استقصاء حل المسألة أختار الخطة المناسبة - الرياضيات 3 - رابع ابتدائي

9-1 استقصَاءُ حَلَّ الْمَسْأَلَةِ فِكْرَةُ الدَّرْس : أَخْتارُ الخطةَ المناسبة لأحلَّ المَسْأَلَة. ریم زار طلاب صَفِّي حَدِيقَةَ الحَيَواناتِ، وَقَدْ عَرَفْتُ أَنَّ سُدُسَ الحَيَوَانَاتِ مِنَ الزَّواحِفِ. إذا كانَ فِي الحَدِيقَةِ ٤٢٠ حَيَوانًا، فَمَا عَدَدُ الزَّواحِفِ؟ المطلوب : إيجَادُ عَدَدِ الزَّواحِفِ فِي ال الحديقة. افهة هُناكَ ٤٢٠ حَيَوانًا في حديقة الحيواناتِ، سُدُسُها زَواحِفٌ. أَوْ جِدْ عَدَدَ الزَّواحِفِ مِنَ الحَيَوَانَاتِ. خَطّط حُلَّ مَسْأَلَة ابْسَطَ . أَوْ جِدْ سُدُسَ عَدَدٍ أَصْغَرَ، ثُمَّ اضْرِبْ لِتَجِدَ سُدُسَ الـ ٤٢٠ أَوْجِدْ سُدُسَ الـ ٤٢ هناكَ ٤٢ دائِرَةٌ فِي ٦ صُفوفٍ، أَحَدُ الصُّفُوفِ السِّتَّةِ تَمَّتْ إِحَاطَتُهُ. إذَنْ سُدُسُ ال ٤٢ يُساوِي ٧، الآنَ اضْرِبْ ٤٢ ۱۰X ٤٢٠ فَكَّرْ فِي العَدَدِ الَّذِي إِذَا ضَرَبْتَهُ فِي ٤٢ يُصْبِحُ ٤٢٠، ثُمَّ اضْرِبْ ٧ فِي العَدَدِ نَفْسِهِ. V 1+x ۷۰ إِذَنْ ٧٠ حَيَوانًا مِنْ حَيَوَانَاتِ الحَدِيقَةِ زَواحِفٌ. بِما أَنَّ ٧٠×٦ = ٤٢٠؛ إِذَنْ ٧٠ هِيَ سُدُسُ الـ ٤٢٠ ، فَالجَوابُ صَحِيحٌ. / رابط الدرس الرقم www.ien.edu.sa وزارة التعليم الدرس ۱۰-۹: استقصاء حل المسألة ٩ 2024-1446

