تقويم الوحدة الثانية - الدراسات الاجتماعية - سادس ابتدائي
الفصل الدراسي الأول
الوحدة الأولى: التاريخ
الوحدة الثانية: الدولة السعودية الأولى
الوحدة الثالثة: الدولة السعودية الثانية
الفصل الدراسي الثاني
الوحدة الرابعة: المملكة العربية السعودية
الوحدة الخامسة: خادم الحرمين الشريفين الملك سلمان بن عبد العزيز آل سعود
الوحدة السادسة: رؤية المملكة العربية السعودية
الفصل الدراسي الثالث
الوحدة السابعة: المواطنة الاجتماعية والاقتصادية
تقويم الوحدة الثانية ١ يُكمل الطلبة الفراغات الآتية: أ - تأسست الدولة السعودية الأولى في عام وكان مؤسسها الإمام ب انتصر السعوديون على الأعداء في معركة. السعودية .... وكانت عاصمتها في إدارة المعركة. ج من صفات الإمام محمد بن سعود الحكمة و و د عُرف عهد الإمام سعود بن عبدالعزيز بالفترة يستنتج الطلبة أسباب الأحداث الآتية: ، و. وأسهمت البطلة أ - هجوم الأعداء على الدولة السعودية الأولى، وتدمير عاصمتها الدرعية. ب عودة مانع المريدي إلى وادي حنيفة. ما هو يوم التأسيس؟ ٥٢ وزارة التعليم
تقويم الوحدة الثانية ٤ ماذا يستنتج الطلبة من القصة الآتية؟ رُوي أنه وفد على الإمام محمد بن سعود - عندما كان أميراً على الدرعية - رجل من أعيان إحدى بلدات المنطقة، وطلب المساعدة على سداد ديونه، فأعطاه الإمام المال المطلوب، فاستنكر بعض أبناء الإمام هذا العطاء الكبير ، فقال لهم الإمام محمد بن سعود : الدنيا جعلت كرامةً لبني آدم فالرجل زعيم في جماعته، إذا احتاج ينبغي مساعدته يملأ الطلبة الفراغات الآتية لمعركة الرس عام ١٢٣٣هـ وفق المطلوب في الشكل: الحدث النتيجة ٥٣ ☐ شخصيات الحدث وزارة التعليم Minister of Education
تقويم الوحدة الثانية ٤ ماذا يستنتج الطلبة من القصة الآتية؟ رُوي أنه وفد على الإمام محمد بن سعود - عندما كان أميراً على الدرعية - رجل من أعيان إحدى بلدات المنطقة، وطلب المساعدة على سداد ديونه، فأعطاه الإمام المال المطلوب، فاستنكر بعض أبناء الإمام هذا العطاء الكبير ، فقال لهم الإمام محمد بن سعود : الدنيا جعلت كرامةً لبني آدم فالرجل زعيم في جماعته، إذا احتاج ينبغي مساعدته يملأ الطلبة الفراغات الآتية لمعركة الرس عام ١٢٣٣هـ وفق المطلوب في الشكل: الحدث النتيجة ٥٣ ☐ شخصيات الحدث وزارة التعليم Minister of Education