العدد - التربية الفكرية - خامس ابتدائي
الوحدة الأولى: القرآن الكريم والدراسات الإسلامية
الوحدة الثانية: لغتي
الوحدة الثالثة: الدراسات الاجتماعية
الوحدة الرابعة: الرياضيات
الوحدة الخامسة: العلوم
الوحدة السادسة: المهارات الحياتية والأسرية
الوحدة السابعة: المهارات الرقمية
Unit Eight: English Language
وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446 رابط الدرس الر www.ien.edu.sa الدَّرسُ الثالث العدد (٢٤) نشاط 1 إختر العدد المناسب لفتح الباب: ٢٤ TE 80 ۲۲ أَعْطِ البائِعَ البطاقة المطلوبة للحصول على الطَّعامِ: ٢٤ கார் ٢٤ ۱۹ ро نشاط ١٦
أعط البائع البطاقة المطلوبة للحصول على الطعام
اختر العدد المناسب لفتح الباب
نشاط ٣ أرسُمْ دائرةً حولَ العددِ الَّذي يطابق رقم الباص : ١٥ ١٨ 0 ٢٤ 이 ۱۷ ۱۱ ۱۳ ٢٤ ٢٣ ۱۷ V نشاط ٤ لوّن العددَ الذي يُمثْلُ عَدَدَ علب البطاطس: ٢٤ ٢٣ 5. ٢٣ ٢٤ د.
لون العدد الذي يمثل عدد علب البطاطس
ارسم دائرة حول العدد الذي يطابق رقم الباص
وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446 .... ه و نشاط العدد ٢٤: ٥ أكتبِ ٢٤ .... .... .... ١٦٢
اكتب العدد 24
نشاط ٦ أكتُب الأعداد من ١ - ٢٤- بشكل مُتَسلسل כ כ ١٦٣ ليم
اكتب الأعداد من 1-24 بشكل متسلسل