كُل مَسائِلَ مُتَنوعة اسْتَعْمِلْ إِحدَى الخُطَطِ أَدْنَاهُ لِحَلَّ المَسائِلِ الآتِيَةِ: . التبرير المنطقي • رسم صورة إنشاء جدول تمثيل المسألة . إنشاء قائِمَةٍ اشتَرَتْ نَدَى قُمْصَانَا مِنَ القِياسَاتِ الآتِيَةِ : صغير، و ، وَمُتَوَسّط، وَكَبِيرٍ. إِذَا كَانَتِ التَّكْلِفَةُ الكلية ٦٨ ريالًا، فَكَمْ قَمِيصًا اشْتَرَتْ مِنْ كُلِّ قياس؟ ۹۰ . البَحثُ عَن نَمَطِ والقميص القِيَاسُ : تَسْتَطِيعُ لَيْلَى أَنْ تُعِدَّ طَبَقَ طَعَامٍ واحِدٍ فَقط خِلالَ ۲۰ دقيقَةٌ إِذا أَرَادَتْ أَنْ تُعِدَّ أطباق على أَن تَنْتَهِي مِنْهَا السَّاعَةَ ٨:٠٠ مَسَاءً فَمتى تَبْدَأُ ؟ بَعْدَ أَنِ اشْتَرَى عَبْدُ الرحيم ثلاثَ مَجْموعاتٍ مِنَ الصُّوَرِ اللاصِقَةِ - كَما فِي الشَّكْلِ - تَضاعَفَ عَدَدُ الصُّوَرِ عِنْدَهُ. كُمْ صورَةً مَعَ عبدالرحيمِ؟ اشْتَرَكَ صَالِحٌ وَثَلَاثَةٌ مِنْ زُمَلائِهِ فِي اسْتِنْجَارِ قارب. إِذَا كَانَتْ أُجْرَةُ القارِبِ فِي السَّاعَةِ ۸۰ ريالًا، وَاسْتَعْمَلُوا القارِبَ ٣ ساعاتِ، فَكَمْ رِيالًا يَدْفَعُ كُلُّ مِنْهُمْ؟ الجَبْرُ: لَدَيْكَ النَّمَطُ المُبَيَّنُ فِي الشَّكْلِ. مَا الشَّكْلُ التالي فِي النَّمَطِ ؟ القياس السعر (بالريال) صغير ........۱۳ متوسط. 10 كبير .........٢٠ القياسُ: يرغبُ ناصِرُ أَنْ يَرْكُضَ كيلومترًا واحِدًا في الأسبوع الأَوَّلِ، وَيُضَاعِفَ المَسافَةَ في كُلِّ أُسْبُوعِ مِنَ الْأَسَابِيعِ التَّالِيةِ. كَمْ كِيلُومِتْرًا سَيَرْكُضُ ناصر فِي الأُسبوع السّادِسِ ؟ الجَبْرُ: أَوْجِدْ مِساحَةَ الشَّكْلِ الحَامِسِ فِي النَّمَطِ المُبَيِّنِ. أكْتُبْ ماذا يَعْنِي أَنْ تَحُلَّ المَسْأَلَةَ بِاسْتِعْمَالِ حَلِّ مَسْأَلَةٍ أَبْسَطَ ؟ وزارة التعليم الفصل العاشر: الكسور الاعتيادية Ministry of Education 2024-1446

الفضل اخْتِبارُ الْفَضْل في السؤالين ۱ و ۲، ضَعْ عَلَامَة أَمَامَ العِبارَةِ أَوْجِدْ نَائِجُ الجَمْعِ أَو الطَّرْج: الصّحيحَةِ وَعَلَامَةِ * أَمَامَ العِبارَةِ غَيْرِ الصَّحِيحَةِ. الكَسْرُ لا أَكْبَرُ مِنْ الوَاحِدِ. الكُسُورُ ، كُسُورٌ مُتَكَافِئَةٌ . ۰۳ أَوْجِدْ كَسْرًا مُكَافِتًا لِكُلِّ كَسْرِ مِنَ الكُسورِ الْآتِيَةِ: اختيار من مُتعَدِّد : أيُّ مجموعاتِ الكسو التالية مرتبةٌ منَ الأكبر إلى الأصغرِ ؟ ج) ب ،، د اختيار من متعدد: مَا الكَسْرُ الَّذِي لَا يُكَافِيُّ اكْتُبْ كُلًّا مِنَ العَدَدَيْنِ الكَسْرِيَّيْنِ الآتِيَيْنِ فِي صورَةِ اصطاد ربيع ۲ ۱۲ سَمَكَةٌ، نِصْفُهَا مِنْ سَمَكِ الهامورِ، وَ ٤ مِنْهَا مِنْ سمكِ الزَّبيدي وَالبَاقِي مِنْ الشعورِ. مَا عَدَدُ أَسماكِ الشعور التي اصطادها ربيع؟ اكتُبِ العَدَدَ الكَسْرِيَّ، وَالكَسْرَ غَيْرَ الفَعَلِيِّ الَّذِي تُمَثْلُهُ كُلُّ مِنَ النُّقْطَتَيْنِ أَ وَب : المِنْطَقَةَ المُظَلَّلَةَ مِنَ الدَّائِرَةِ؟ ب) { قارن مستعملا ( > ، < ، = ): بداد جـ) د) فَرَأَتْ مَرْيَمُ ٣٠ كِتَابٍ يَوْمَ الخَمِيسِ، وَ الكِتابِ يَوْمَ الجُمعَةِ. مَا الكَسْرُ الَّذِي يَدُلُّ عَلى مَا قَرَأَتُهُ مَرْيَمُ فِي الْيَوْمَيْنِ مَعَا؟ أكْتُبْ لِماذا يُعَدُّ الكَسْرانِ - ، - مُتَكَافِتَيْنِ؟ اختبار الفصل (١٠) ۹۱ 2824014/

