مشروع وحدة وسائل التواصل الاجتماعي - المهارات الرقمية - خامس ابتدائي

358 1 2 3 4 ما 5 مشروع الوحدة إنشاء مدونة حول المتاحف رابط الدرس الرقمي www.ien.edu.sa أنشئ مدونتك الخاصة باستخدام تطبيق بلوقر ، ثم انشر تدوينة حول "المتاحف" في المملكة العربية السعودية. استعن بمحرك بحث جوجل للبحث عن معلومات حول هذه المتاحف لإضافتها إلى مشاركتك. نسق النص ليبدو جذابًا وسهلًا للقراءة. حاول تجنب بعض التنسيقات كاستخدام الحدود العريضة للصفحات أو المبالغة في الألوان التي قد تجعل قراءة النص عمليةً صعبة. احرص على استخدام المصادر والمواقع الإلكترونية الموثوقة للحصول على معلومات المشروع. اجعل مُشاركتك مشوّقة باستخدام الصور ومقاطع الفيديو كلما أمكن. اضبط حجم كل صورة وموضعها لمساعدة القارئ على فهم النص، ولجعل المستند يبدو جميلًا. يتعين عليك الإشارة إلى العمل الأصلي إذا استخدمت مواد خاصة بالآخرين. تذكر أن تتبع القواعد التي تعلمتها عند كتابة المُدوّنة. واطلب المساعدة والتوجيه من معلمك في أي وقت إذا كنت في حاجة إليها. وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446

إنشاء مدونة حول المتاحف

درجة الإتقان لم يتقن أتقن Personal Information Piracy Post Public Domain Safety Social Network وزارة التعويم Ministry of Education 2024-1446 في الختام جدول المهارات المهارة 1. توضيح مفهوم وسائل التواصل الاجتماعي وذكر أمثلة عليها. 2 تمييز قواعد الأمان المهمة التي يجب اتباعها عند استخدام الإنترنت. .3. توضيح ضوابط إنشاء المدوَّنة وقواعد كتابة التدوينات فيها. 4. إنشاء وإدارة مدوّنة جديدة. .5 توضيح مفهوم الملكية الفكرية وكيفية احترامها. 6. التمييز بين مفهوم القرصنة عبر الإنترنت والانتحال معلومات شخصية قرصنة مشاركة مجال عام مُلك مشاع السلامة شبكة تواصل اجتماعي Blog Comment Follower Intellectual Property Instagram Online Gaming المصطلحات مدوّنة تعليق متابع ملكية فكرية إنستغرام ألعاب عبر الإنترنت