الشمعة - لغتي الخالدة 2 - أول متوسط

ملحوظاتي الحياة الاجتماعية 回回 النص الشعري أستظهر النص كاملاً. 回 www.tel.co التهيئة : قال تعالى: (وَوَصَّيْنَا الإنسانَ بِوَالِدَيْهِ إِحْسَنَ حَمَلَتَهُ أَنَّهُ كُرَهَا وَوَضَعَتْهُ كرها وحمله وفصلهُ تَلَبُونَ شَهر ) [الأحقاف : ١٥] ما حق والدتي علي؟ ما ثمار بر الأم؟ 108 الشمعة للشاعر حسين بن محمد الزهراني أُماه يا شمعة بالحُب تأتلقُ لكي تضيء حياتي وهي تحترق أماه يا بسمة تُحيي رفات دمي إذا استبدت به الأحزان والحرقُ كم ليلة من ليالي العمر داجية تنام عيني ويصني عينك الأرق وكم سكبت دموع الشوق ساخنة مدى غيابي. وأدمى طرفك الأفق يا نخله شمخت في طهر قافيتي وعطفها لمعاني هاجسي طبق يا من يعود إليك القلب مبتهلا يستلهم الرشد إن صلت به الطرق فتسرجينَ لَهُ الأحلام يركبها شَوْفًا إلى قمم العلياء ينطلق أماه قد بان ضعفي واستدارَ فَمي عن قبلة النَّطْقِ وَاسْتَشْرى به الفَرقُ ماذا سأكتب عن نهر الحَنَان وهل يُطيق حمل شُعوري نحوك الورقة بل كيف أوفيك ما قدمت من كرم ومن حنانٍ ومن حب لهُ اللَّ؟ أَمَّاهُ هذا فؤادي جاءَ مُعتذرا عن عجزه يحتويه الخوف والقلق لم يستطع بعد جهدٍ رَدَّ ما بذلت كَفَّاكِ حتى دنَا مِنْ عَزْمِهِ الشَّفَقُ لك الفؤاد الذي أنت الضياء له لك المشاعر والأنفاسُ والحدق وزارة التعليم

النص الشعري: الشمعة

ما حق والدتي علي وما ثمار بر الأم

شرح ما حق والدتي علي وما ثمار بر الأم حل ما حق والدتي علي وما ثمار بر الأم

الشمعة

شرح الشمعة

أستظهر نص الشمعة كاملاً

كتف النص الحرف الشاعر. حسن بن محمد الزهراني، شاعر . ولد في قرية القسمة بمنطقة الباحة عام ١٣٨١ هـ ( ١٩٦١م) . حصل على الشهادة الجامعية من جامعة أم القرى في مكة المكرمة في تخصص ( الجغرافيا). وعمل معلما في عدد من مدارس ،الباحة ثم مديرا لمتوسطة القسمة. وحصل على جائزة أبها الثقافية عام ١٤١٢هـ عن مجموعته الشعرية ( فيض المشاعر). وقد ترأس مجلس إدارة نادي الباحة الأدبي، وأصدر ثماني مجموعات شعرية، منها: ( أنت الحب) و (فيض المشاعر) و(صدى الأشجان). أضع علامة ( ) عند الإجابات الصحيحة. ، أبيات القصيدة تعد من شعر الوصف الفخر الكلمة الاكثر تكرارا في النصر في الحكمة ملحوظاتي أماه الشمعة القرض من تكرارها التوكيد لفت الانتباه التنز جاءت العاطفة في الآيات مفتعلة صادقة حزينة ات التعليم

النص الشعري: الشمعة

الشاعر حسن بن محمد الزهراني

شرح الشاعر حسن بن محمد الزهراني

أضع علامة صح عند الإجابات الصحيحة أبيات القصيدة تعد من شعر

شرح أضع علامة صح عند الإجابات الصحيحة أبيات القصيدة تعد من شعر حل أضع علامة صح عند الإجابات الصحيحة أبيات القصيدة تعد من شعر

ملحوظاتي الحياة الاجتماعية 107 اختار المعنى المناسب الذي تدل عليه الكلمة من جملة معان وردت في القاموس يوضع علامة ( ) داخل المربع الكلمة استبدت انفردت الفرق الفصل بين شيئين ظلمت تفرقت الخوف الحدق الإحاطة بالشيء النظر إلى الشيء السواد داخل العين التنافسية أصل الكلمة بمعناها فيما يأتي: شمخت الرفات الألق أبحث في القاموس عن معنى ما يأتي: استشرى البريق ارتفعت الحطام داجية وزارة التعليم