۹۲ الفضل الاختبار التراكمي الجزء 1 اختيار من متعدد أكل نايف - برتقالة. أيُّ الكسور التالية يكافئ ؟ (i ج) عُمْرُ أَخِي الأصغر + ٣ سنوات. أيُّ النقاط التالية تمثل + ٣ على خط الأعدادِ؟ (i ن Y ب) د) م ب) ن ج) ه د) و مشى صالح : كيلو متر صباحًا. ما النموذج ما العدد الكسرِيُّ الذي تمثله الأجزاء المظللة؟ الذي يمثل الكسر من الكيلومترِ الذِي مَشَاءُ صالح؟ أ) جـ) (i ب) د) جـ) د) أي مجموعات الكسور التالية مرتبةٌ منَ الأصغرِ أي الجمل التالية تعبر عن الأجزاء المظلَّلةِ فِي الشكلين الآتيين؟ إلى الأكبر ؟ = ج) < ب) > د) ادا ب) ،، د) ركضَ مساعد مسافة ٣ ٢ كيلومتر. اكتب ٣ ٢ في صورة كسر غير فعلي. أيُّ الكسور التالية يكافى ؟ ب) ج) الفصل العاشر: الكسور الاعتيادية ج) د) وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446

ما العدد المفقود في النمط التالي؟ ،۲۳ ،۲۷ ،۳۱ ،۳۵ أ) ١٥ ب) ۱۷ الجزء ٢ الإجابة القصيرة ا أجب عن الأسئلة التالية : جـ) ۱۹ د) ۲۰ أجابت الجوهرة عنْ ٨ أسئلة منْ أسئلة الاختبارِ التي : عددُهَا ١٠ أسئلة إجابةً صحيحة. اكتب قرأت نوره ۲۸۰ صفحةً من كتابٍ فِي ٧ أيام. إذا قرأتِ كسرا مكافيًا للكسر ؟ العدد نفسَهُ كلَّ يومٍ. فكمْ صفحةً قرأتُ يوميًّا؟ أ) ۳۰ ب) ٣٦ جـ) ٤٠ د) ٤٢ ما الحرف الذي يمثل الزوج المرتب (٣، ٤ ) في ما العدد الكسري الذي يمثل الجزء المظلل في النموذج التالي؟ المستوى الإحداثي؟ أ) هـ ب) و جـ) ل د) ع ص 10 اشترى مشارِي ساعتين متشابهتين لولديه بـ ١٦٥٠ ريالا. فَما ثمن الساعة الواحدة؟ ٤ ما الزمن المنقضي من الساعة ٢:٣٥ مساءً وحتى الساعة ٤:١٥ مساء؟ أ) ساعةٌ وَ ٢٥ دقيقة. ب) ساعةٌ وَ ٤٠ دقيقة. جـ) ساعتان د) ٦ ساعات و ٤٠ دقيقةً. هل تحتاج إلى مساعدة إضافية ؟ الجزء 3 الإجابة المطولة أجب عن السؤالين التاليين موضحًا خطوات الحل : مثل الكسر : بالرسم. ووضح كيف يمثل النموذج الكسر . اكتب كسرًا مكافتًا للكسر ؟ ، وارسم نموذجا لتوضيح تبريرك. إذا لم تستطع الإجابة عن السؤال.. فعُد إلى الدرس... £ ۲ 1 V T مهارة ۵-۱۰-۱-10-10 ۱۰۸-۱۰۸-۱۰۸-۱۰-٥ ١٠-٤ مهارة ۱۲ 11 1. 9 مهارة سابقة سابقة سابقة ٩-١٠-٤ ١٠-٨ سابقة مهارة ۱۷ 10 ١٦ ١٤ 2-1-1-1+ الاختبار التراكمي ۹۳