تقويم الوحدة الأولى - الدراسات الاجتماعية - ثالث متوسط
الفصل الدراسي الأول
الوحدة الأولى: جغرافية المملكة العربية السعودية
الوحدة الثانية: موارد المملكة العربية السعودية
الفصل الدراسي الثاني
الوحدة الثالثة: االتنمية الوطنية
الوحدة الرابعة: الأنظمة في المملكة العربية السعودية
الوحدة الخامسة: الهوية الوطنية
الفصل الدراسي الثالث
الوحدة السادسة: الخرائط والتقنيات الحديثة
الوحدة السابعة: االإنجاز الذاتي والاقتصاد
الوحدة الثامنة: المسؤولية
1 ما خصائص الموقع الفلكي للمملكة العربية السعودية؟ تقويم الوحدة الأولى يضع الطلبة علامة ( ) أمام العبارة الصحيحة، وعلامة ( x ) أمام العبارة غير الصحيحة فيما يأتي: أ - الأمن والاستقرار من الأسباب المساعدة على زيادة أعداد السكان في وطني. ب تتأثر المناطق الجنوبية في وطني بمناخ البحر المتوسط. ج- توافر فرص عمل في وطني أدى إلى زيادة الوافدين إليها . د - النزوح من الأرياف إلى المدن يُسْهِم في إهمال الأراضي الزراعية. هـ - تحيط بالمملكة العربية السعودية ست دول عربية فقط. OOOOO ٣ يكمل الطلبة الفراغات الآتية أ- حسب تقديرات إحصاء عام ١٤٣٩هـ ، كانت المملكة العربية السعودية من حيث عدد السكان في الترتيب و إسلامياً. بين دول شبه الجزيرة العربية، و عربياً - تقع المملكة العربية السعودية في العروض أقاليم هي: ٥٤ ☐ ☐ وتتأثر بثلاثة وزارة التعليم 2024-1446
![تقويم الوحدة الأولى](https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjgXkYDb8DiLL6CYG_hIlr7ws06mLQbngQkfj54BYTef-40VfLMoREHnmXlLINyP4LTDw3w1ImhpFp9uPyDpyYN8oSEVG2NauaGUM6buAYmidrTDcEj-frrbup-tepF-JGWe7D49nP7zal5CVSoxnoZWbwORlc2fkXVqL9zAghDEPdR78PD92XfA06opbw/s3187/%D8%A7%D9%84%D8%AF%D8%B1%D8%A7%D8%B3%D8%A7%D8%AA%20%D8%A7%D9%84%D8%A7%D8%AC%D8%AA%D9%85%D8%A7%D8%B9%D9%8A%D8%A9_54.jpg)
أ ٤ يسجل الطلبة المصطلح المناسب لما يأتي: -أ- شكل بياني يساعد على فهم تركيب السكان النوعي والعمري ب تقسيم السكان إلى ذكور وإناث. -ج- طُفوح بازَلْتِيّة تكونت من حُمم البركان. ه يختار الطلبة الخيار الصحيح فيما يأتي: وسيلة لقياس توزيع السكان في الدولة أو المنطقة الزيادة الطبيعية الكثافة السكانية ب الهَرَمِ السُّكّاني: شكل نصي ور شكل بياني ج يسمى القسم الجنوبي من المرتفعات الغربية جبال مَدِّيَن جبال الحجاز تقويم الوحدة الأولى التركيب العمري التركيب النوعي 28 ود شكل طبيعي شكل فوتوغرافي جبال السروات جبال طويق ٦ يصحح الطلبة ما تحته خط فيما يأتي: أ- المملكة العربية السعودية في المركز الأول عربياً من حيث عدد السكان. تقع المملكة العربية السعودية على مدار أكثر من ١٢ درجة عرضية. ج- تهطل الأمطار في وطني بقلة ما عدا شمالها الشرقي. وزارة التعليم Minist of Education 2024-1446
![تقويم الوحدة الأولى](https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEghdFzpmOFQBM_YbQWJSpNx49CsMkVIL60X5RSlArQdOMEsOTciQswcv-uiLeEg7Fe0N8Xf0qloxiNHnr21tD-7mTwAKNUrX-xXn8illevRO8Qo8kMD69wlhlCknHGf8tuhRdSdbb5f8F-YETGwn9v1ZCXeP7_e7n1Pppp4YMJSAUgfdgf557CJZAmCD6k/s3187/%D8%A7%D9%84%D8%AF%D8%B1%D8%A7%D8%B3%D8%A7%D8%AA%20%D8%A7%D9%84%D8%A7%D8%AC%D8%AA%D9%85%D8%A7%D8%B9%D9%8A%D8%A9_55.jpg)
تقويم الوحدة الأولى يصل الطلبة ما في المجموعة (أ) بما يناسبها من المجموعة (ب) باستعمال الأرقام فيما يأتي: (i) -۱- تتنوع تضاريس وطني بسبب ۲ - يخلو ساحل الخليج العربي من الأودية بسبب - كان النمو السكاني في وطني في الماضي بطيئاً بسبب ٤- يقل عدد السكان في المناطق الجبلية الشاهقة بسبب ه- يختلف مناخ وطني من منطقة لأخرى بسبب (ب) اختلاف التضاريس قلة الموارد والهجرة إلى الخارج الانبساط وقلة الارتفاع اتساع المساحة وعورة التضاريس لماذا يتسم مناخ الربع الخالي بشدة الحرارة؟ ٩ يعلل الطلبة ما يأتي: أ - هجرة سكان الريف إلى المدن: ب أهمية معرفة التركيب السكاني 07 ☐ ☐ وزارة التعليم 2024-1446
![تقويم الوحدة الأولى](https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjzzsMIhBwLSym-HN8OAjPhyphenhyphenkXP0TCfEI3I4i3fINTa-wpgKd1mz6l_67hUbkJvyb0W3xLbVVbN2jZMhG0q_0Gi2RrGCOHc4X2vzVnPCRUUjfcD_pyCd1l-8KADWWLnWhXd_4Rg7bqGOIYL-occLfHBu10306_d0C1d0_CTQE13LrnZ5WC_EHwQ2uokMDc/s3187/%D8%A7%D9%84%D8%AF%D8%B1%D8%A7%D8%B3%D8%A7%D8%AA%20%D8%A7%D9%84%D8%A7%D8%AC%D8%AA%D9%85%D8%A7%D8%B9%D9%8A%D8%A9_56.jpg)
١٠ يحدد الطلبة نوع المناخ في مناطق المملكة في الجدول الآتي: المنطقة المناطق الوسطى المناطق الشمالية المرتفعات الغربية Ov المناخ تقويم الوحدة الأولى وزارة التعليم Minist of Education 2024-1446
![تقويم الوحدة الأولى](https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjsvb_xDW8zuLjnI65_ooF2IcXuA-UFroUwTqQaCey6biev_czVxdklqsz9obnCVJyFuYmZoLj3bK393ycEunPtYF0F8IPtLO7JVma4obO8aO3nEba6GQS1D1-UgOXjMuVhVbUHRmczC0PtvZtSxC1t_XiUNv5N6xxdM9ivBDfJrq66GIAg-pfCcwl03bI/s3187/%D8%A7%D9%84%D8%AF%D8%B1%D8%A7%D8%B3%D8%A7%D8%AA%20%D8%A7%D9%84%D8%A7%D8%AC%D8%AA%D9%85%D8%A7%D8%B9%D9%8A%D8%A9_57.jpg)
![](https://sahl.io/img/main/p.png)
![](https://sahl.io/img/main/np.png)