النص الشعري: الشمعة

أولاً: أختار المعنى المناسب الذي تدل عليه الكلمات استبدت الفرق الحدق

شرح أولاً: أختار المعنى المناسب الذي تدل عليه الكلمات استبدت الفرق الحدق حل أولاً: أختار المعنى المناسب الذي تدل عليه الكلمات استبدت الفرق الحدق

ثانياً: أصل الكلمات شمخت الرفات الألق بمعناها

شرح ثانياً: أصل الكلمات شمخت الرفات الألق بمعناها حل ثانياً: أصل الكلمات شمخت الرفات الألق بمعناها

ثالثاً: أبحث في القاموس عنى استشرى داجية

شرح ثالثاً: أبحث في القاموس عنى استشرى داجية حل ثالثاً: أبحث في القاموس عنى استشرى داجية

واحلل للأم مكانة عظيمة في نفوس أبنائها، وقد عبر الشاعر عن مشاعره تجاهها. على ضوء فهمى للقصيدة أجيب عن الأسئلة الآتية: .. لماذا اطلق الشاعر اسم الشمعة ) على قصيدته ؟ ملحوظاتي . ما سكانة الام في الإسلام؟ وصف الشاعر الأم بعدة أوصاف أعندها WW W ا بدلت الأم الكثير من التصحيات من أجل أبنالها. أذكر بعض ما ورد في النص. ه. ما التاول الذي حير الشاعر في البيت التاسع ؟ .. كزر الشاعر (كم) في البيتين الثالث والرابع، ما القرض من ذلك؟ TH ه التعليم

النص الشعري: الشمعة

لماذا أطلق الشاعر اسم الشمعة على قصيدته

شرح لماذا أطلق الشاعر اسم الشمعة على قصيدته حل لماذا أطلق الشاعر اسم الشمعة على قصيدته

كرر الشاعر (كم) في البيتين الثالث والربع ما الغرض من ذلك

شرح كرر الشاعر (كم) في البيتين الثالث والربع ما الغرض من ذلك حل كرر الشاعر (كم) في البيتين الثالث والربع ما الغرض من ذلك

ملحوظاتي الحياة الاجتماعية . 101 أدون الأبيات الدالة على المعاني الآتية: - شماة شوق الأم لابنائها عند غيابهم. عدم استطاعة الانسان رد معروف الأم مهما فعل W V W وزارة التعليم

النص الشعري: الشمعة

أدون الأبيات الدالة على المعاني الآتية شد شوق الأم لأبنائها عند غيابهم

شرح أدون الأبيات الدالة على المعاني الآتية شد شوق الأم لأبنائها عند غيابهم حل أدون الأبيات الدالة على المعاني الآتية شد شوق الأم لأبنائها عند غيابهم

(تذوق) أكثر الشاعر من استخدام أسلوب النداء في القصيدة ما أثر ذلك في المعنى؟ . صور الشاعر في البيتين السادس والسابع دور الأم فى وصول أيثالها للقمة أشرح الصورة الفنية. ح أي التعبيرين الآتيين أجمل؟ مع التعليل ماذا أكتب عن نهر الحتار؟ ماذا سأكتب عن الحنان ن أملاً الجدول الآتي بالتعبيرات المطلوبة على غرار المثال التعبيرات الحقيقية التعبيرات الخيالية تنام عيني ويضني عينك الأرق آماه یا بسمة تحيي رفات دمي أنشد النص إنشاذا معبرا ملحوظاتی الحياة الاجتماعية (109 ه الكليه

النص الشعري: الشمعة

أكثر الشاعر من استخدام أسلوب النداء في القصيدة ما أثر ذلك في المعنى

شرح أكثر الشاعر من استخدام أسلوب النداء في القصيدة ما أثر ذلك في المعنى حل أكثر الشاعر من استخدام أسلوب النداء في القصيدة ما أثر ذلك في المعنى

أي التعبيرين الآتيين أجمل مع التعليل ماذا سأكتب عن نهر الحنان

شرح أي التعبيرين الآتيين أجمل مع التعليل ماذا سأكتب عن نهر الحنان حل أي التعبيرين الآتيين أجمل مع التعليل ماذا سأكتب عن نهر الحنان

أملأ الجدول الآتي بالتعبيرات المطلوبة التعبيرات الحقيقية التعبيرات الخيالية

شرح أملأ الجدول الآتي بالتعبيرات المطلوبة التعبيرات الحقيقية التعبيرات الخيالية حل أملأ الجدول الآتي بالتعبيرات المطلوبة التعبيرات الحقيقية التعبيرات الخيالية

أنشد نص الشمعة إنشاداً معبراً