استخدام جمل متنوعة للتعبير شفهيا - التربية الفكرية - خامس ابتدائي

وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446 رابط الدرس www.ien.edu.sa الدرس الخامس نص : الراعي الكذاب الراعي الكَذَّابُ يُحْكَى أَنَّ هُنَاكَ وَلَدًا يُدْعَى سَعْدًا، يَرْعَى الغنم بَيْنَ التَّلال والأشجار الخَضْرَاء في الصباح الباكر، وفي نهاية اليوم يَرْجِعُ بقطيع الغنم إلى الحظيرة. في يوم من الأيام فكرَ سَعْدٌ أن يَخدَعَ أَهْل القَرْيَة، فَصَرَحَ بِأَعْلَى صَوْته، النَّجْدَةِ، و و النَّجْدَة هُنَاكَ ذئب، فَهَرَعَ إِلَيْهِ أَهْلُ القَرْيَة لإنقاذه، وَعِنْدَ وُصُولِهِمْ إِلَيْهِ وَجَدُوهُ يَضْحَكُ وَيَقُولُ: كَانَتْ دُعَابَةً، فَغَضبَ أَهْلُ القَرْيَة مِنْهُ وَرَحَلُوا. وَفِي اليَوْمِ التالي، هَجَمَ الذئبُ على سَعْد وأعْنَامه ، فَصَرَخَ مُجَدَّدًا بِأَعَلى صَوته : و النَّجْدَة، النَّجْدَة هُنَاكَ ذئب، ولكن أهل القرية لم يَهْرَعوا لمساعدته، فَهَجَمَ الذئبُ عَلَى الأَعْنَامِ وَأَكلها. عَادَ إِلى القَرْيَةِ وَهُوَ حَزينٌ مِنْ دُون الأَعْنَامِ، فَسَألَهُ أهْلَ القَرْيَة أَيْنَ الأعْنَام؟ فَرَّدَّ قَائِلاً : لَقَدْ هَجَمَ الذئب وَأَكَلَ الأَغْنَامَ وَلَمْ يُسَاعِدُنِي أَحَدٌ؛ لأَنَّنِي كَذَبْتُ سَابِقَا، فَهَذَا جَزَاءُ الكذب. ۷۲

الدرس الخامس: استخدام جمل متنوعة للتعبير شفهياً

الراعي الكذاب

شرح الراعي الكذاب

نشاط صل بين البطاقات في اليمين وما يطابقها من بطاقات في اليسار: سعد أَغْنَامٍ صرخ الكذب صَرَخَ الذئب الكَذِبَ سَعْدٌ الذئب 113 أَغْنَامِ نشاط ۲ ارسم خطا أسفل الكلمات المتشابهة: في يوم من الأيَام فَكَرَ سَعَدٌ أَنْ يَخْدَعَ أَهْلَ القَرْيَة، فَصَرَخَ بأَعْلَى صَوْته، النَّجْدَة، النَّجْدَة هُنَاكَ ذئب، فَهَرَعَ إِلَيْهِ َأهْلُ القَرْيَة لإنْقَادَه، وَعِنْدَ وُصُولهمْ إِلَيْهِ وَجَدُوهُ يَضْحَكُ ويَقُولُ: كَانَتْ دعابة، فغَضبَ أهْلَ القَرْيَةِ مِنْهُ وَرَحَلُوا . وَفي اليَوْمِ التالي هَجمَ الذئبُ على سعد وأعْنَامه، فَصَرَخَ مُجَدَّدًا بأعلى صوته: النَّجْدَة، 166 النَّجْدَة هُنَاكَ ذئب، ولكنَّ أهلَ القرية لم يَهْرَعوا لمساعدته ، فَهَجَمَ الذئبُ عَلى الأَغْنَام وَأَكَلَهَا. وزارة سليم ۷۳ Ministry of Education 2024-1446

الدرس الخامس: استخدام جمل متنوعة للتعبير شفهياً

صل بين البطاقات في اليمين وما يشبهها من بطاقات في اليسار

شرح صل بين البطاقات في اليمين وما يشبهها من بطاقات في اليسار حل صل بين البطاقات في اليمين وما يشبهها من بطاقات في اليسار

ارسم خطا تحت الكلمات المتشابهة

حل ارسم خطا تحت الكلمات المتشابهة

٧٤ نشاط ۳ أجب شفهيًا عن الأسئلة الآتية: ما اسم راعي الغنم؟ . أين كانَ يُرعى الغنم ؟ لماذا غضبَ أهل القرية من سعد ؟ • هل أكل الذئبُ أغنام سعد ؟ لماذا حزن سعد؟ نشاط (4) اقرأ بطاقات الكلمات الآتية: مُرُوج يَخدَع و صوته القرية النجدة حزين وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446

الدرس الخامس: استخدام جمل متنوعة للتعبير شفهياً

أجب شفهيا عن الأسئلة الآتية: ما اسم راعي الغنم؟

شرح أجب شفهيا عن الأسئلة الآتية: ما اسم راعي الغنم؟ حل أجب شفهيا عن الأسئلة الآتية: ما اسم راعي الغنم؟

اقرأ بطاقات الكلمات الآتية: مروج - يخدع - صوته - القرية - النجدة - حزين

شرح اقرأ بطاقات الكلمات الآتية: مروج - يخدع - صوته - القرية - النجدة - حزين

٥ سَاعد المعلمَ لاختيار جملة صحيحة من الجمل الآتية: نشاط يقوم المعلم بقراءة الجمل على الطالب واختيار الجملة الصحيحة. الدب أكل الأغنام صرخ بأعلى صوته ولدٌ يُدعى سَعْدًا فرح أهلُ القرية نشاط 1) شارك أصدقاءَكَ بقصة قصيرة: وزارة ٧٥ ليم Ministry of Education 2024-1446

الدرس الخامس: استخدام جمل متنوعة للتعبير شفهياً

ساعد المعلم لاختيار جملة صحيحة من الجمل الآتية: الدب أكل الأغنام

شرح ساعد المعلم لاختيار جملة صحيحة من الجمل الآتية: الدب أكل الأغنام حل ساعد المعلم لاختيار جملة صحيحة من الجمل الآتية: الدب أكل الأغنام

شارك أصدقاءك بقصة قصيرة