و لخط الاستواء وعددها ..... دائرة، وخطها الرئيس هو. ٢ يضع الطلبة علامة (√) أمام العبارة الصحيحة وعلامة ( x ) أمام العبارة غير الصحيحة: أ - يمكننا رسم دائرة على الكرة الأرضية من الشمال إلى الجنوب يكون محيطها أكبر من محيط خط الاستواء. ب يقطع خط جرينتش الكُرَةَ الأرضية من الشمال إلى الجنوب. ج خطوط الطول دوائر كاملة . د - ينقص التوقيت ساعة واحدة كلما ابتعدنا ١٥ درجة غرب خط جرينتش. هـ- تساعدنا دوائر العرض على معرفة التوقيت. 00000 ۱۸۸ وزارة التعليم 2024-1446

تقويم الوحدة الثامنة

يحدد الطلبة الموقع الفلكي للمملكة العربية السعودية. ٤ يذكر الطلبة حدود المملكة العربية السعودية البرية والبحرية. تقويم الوحدة الثامنة يبين الطلبة مستشهدين بالأمثلة أهمية موقع وطني المملكة العربية السعودية. الأهمية السياسية الأهمية الدينية الأهمية الحضارية والتاريخية ٦ يحدد الطلبة المناخ في المواقع الآتية من وطني المملكة العربية السعودية. الموقع المنطقة الوسطى المنطقة الشمالية السواحل المرتفعات الغربية | ۱۸۹ المناخ ☐ ☐ 00 وزارة التعليم - 2024-1446

تقويم الوحدة الثامنة

يكمل الطلبة الفراغات الآتية تتصف خطوط الطول بأنها

شرح يكمل الطلبة الفراغات الآتية تتصف خطوط الطول بأنها حل يكمل الطلبة الفراغات الآتية تتصف خطوط الطول بأنها

يضع الطلبة علامة صح أمام العبارة الصحيحة وعلامة خطأ أمام العبارة غير الصحيحة يمكننا رسم دائرة على الكرة الأرضية من الشمال إلى الجنوب يكون محيطها أكبر من محيط خط الاستواء

شرح يضع الطلبة علامة صح أمام العبارة الصحيحة وعلامة خطأ أمام العبارة غير الصحيحة يمكننا رسم دائرة على الكرة الأرضية من الشمال إلى الجنوب يكون محيطها أكبر من محيط خط الاستواء حل يضع الطلبة علامة صح أمام العبارة الصحيحة وعلامة خطأ أمام العبارة غير الصحيحة يمكننا رسم دائرة على الكرة الأرضية من الشمال إلى الجنوب يكون محيطها أكبر من محيط خط الاستواء

-1 -۲ أ تقويم الوحدة الثامنة يذكر الطلبة ثلاثة عوامل مؤثّرة في مُناخ وطني المملكة العربية السعودية. ماذا نقصد بالتعداد السُّكّاني؟ يعلل الطلبة إجراء الدولة للتعداد السكاني. ١ يختار الطلبة الخيار الصحيح فيما يأتي: -أ- ينتقل الناس من البلدات الصغيرة للإقامة في المدن الكبيرة بسب الوظائف O الزراعة ب- توزيع السكان في جميع مناطق وطني O الرعي O متساوٍ متغير باستمرار متفاوت ج - أكثر فئة من السكان في وطني صغار السن متوسطو السن كبار السن د واجبنا تجاه موظف الإحصاء وتعداد السكان هو: تجنب الإجابة عن الأسئلة التعاون معه وتزويده بالمعلومات إعطاؤه إجابات غير صحيحة ۱۹۰ وزارة التعليم 2024-1446

تقويم الوحدة الثامنة

يحدد الطلبة الموقع الفلكي للمملكة العربية السعودية

شرح يحدد الطلبة الموقع الفلكي للمملكة العربية السعودية حل يحدد الطلبة الموقع الفلكي للمملكة العربية السعودية

يذكر الطلبة حدود المملكة العربية السعودية البرية والبحرية

شرح يذكر الطلبة حدود المملكة العربية السعودية البرية والبحرية حل يذكر الطلبة حدود المملكة العربية السعودية البرية والبحرية

يبين الطلبة مستشهدين بالأمثلة أهمية موقع وطني المملكة العربية السعودية

شرح يبين الطلبة مستشهدين بالأمثلة أهمية موقع وطني المملكة العربية السعودية حل يبين الطلبة مستشهدين بالأمثلة أهمية موقع وطني المملكة العربية السعودية

يحدد الطلبة المناخ في المواقع الآتية من وطني المملكة العربية السعودية

شرح يحدد الطلبة المناخ في المواقع الآتية من وطني المملكة العربية السعودية حل يحدد الطلبة المناخ في المواقع الآتية من وطني المملكة العربية السعودية

-1 -۲ أ تقويم الوحدة الثامنة يذكر الطلبة ثلاثة عوامل مؤثّرة في مُناخ وطني المملكة العربية السعودية. ماذا نقصد بالتعداد السُّكّاني؟ يعلل الطلبة إجراء الدولة للتعداد السكاني. ١ يختار الطلبة الخيار الصحيح فيما يأتي: -أ- ينتقل الناس من البلدات الصغيرة للإقامة في المدن الكبيرة بسب الوظائف O الزراعة ب- توزيع السكان في جميع مناطق وطني O الرعي O متساوٍ متغير باستمرار متفاوت ج - أكثر فئة من السكان في وطني صغار السن متوسطو السن كبار السن د واجبنا تجاه موظف الإحصاء وتعداد السكان هو: تجنب الإجابة عن الأسئلة التعاون معه وتزويده بالمعلومات إعطاؤه إجابات غير صحيحة ۱۹۰ وزارة التعليم 2024-1446

تقويم الوحدة الثامنة

يذكر الطلبة ثلاثة عوامل مؤثرة في مناخ وطني المملكة العربية السعودية

شرح يذكر الطلبة ثلاثة عوامل مؤثرة في مناخ وطني المملكة العربية السعودية حل يذكر الطلبة ثلاثة عوامل مؤثرة في مناخ وطني المملكة العربية السعودية

ماذا نقصد بالتعداد السكاني؟

شرح ماذا نقصد بالتعداد السكاني؟ حل ماذا نقصد بالتعداد السكاني؟

يعلل الطلبة إجراء الدولة للتعدد السكاني

شرح يعلل الطلبة إجراء الدولة للتعدد السكاني حل يعلل الطلبة إجراء الدولة للتعدد السكاني

يختار الطلبة الخيار الصحيح فيما يأتي ينتقل السكان من البلدات الصغيرة للإقامة في المدن الكبيرة بسبب

شرح يختار الطلبة الخيار الصحيح فيما يأتي ينتقل السكان من البلدات الصغيرة للإقامة في المدن الكبيرة بسبب حل يختار الطلبة الخيار الصحيح فيما يأتي ينتقل السكان من البلدات الصغيرة للإقامة في المدن الكبيرة بسبب